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為了全面了解近年來南寧市進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女在南寧市生存和發(fā)展?fàn)顩r，本研究組織開展了專題調(diào)研活動(dòng)，對(duì)南寧市進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女的居住環(huán)境、生活條件、學(xué)習(xí)、心理、醫(yī)療衛(wèi)生、文明安全、交往等適應(yīng)性與發(fā)展性方面內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)研。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，對(duì)比他人的研究數(shù)據(jù)，全面系統(tǒng)分析南寧市農(nóng)民工隨遷未成年子女生存和發(fā)展總體狀況，并針對(duì)調(diào)查所反映的問題，提出對(duì)應(yīng)的對(duì)策建議。

（一）調(diào)查樣本的基本情況
1.調(diào)查樣本的總體規(guī)模 ◇本次調(diào)查涵蓋了南寧市六個(gè)城區(qū)36所中小學(xué)的1500名進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女，占2011年南寧市進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女55395人的2.7%，符合統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義，具有代表性。
2.調(diào)查主要內(nèi)容：
（1）南寧市進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女生存狀況；（2）南寧市進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女生活狀況；（3）南寧市進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女學(xué)習(xí)狀況；（4）南寧市進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女心理狀況；（5）南寧市進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女醫(yī)療衛(wèi)生狀況；
（6）南寧市進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女文明安全狀況；
（7）南寧市進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女教育狀況；（8）南寧市進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女交往狀況等。
3.調(diào)查樣本結(jié)構(gòu)
◇性別構(gòu)成：男生46.3%，女生為53.7%。
◇年齡結(jié)構(gòu)：6歲以下占2.3%，7-12歲的占72.1%，13-16歲的占25.6%。
◇民族結(jié)構(gòu)：漢族占57.6%，少數(shù)民族占42.4%。
◇所在學(xué)校類型構(gòu)成：普通公辦學(xué)校占71.3%，私立學(xué)校占19.0%，農(nóng)民工子弟學(xué)校占8.7%，其他類型為0.9%。
◇來源結(jié)構(gòu)：來自廣西農(nóng)村地區(qū)的占73.4%，來自其他?。ㄗ灾螀^(qū)）農(nóng)村的占26.6%。
（二）南寧市進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女生存和發(fā)展總體態(tài)勢(shì)
◇調(diào)查顯示：南寧市進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女生存和發(fā)展總體上呈現(xiàn)出良好的積極發(fā)展態(tài)勢(shì)。絕大多數(shù)進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女生活、學(xué)習(xí)環(huán)境明顯改善，都能受到較好的教育，身心健康發(fā)展良好，具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，生活自理能力較強(qiáng)，文明安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。
◇調(diào)查顯示：近年來南寧市黨委和政府高度重視和加強(qiáng)進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女生存和發(fā)展環(huán)境的改善，進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女平等接受義務(wù)教育的權(quán)利得到基本保障，公辦學(xué)校對(duì)農(nóng)民工隨遷未成年子女接受義務(wù)教育與城市學(xué)生在收費(fèi)、管理、教育等方面得到同等對(duì)待。71.3%的進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女就讀普通公辦學(xué)校，民辦學(xué)校就讀的為19.0%，農(nóng)民工子弟學(xué)校為8.7%。絕大多數(shù)進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女在南寧市就讀比較穩(wěn)定，56.6%進(jìn)城后沒有轉(zhuǎn)過學(xué)，23.5%轉(zhuǎn)學(xué)兩次，轉(zhuǎn)兩次學(xué)的有11.7%，轉(zhuǎn)三次的有5.5%，轉(zhuǎn)四次學(xué)的有2.1%，轉(zhuǎn)過五次以上的只有0.5%。同時(shí)就讀公辦學(xué)校的要比民辦學(xué)校要穩(wěn)定。
◇調(diào)查顯示：進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女總體上具有較強(qiáng)的幸福感。其中，覺得在城里生活幸福的有68.2%，覺得不幸福的只有7.9%。
