本篇文章是關于食堂資源的供給與學生需求之間關系的分析,假定學校的供給在這個階段內是一恒量,分析學生的整個就餐過程的動態(tài)變化來剖析出學生對資源的需求,學生食堂的就餐過程是一個典型的排隊等待問題,經(jīng)典排隊論的方法難以反映高校食堂的主要特征及矛盾。本文借助MATLAB擬合工具對學生食堂進行建模與擬合,所得到的擬合結果不但與實際數(shù)據(jù)較相符合,而且解決了經(jīng)典排隊論不能反映顧客流動的動態(tài)變化過程的問題。
關于中國勞動關系學院涿州校區(qū)食堂資源的分析就是關于食堂資源的供給與學生需求之間關系的分析,現(xiàn)在我們假定學校的供給在這個階段內是一恒量,那么我們要研究的就是變化的學生需求與恒定供給的關系,于是我們就要分析學生的整個就餐過程的動態(tài)變化來剖析出學生對資源的需求,學生食堂的就餐過程是一個典型的排隊等待問題,因此,經(jīng)典排隊論的方法(如M/M/n/~等)難以反映高校食堂的主要特征及矛盾。借助MATLAB擬合工具對學生食堂進行建模與擬合,所得到的擬合結果不但與實際數(shù)據(jù)較相符合,而且解決了經(jīng)典排隊論不能反映顧客流動的動態(tài)變化過程的問題,拓展了一般排隊論的應用范疇,文中所做的模型擬合結果,能夠準確分析和評價學生食堂的滯留狀況,很好的反應了這個系統(tǒng)的供給需求模型,對涿州校區(qū)食堂的資源進行了較深入的分析,及為學生食堂的建設與管理者提供有力的決策支持,旨在解決食堂優(yōu)化配置問題,達到食堂與學生的帕累托最優(yōu)。
第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品 省賽三等獎
作品發(fā)表在國家級期刊《中國產(chǎn)業(yè)》雜志2010年第11期上