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2016年12月16日下午，2016年度互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科技節(jié)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽決賽在仙林校區(qū)明理樓109如期舉行。出席本次活動(dòng)的評(píng)委有：計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委書記黃菊香老師，計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng)吉根林教授，南京師范大學(xué)學(xué)工處副處長(zhǎng)惲安平老師，計(jì)算機(jī)學(xué)院副院長(zhǎng)曲維光老師，計(jì)算機(jī)學(xué)院副院長(zhǎng)楊明老師，計(jì)算機(jī)學(xué)院副院長(zhǎng)王必友老師，以及計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委副書記彭海老師。本次活動(dòng)吸引了眾多其它學(xué)院的同學(xué)參與，經(jīng)過(guò)初賽的比拼，最終有10支隊(duì)伍從所有參賽選手中脫穎而出。

　　決賽共分為兩個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)自己的參賽作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，第二環(huán)節(jié)則為現(xiàn)場(chǎng)答辯，由評(píng)委老師提問(wèn)，點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。第一組的參賽選手是來(lái)自強(qiáng)化院的“羽翼航拍工作室”，楊澤宇同學(xué)介紹到他們的航拍工作室應(yīng)經(jīng)完成了高校畢業(yè)照創(chuàng)意拍攝等工作，下一步力求把工作做精做實(shí)，并爭(zhēng)取將航拍與多領(lǐng)域相結(jié)合。第二組是計(jì)算機(jī)學(xué)院的“私人調(diào)律師”團(tuán)隊(duì)，他們以DTW算法為基礎(chǔ)來(lái)比對(duì)聲波間的相似度，為大眾設(shè)計(jì)了一款可以對(duì)樂(lè)器進(jìn)行音準(zhǔn)測(cè)試，并提供有關(guān)調(diào)音師的APP。第三組選手在過(guò)度使用手機(jī)的大環(huán)境下，設(shè)計(jì)了“清醒計(jì)”，旨在通過(guò)一種溫和有效地方式，幫助手機(jī)使用者控制手機(jī)軟件的使用時(shí)間，讓手機(jī)成為我們生活的真正助力。第四組在信息爆炸的時(shí)代背景下，設(shè)計(jì)了“易知”可視化工具，力爭(zhēng)讓用戶在復(fù)雜繁多的數(shù)據(jù)中篩選出自己想要的內(nèi)容，從而大幅節(jié)省用戶的時(shí)間。第五組從考研人數(shù)日益增多的情況入手，以“研幫會(huì)”線上線下結(jié)合的方式助力考研。第六組的“倉(cāng)閣”能夠通過(guò)數(shù)據(jù)的記錄與信息的比對(duì)，從而給用戶的購(gòu)物定個(gè)時(shí)間。第七組的“漫游出行”為那些喜歡旅游的人提供了極大地便利，讓用戶可以充分享受旅游的樂(lè)趣，實(shí)現(xiàn)輕松自由行。第八組的“智慧社區(qū)”是一個(gè)社區(qū)服務(wù)類的社區(qū)健康服務(wù)平臺(tái)。該組同學(xué)在答辯中很好的詮釋了自己產(chǎn)品所具有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，即更加細(xì)化的服務(wù)并能夠通過(guò)數(shù)據(jù)的分析給予老人合理的建議。第九組的“尋味”能讓你玩轉(zhuǎn)一個(gè)陌生的城市，讓你體會(huì)到最正宗的小吃。第十組的“知子云”致力在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下打造一個(gè)集非智力因素培養(yǎng)、親子在線互動(dòng)等服務(wù)為一體的互聯(lián)網(wǎng)素質(zhì)教育公共服務(wù)平臺(tái)。

　　決賽的最后，院長(zhǎng)吉根林教授對(duì)本次比賽進(jìn)行了總結(jié)。他贊揚(yáng)了參賽選手的作品多種多樣，表示此次比賽激發(fā)了同學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和對(duì)創(chuàng)新精神追求，肯定了同學(xué)們?cè)趨①愔兴冻龅呐Γ瑫r(shí)也提出有的參賽選手選題涉及的面比較窄，應(yīng)該更加全面的進(jìn)行考慮。

　　至此，本次創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽落下來(lái)帷幕。本次比賽的結(jié)果將在計(jì)算機(jī)學(xué)院網(wǎng)站上進(jìn)行公示。這次創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽不僅讓同學(xué)們?cè)趯I(yè)知識(shí)方面得到了很好的提升，也讓所有的參賽選手的創(chuàng)新意識(shí)有了大幅度的提升，而且在展示與答辯的過(guò)程中，還培養(yǎng)其溝通能力、說(shuō)服能力、組織能力。本次創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽不僅很好的豐富了同學(xué)們的生活，更讓他們收獲了足以受益終身的經(jīng)歷。