◇調(diào)查顯示：大多數(shù)進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女對(duì)他們現(xiàn)在生活滿意程度較高。66.6%的表示非常滿意和比較滿意。不太滿意占6.0%，很不滿意只有0.9%。
◇調(diào)查還顯示：農(nóng)民工隨遷未成年子女對(duì)生活的滿意程度跟他們進(jìn)城時(shí)間的長(zhǎng)短有著比較密切的聯(lián)系，呈現(xiàn)出V字型的特點(diǎn)和規(guī)律。40.6%進(jìn)城在一年以下的農(nóng)民工隨遷未成年子女對(duì)現(xiàn)在的生活“比較滿意”，而進(jìn)城1-3年的有39.7%，進(jìn)城4-6年的有38.9%，進(jìn)城7-10年的有39.6%，進(jìn)城10年以上的有44.6%。這主要與他們?nèi)谌氤鞘猩詈臀幕嘘P(guān)。
◇調(diào)查顯示：進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年人子女居住環(huán)境和住房條件得到進(jìn)一步改善。72. 7%的進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女居住在城中村、單位小區(qū)和商品房小區(qū)內(nèi)，只有11.7%的居住在城鄉(xiāng)結(jié)合部。63.30%的農(nóng)民工隨遷未成年子女居住在樓房?jī)?nèi)，并且有57%的居住在一房一廳以上的房屋內(nèi)，其中有13.5%居住在三房一廳的房屋內(nèi)。絕大多數(shù)住所比較穩(wěn)定，總體上搬動(dòng)并不多，比較固定的有84.3%。
◇調(diào)查顯示：進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女的居住條件隨著進(jìn)城時(shí)間越長(zhǎng)而呈現(xiàn)出越來越好的趨勢(shì)。進(jìn)城時(shí)間一年以下住樓房的有41.4%，進(jìn)城1-3年的有56.8%，進(jìn)城4-6年的有62.5%，進(jìn)城7-10年的有69.2%，進(jìn)城10年以上的有69.3%。
◇調(diào)查顯示：進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女生活總體狀況良好，令人比較滿意，絕大多數(shù)生活能得到基本保障。在吃飯上，大部分進(jìn)城農(nóng)民工能為自己的子女做飯。在擁有衣服數(shù)量上，87.1%的進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女每個(gè)季節(jié)擁有3套以上的換洗衣服，其中45.3%的擁有5套以上的衣服，這說明南寧市農(nóng)民工隨遷未成年子女在穿衣的問題解決得比較好。
◇調(diào)查顯示：進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女普遍具有較強(qiáng)的生活自理能力。93.9%的進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女能做飯、洗碗、洗衣服、倒垃圾等家務(wù)活動(dòng)，還有16.5%的表示能自己做飯，其中12.3%還能為父母做飯。在遇到困難時(shí)，主要尋求家長(zhǎng)、同學(xué)、老師幫助和自己獨(dú)立解決。32.1%的通過尋求父母的幫助，24.1%的通過尋求同學(xué)的幫助，18.4%的通過尋求老師的幫助，還有19%的是通過自己來解決。
◇調(diào)查顯示：進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女平時(shí)生活總體上令人滿意。絕大多數(shù)都能較合理地安排自己課余生活時(shí)間，68.3%的放學(xué)后首要安排學(xué)習(xí)，22.2%的首要安排給父母做飯或協(xié)助父母做飯，只有5.5%的放學(xué)后首要的是看電視或上網(wǎng)。晚上時(shí)間安排上，絕大多數(shù)時(shí)間安排看書、完成作業(yè)、協(xié)助父母做家務(wù)，同時(shí)也能有適當(dāng)?shù)膴蕵窌r(shí)間，如看電視，與同伴玩等。
◇調(diào)查顯示：進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女節(jié)假日娛樂活動(dòng)總體上安排較合理。排在前三位的是：與同伴玩、看電視、逛公園為主，分別占62.7%、60.7%、31.5%。主要在節(jié)假日做家務(wù)或者跟朋友一起玩的比較多，少部分參加興趣班，還有一小部分要跟父母去做工。
◇調(diào)查顯示：進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女學(xué)習(xí)狀況總體上令人滿意。大多數(shù)對(duì)自身學(xué)習(xí)狀況自我評(píng)價(jià)介于良好與中等之間，公辦學(xué)校的進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女對(duì)自己學(xué)習(xí)狀況的評(píng)價(jià)普遍要好于私立學(xué)校和農(nóng)民工子弟學(xué)校。絕大多數(shù)樂于學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成家庭作業(yè)。
◇調(diào)查顯示：進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女心理狀況總體上呈現(xiàn)出積極向上、樂觀進(jìn)取，活潑開朗的態(tài)勢(shì)，在與他人交往過程中比較自信。81.2%的在城市生活中能體驗(yàn)到周圍老師、朋友、同學(xué)、親戚對(duì)他們的很關(guān)心和關(guān)心。90.3%的認(rèn)為自己性格活潑開朗和比較活潑，只有9.7%的沉默少語(yǔ)。在與他人交往過程中主要以興趣來決定是否交往。
