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各學院：

為進一步深化我校校園科技文化活動，營造良好的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，強化我校學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念，提高青年學生的綜合素質，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的復合型、創(chuàng)造型人才，同時也為了廣泛動員組織我校學生參加2016年“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽，我校決定舉辦2016年“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔賽。具體事宜通知如下：

一、競賽時間

2016年3月4日-20日 學院初賽

2016年3月下旬-4月初 學校復賽、決賽

二、組織機構

本次競賽由校團委、學生處、教務處、研究生學院共同主辦，成立競賽組織委員會。組委會由學校分管領導、主辦部門負責人、各學院黨委（黨總支）副書記組成。組委會辦公室設在校團委。

三、大賽內(nèi)容

下設大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽3項主體賽事。

1.創(chuàng)業(yè)計劃競賽：面向在校學生，側重于對參賽項目的創(chuàng)業(yè)機會、發(fā)展戰(zhàn)略、營銷策略、財務管理、管理團隊等方面進行評價。作品按照農(nóng)林、畜牧、食品及相關產(chǎn)業(yè)，生物醫(yī)藥，化工技術和環(huán)境科學，信息技術和電子商務，材料，機械能源，文化創(chuàng)意和服務咨詢等7個組別。對于已注冊運營項目的，在報名時需提交相關證明材料（含單位概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復印件、稅務登記證復印件、組織機構代碼復印件等材料）。

2.創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽：面向在校學生或畢業(yè)未滿5年的高校畢業(yè)生（即我校2011、2012、2013、2014、2015屆畢業(yè)生），且已投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上（截止到2015年11月1日）的項目，擁有或授權擁有產(chǎn)品或服務，并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式，以經(jīng)營狀況、發(fā)展前景、營銷策略、財務管理等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。

3.公益創(chuàng)業(yè)賽：其出發(fā)點為培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)實操素養(yǎng)，要求學生以服務社會、開展公益事業(yè)為主要內(nèi)容，借鑒商業(yè)運作的模式，來落實完成一項具備一定水準的、可持續(xù)發(fā)展的公益項目。參賽要求：面向在校學生，主要側重于參賽項目的公益性（有效解決社會問題，項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍、規(guī)模或水平）、創(chuàng)業(yè)性（通過商業(yè)運作的方式，運用前期的少量資源撬動外界更廣大的資源來解決社會問題，并形成可自身維持的商業(yè)模式）、實踐性（團隊須實踐其公益創(chuàng)業(yè)計劃，形成可衡量的項目成果，部分或完全實現(xiàn)其計劃的目標成果）等方面評價。

4.其他要求

   （1）利用他人科技成果或服務作為核心項目的參賽團隊，須向組委會提交具有法律效力的發(fā)明創(chuàng)造或者專利技術所有人的書面授權許可。未提交授權許可的，不予評審。

   （2）參賽團隊應當進行充分的市場調研和企業(yè)分析，上報的創(chuàng)業(yè)計劃書內(nèi)容要完整、具體、深入，具有實施可能性。一般包括產(chǎn)業(yè)背景、公司情況、市場調查和分析、公司戰(zhàn)略的總體進度安排、團隊及企業(yè)經(jīng)濟狀況、財務預測假定等幾個方面內(nèi)容，并可輔助圖形、表格、調查問卷等，用以描述公司的創(chuàng)業(yè)機會，以及把握這一機會的過程，說明所需要的資源，提示風險和預期回報等。

    創(chuàng)業(yè)計劃書財務部分應至少包括四項內(nèi)容：財務政策部分具體包含籌資計劃、資金結構與規(guī)模、會計政策；財務預測部分（應為5-7年，不能少于5年）具體包含銷售預測、成本與費用預測、預計資產(chǎn)負債表、預計利潤表、預計現(xiàn)金流量表；財務分析部分具體包含財務報表分析、可行性分析；風險資本退出機制部分。

提倡和鼓勵廣大同學積極與校內(nèi)外有關專家學者聯(lián)系，了解和把握有關科研項目情況和相關成果。鼓勵以我?？蒲谐晒鳛閯?chuàng)業(yè)計劃的內(nèi)容或依托，選擇我校自主研發(fā)的具有廣闊市場前景的高科技成果，按照創(chuàng)業(yè)計劃競賽的要求，形成具有鮮明特點和學校特色的創(chuàng)業(yè)計劃。

   （3）參賽作品涉及下列內(nèi)容時，必須由申報者提供有關部門的證明材料，否則不予評審：動植物新品種的發(fā)現(xiàn)或培育，須有省級以上農(nóng)科部門或科研院所開具證明；對國家保護動植物的研究，須有省級以上林業(yè)部門開具證明，證明該項研究的過程中未產(chǎn)生對所研究的動植物繁衍、生長不利的影響；新藥物的研究須有衛(wèi)生行政部門授權機構或具有同等資質機構的鑒定證明；醫(yī)療衛(wèi)生研究須通過專家鑒定，并最好附有在公開發(fā)行的專業(yè)性雜志上發(fā)表過的文章；涉及燃氣用具等與人民生命財產(chǎn)安全有關用具的研究，須有國家相應行政部門授權機構的認定證明。

（4）全國“挑戰(zhàn)杯”官方網(wǎng)址http://zaokeng.cn/

       我校“挑戰(zhàn)杯”官方網(wǎng)址http://zaokeng.cn/d1506/

四、競賽步驟與進程

2016年3月20日前，各學院初評后向校團委科創(chuàng)部提交《項目計劃書》、《作品申報表》、《參賽作品匯總表》（紙質稿和電子稿各一份），各學院上交作品數(shù)原則上不超過10項。具體培訓時間另行通知。

2016年3月下旬，舉行復賽和決賽，評出一、二、三等獎，并擇優(yōu)推薦優(yōu)秀作品參加“挑戰(zhàn)杯”河南省選拔賽和全國終審決賽。

五、工作要求

1.高度重視，加強領導。“挑戰(zhàn)杯”競賽是為適應全面推進素質教育和深化教育改革的要求開展的一項重要活動，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、提高學生創(chuàng)業(yè)能力的重要手段和促進良好校風學風建設、營造濃厚校園學術氛圍的有效載體，各學院要高度重視該項活動，積極做好宣傳發(fā)動和參賽的各項組織工作。

2.廣泛宣傳，擴大影響。各學院要對“挑戰(zhàn)杯”競賽的宗旨和參賽內(nèi)容進行積極的宣傳，擴大“挑戰(zhàn)杯”競賽的影響，使“挑戰(zhàn)杯”深入人心；要堅持“挑戰(zhàn)杯”競賽的導向性、示范性和群眾性原則，加強對學生進行科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的教育，全面提高學生的創(chuàng)新能力。

3.精心組織，夯實基礎。各學院要充分調動學生的參與積極性，積極爭取專家學者的支持和指導，充分整合資源，形成合力；要主動向參賽學生提供必要的物質和技術支持；要嚴格按照競賽要求進行資格及形式審查，并認真組織好本單位申報作品的選拔和評審工作，以此為契機進一步夯實“挑戰(zhàn)杯”競賽活動的群眾基礎，營造濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。

                                                                                                                                                                       共青團河南師范大學委員會                                                                                                                                                                                                2016.3.4