從“今天你微博了嗎?”可以看出,越來越多的大學(xué)生喜歡用一句話,一條鏈接來隨意記錄生活。微博的使用給大學(xué)生們?nèi)粘I顜砹瞬簧僮兓?。但微博還有不完善的一面,如果微博不能成為一個理性的公共平臺,其發(fā)展將失去合理性。針對河北保定六所高校的1000名在校大學(xué)生進行調(diào)研。主要采取問卷形式,在內(nèi)容上圍繞大學(xué)生“今天你微博了嗎?”的主題,對大學(xué)生使用微博進行分析,并提出大學(xué)生要正確使用微博,發(fā)揮應(yīng)有的效應(yīng)。
從“今天你微博了嗎?”可以看出,越來越多的人喜歡用不超過140個字的一句話或者一張照片、一條鏈接來表達自己的心情,傳播思想,吸引關(guān)注,隨意記錄生活。
在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展日新月異,新鮮的網(wǎng)絡(luò)媒體層出不窮的當今社會,年輕的大學(xué)生作為當今社會的新生代力量,習(xí)慣于接觸新鮮事物并且關(guān)注各方面的信息資訊,微博恰好以最簡潔與最快速的方式提供了這一切。只用了短短的十幾個月,2010年微博用戶的數(shù)量就達到了7500萬。同時,在大學(xué)生群體中也開始風(fēng)靡。目前包括廈門大學(xué)、集美大學(xué)等高校在內(nèi),我國已有100余所高校開通了官方微博,清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等高校還專門推出學(xué)校招生辦微博,有人稱,高校管理步入微博時代,大學(xué)生進入微博“必修課”時代。
微博的使用給大學(xué)生們的日常生活、思想道德、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面帶來了不少變化。但是微博還有其不成熟、不完善的一面,如果微博不能成為一個理性、建設(shè)性的公共平臺,其存在于發(fā)展也就將失去其合理性。
通過此次針對河北保定六所高校的1000名在校大學(xué)生進行了調(diào)研。調(diào)研主要采取問卷的形式,此次調(diào)研共發(fā)出問卷1000份,收回940份,其中有效問卷870份,回收率和有效率分別占94%和87%。在調(diào)研內(nèi)容的具體安排上,緊密圍繞大學(xué)生“今天你微博了嗎?”的調(diào)查研究主題,一共包括20項有關(guān)的調(diào)查內(nèi)容,
此次調(diào)查研究,對大學(xué)生使用微博的現(xiàn)狀進行分析,總結(jié)微博的特點以及對大學(xué)生產(chǎn)生的影響,并提出大學(xué)生要正確使用微博,發(fā)揮應(yīng)有的效應(yīng)。
第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品 省賽三等獎
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