◇調(diào)查顯示：進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女醫(yī)療衛(wèi)生狀況總體上呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)，大多數(shù)進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女身體健康，講究衛(wèi)生。有57.2%的能夠做到一天換洗一次衣服，38.6%的兩三天換洗一次，只有2.8%的四五天換洗一次；30.3%的認(rèn)為自己很健康，只有1.7%的認(rèn)為自己經(jīng)常生病；有五成的生病會(huì)上醫(yī)院進(jìn)行治療，近四成的會(huì)就近到小診所就醫(yī)，近一成的生病使用自家常備的藥治療。
◇調(diào)查顯示：絕大多數(shù)進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)，注重自身的文明行為，講究公共道德和文明禮貌，安全意識(shí)較強(qiáng)。90%的看到老師或同學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼；60.3%的每天上學(xué)、放學(xué)都會(huì)跟父母打招呼；79.0%的坐公交車會(huì)主動(dòng)給老人讓座；90.7%的會(huì)自覺遵守公共秩序；82.5%的進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女是獨(dú)自上學(xué)和與同學(xué)結(jié)伴上學(xué)，有86.8%的認(rèn)為自身上學(xué)是非常安全和安全，只有0.4%的認(rèn)為不安全。
◇調(diào)查顯示：進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女在城市生活中初步具有一定交往能力，掌握了一定交往技巧和方法。主要交往對(duì)象是進(jìn)城后認(rèn)識(shí)的同學(xué)或朋友以及鄰居，沒有局限于在老鄉(xiāng)和親戚范圍內(nèi)。71%的交往對(duì)象為同學(xué)或朋友，14%的為鄰居。
◇調(diào)查顯示：進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女對(duì)未來充滿希望。61.6%的對(duì)未來充滿希望，只有5.1%的認(rèn)為沒有感覺和1.6%的認(rèn)為比較悲觀。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，就讀不同類型學(xué)校的進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女對(duì)未來的態(tài)度具有顯著的差異，其中就讀農(nóng)民工子弟學(xué)校的子女對(duì)未來充滿希望的比例最高，達(dá)67.8%，依次為公辦學(xué)校（61.1%），民辦學(xué)校（58.10%）。
◇調(diào)查顯示：進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女對(duì)將來工作大多數(shù)通過考上大學(xué)，留在城市工作（75.4%）；將來留在城市打工（11.7%），只有0.9%的打算將來回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。
（三）2011年南寧市進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女生存和發(fā)展?fàn)顩r呈現(xiàn)出的特點(diǎn)：
◇南寧市城農(nóng)民工隨遷未成年子女生存和發(fā)展總體上呈現(xiàn)出積極向上的良好態(tài)勢(shì)。
◇南寧市城農(nóng)民工隨遷未成年子女生活、學(xué)習(xí)環(huán)境和條件得到進(jìn)一步有效地改善。
◇南寧市城農(nóng)民工隨遷未成年子女在城市公平地受教育的基本權(quán)利得到了有效保障。
◇南寧市城農(nóng)民工隨遷未成年子女絕大多數(shù)身心健康發(fā)展良好，具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，生活自理能力較強(qiáng)，文明安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。
◇南寧市大多數(shù)進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女對(duì)生活充滿信心，具有較高的滿意率和較強(qiáng)的幸福感。對(duì)未來充滿希望。
（四）2011年南寧市進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女生存和發(fā)展值得關(guān)注的問題
◇進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女居住條件和環(huán)境問題是值得關(guān)注的首要問題。主要表現(xiàn)在：一是大部分進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女居住在城中村或城郊結(jié)合部，將近有四成的居住的房子是平房、店鋪、棚戶或工地的，而且房子小而居住的人數(shù)較多；二是居住周邊環(huán)境臟亂差問題比較嚴(yán)重，街道、渠道失修問題嚴(yán)重，公共娛樂場(chǎng)所缺乏，綠化面積小等問題較普遍，甚至有黃、賭、毒的現(xiàn)象。
◇進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女節(jié)假日娛樂活動(dòng)是值得關(guān)注的問題。他們節(jié)假日的娛樂活動(dòng)非常單調(diào)，在他們節(jié)假日中，主要是做家務(wù)、和朋友玩以及看電視，上網(wǎng)的比例也不高，做家務(wù)所占的比例是最大的。
◇進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女在家學(xué)習(xí)條件是值得關(guān)注的問題。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)進(jìn)城農(nóng)民工未成年子女在家學(xué)習(xí)條件較差。大部分沒有專用的房間、桌椅、電腦，書柜、臺(tái)燈等基本學(xué)習(xí)條件，甚至課外讀物也很少。有不少農(nóng)民工子女是放學(xué)后到父母工作的小攤旁邊，在吵鬧的環(huán)境中，拿一個(gè)小板凳當(dāng)桌子，半跪在地上完成作業(yè)的。
