一個(gè)國家必有其靈魂與 軀殼,靈魂者,信仰也;軀殼者,經(jīng)濟(jì)物質(zhì)也。當(dāng)代中國社會(huì)轉(zhuǎn)型不是單純的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,而是整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)即“經(jīng)濟(jì)-政治-文化-社會(huì)”四元結(jié)構(gòu)模式的轉(zhuǎn)型。文化的核心是價(jià)值觀念體系,價(jià)值觀念體系的核心是信仰,即中國人的信仰問題已成為中國社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期文化建設(shè)或文化重塑的核心問題,信仰教育是當(dāng)前我國教育的主要目標(biāo)之一。
作品全稱:關(guān)于“信仰問題”調(diào)研情況報(bào)告
作者姓名:徐金偉
作者學(xué)歷:專科
作品類別:A哲學(xué)
指導(dǎo)教師:林麗芳
學(xué)校名稱:云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
作品簡介:一個(gè)國家必有其靈魂與軀殼,靈魂者,信仰也;軀殼者,經(jīng)濟(jì)物質(zhì)也。當(dāng)代中國社會(huì)轉(zhuǎn)型不是單純的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,而是整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)即“經(jīng)濟(jì)-政治-文化-社會(huì)”四元結(jié)構(gòu)模式的轉(zhuǎn)型。文化的核心是價(jià)值觀念體系,價(jià)值觀念體系的核心是信仰,即中國人的信仰問題已成為中國社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期文化建設(shè)或文化重塑的核心問題,信仰教育是當(dāng)前我國教育的主要目標(biāo)之一。 信仰作為一種人類特有的精神現(xiàn)象,與人類存在著須臾不可分割的聯(lián)系,歷來為人類所關(guān)注。信仰是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂,大學(xué)生是國家和民族的希望,大學(xué)生信仰狀況如何,是當(dāng)前高校十分關(guān)注的教育問題,也是國家教育研究的主要課題之一。
一、具體內(nèi)容如下:
1.本作品采用問卷隨機(jī)調(diào)查的方法,分別選擇了云南6所高校進(jìn)行了抽樣調(diào)查,其中5所為大學(xué)本科院校,分別為云南大學(xué)、昆明理工大學(xué)、云南師范大學(xué)、云南民族大學(xué)、云南廣播電視大學(xué),對(duì)云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院1所高職高專學(xué)校進(jìn)行了調(diào)查。此次調(diào)查問卷共發(fā)放1000份,回收989份,無效問卷29份,有效問卷971份。其中性別:男(399人)女(559人);政治面貌:黨員(50人)團(tuán)員(797人)。問卷收回后,調(diào)查員還抽查復(fù)核,并以登門或電話聯(lián)系的方式對(duì)5%的樣本戶進(jìn)行回訪抽查。
2.所用的調(diào)查問卷采用以固定答題的形式,對(duì)大學(xué)生的共產(chǎn)主義信仰、宗教信仰、命運(yùn)、邪教等方面的看法進(jìn)行了調(diào)查,了解了被調(diào)查者的信仰狀況和心理狀況;
3.對(duì)調(diào)查的結(jié)果做出了分析;
4.提出了值得注意的幾個(gè)問題:①大學(xué)生的政治信仰的主流健康向上。②積極探索馬克思主義信仰教育的有效方法和途徑,提高教育的實(shí)效性。③大力加強(qiáng)大學(xué)生的理想、信念教育。④信仰宗教、封建迷信的大學(xué)生較多,應(yīng)大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),用先進(jìn)的思想文化占領(lǐng)校園文化的陣地。⑤做好大學(xué)生抵御各種邪教的宣傳工作。⑥馬克思主義信仰教育理論與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),應(yīng)大力開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5.對(duì)大學(xué)生信仰教育及其重要意義做闡述:①大學(xué)生信仰教育。
②加強(qiáng)信仰教育要突出抓好教育內(nèi)容大眾化、教育形式多樣化、教育效果利益化、教育隊(duì)伍多元化。③大學(xué)生信仰教育是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的必然要求。④信仰教育是抵制西方敵對(duì)勢力“西化”、“分化”圖謀的重要手段。⑤信仰教育是抵制和反對(duì)各種非科學(xué)信仰的必要保證。⑥信仰教育是大學(xué)生健康成才的重要途徑。
第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品 省賽三等獎(jiǎng)
2011年5月24日再云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院榮獲一等獎(jiǎng):2011年5月29日參加第六屆云南高校青年科技作品大賽榮獲三等獎(jiǎng)。