本文從科學性、公平性和有效性三個角度出發(fā),對當下實行的高校自主招生制度進行了較為深入的探討,研究了高校自主招生制度的本質(zhì)和問題。在明確了教育體制改革目的的基礎上,本文對高校自主招生制度改革的效益性進行了研究,提出了一系列有現(xiàn)實推廣價值的建議。
首先,本文對高校自主招生制度的設置目的進行了闡述和分析,認為一切改革的手段和方法都應該圍繞目的進行。
其次,本文大致梳理了在教育體制改革背景下的自主招生考試規(guī)模和形式的演變過程。
第三部分是本文的重點章節(jié),分別從科學性、公平性和有效性三個方面對高校自主招生制度的本質(zhì)和問題進行了剖析,最后得出結(jié)論:現(xiàn)行的自主招生體制是一套有違教育公平、缺乏實效的招生體制。
最后,本文綜合闡述了有關(guān)當下高校自主招生體制的結(jié)論,并從可行性和實際效益出發(fā),提出了一系列有應用價值和推廣價值的建議。
第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品 省賽三等獎
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