◇進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女心理情緒問題是值得關(guān)注的問題。較突出的問題是：有相當(dāng)部分進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女的負(fù)面情緒較嚴(yán)重，感到孤獨(dú)的現(xiàn)象很普遍，感到心情不好的比例較高，感覺被人瞧不起的比例也較高；對(duì)未來的態(tài)度不夠積極，部分農(nóng)民工子女理想缺失，有些甚至沒想過將來要做什么。有8.3%的經(jīng)常會(huì)感到孤獨(dú)，61.6%的感到孤獨(dú)，36.2%會(huì)經(jīng)常感到心情不好；有6.5%的舉得經(jīng)常被人瞧不起，56.8%的覺得有時(shí)被人瞧不起。因此，進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女情緒問題是值得關(guān)注的問題。
◇進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女文明禮儀行為養(yǎng)成教育仍然是值得需要關(guān)注的問題。在文明用語(yǔ)方面仍然將農(nóng)村的庸俗的語(yǔ)言帶入城市生活，沒有養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。調(diào)查顯示，4.2%的經(jīng)常說臟話，64.4%偶爾說臟話，這說明在文明用語(yǔ)需要進(jìn)一步加強(qiáng)教育。
◇城農(nóng)民工隨遷未成年子女家庭教育的問題也是值得關(guān)注的問題。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女盡管跟隨父母在城市里生活，由于生活的壓力、文化水平以及對(duì)教育的認(rèn)識(shí)不足，缺乏與子女進(jìn)行有效溝通，進(jìn)城農(nóng)民工的家庭教育并沒有引起足夠的重視，特別家庭德育育人缺位。
（五）2011年南寧市進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女生存和發(fā)展的建議與對(duì)策：
◇建議黨委和政府進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》文件精神，高度重視，并切實(shí)關(guān)注和改善進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女生活和學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，加大城中村和城鄉(xiāng)結(jié)合部的環(huán)境治理力度，凈化社會(huì)環(huán)境，尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
◇建議進(jìn)一步關(guān)注進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女心理健康教育，開展進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女心理普查，根據(jù)進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女特有的心理狀況，在學(xué)校、社區(qū)建立城農(nóng)民工隨遷未成年子女心理健康教育團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)和個(gè)案心理咨詢室，及時(shí)有效地開展各種心理健康教育活動(dòng)，提高他們適應(yīng)城市生存和發(fā)展的心理素質(zhì)。
◇建議進(jìn)一步發(fā)揮城市學(xué)校和社區(qū)育人的資源優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步關(guān)注進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女節(jié)假日生活，在學(xué)校、社區(qū)建立專門“進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女節(jié)假日德育拓展訓(xùn)練中心”，通過招聘志愿者，在節(jié)假日內(nèi)有組織有計(jì)劃地開展進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女節(jié)假日德育拓展訓(xùn)練活動(dòng)，以豐富他們節(jié)假日活動(dòng)。
◇建議進(jìn)一步加強(qiáng)進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，建立學(xué)校、家庭有效聯(lián)動(dòng)機(jī)制，共同促進(jìn)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。他們具有良好的行為習(xí)慣是適應(yīng)城市生活，開展社會(huì)交往的前提和基礎(chǔ)。進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女無論是日常生活衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣往往沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，需要在城市生活中加強(qiáng)訓(xùn)練和強(qiáng)化，使之盡快融入城市生活、學(xué)習(xí)、交往之中，增強(qiáng)其適應(yīng)力。
◇建議開展城市未成年人家庭與進(jìn)城農(nóng)民工隨遷未成年子女家庭結(jié)對(duì)子活動(dòng)，開展同伴輔導(dǎo)和教育活動(dòng)，幫助他們盡快適應(yīng)城市新的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，提高對(duì)城市生活環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

第十二屆“挑戰(zhàn)杯”作品 三等獎(jiǎng)
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