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基本信息

作品名稱:
Cul-Virool系統(tǒng) --基于文化傳播的三維虛擬校園系統(tǒng)
大類:
科技發(fā)明制作B類
小類:
信息技術(shù)
簡介:

本Cul-Virool系統(tǒng)旨在著力構(gòu)建基于文化傳播的三維虛擬校園系統(tǒng)。項目通過自主開發(fā)的造型技術(shù)構(gòu)建學(xué)校的三維虛擬主場景,并實現(xiàn)校園場景交互式漫游,信息搜索引擎等功能;構(gòu)建校園信息港,實現(xiàn)信息的多渠道交互共享;運用多媒體技術(shù),并結(jié)合校園特有的文化因素,經(jīng)過視聽覺等感官的模擬,在展示一個全新的三維視覺的同時,著力凸顯學(xué)校深厚的文化底蘊,使漫游者時刻能感受文化的氣息,以實現(xiàn)虛擬系統(tǒng)的文化傳播等功能。

詳細(xì)介紹:

虛擬現(xiàn)實技術(shù)由于其獨有的多感知性、沉浸感、交互性及自主性一直是信息領(lǐng)域研究、開發(fā)和應(yīng)用的熱點方向之一。
本項目組通過構(gòu)建學(xué)校的三維虛擬場景,實現(xiàn)校園場景交互式漫游,并輔以校園信息港,信息搜索引擎、文物保護與文化傳播等功能。通過計算機技術(shù)整合繪圖,聲音、影像,動畫等,再結(jié)合我們校園所特有的文化因素,在經(jīng)過視覺、聽覺等感官的模擬,展示一個全新的三維視覺的同時,同時向大家展示學(xué)校深厚的文化底蘊。
在校園特色建筑和核心場景中(如亭臺樓閣,屋頂飛檐等)采用了自主開發(fā)的造型方法,提出了基于混合坐標(biāo)系的掃掠曲面設(shè)計方法,嵌入到模型中使其更加逼真;改造了傳統(tǒng)的粒子系統(tǒng),在粒子形狀和波動振蕩器方面進行重新設(shè)計,并采用OpenGL程序設(shè)計出噴泉系統(tǒng),增加了可塑性和交互性。本項目還突出了校園文化傳播和文物保護功能,挖掘悠久的校史文化內(nèi)涵,凸顯文化育人的辦學(xué)特色。

獲獎情況:

第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品 省賽二等獎
本作品參加了2010-2011年安慶師范學(xué)院科研立項,并在安慶師范學(xué)院大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品大賽順利通過了初審、復(fù)賽與決賽,在眾多作品中脫穎而出,作為六件作品之一,代表我校參加 第四屆“挑戰(zhàn)杯”合鍛股份安徽省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

作品視頻

作品圖片