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基本信息

作品名稱:
系統(tǒng)論視角下的錦州青少年法制教育研究:現(xiàn)狀、問題與對策
大類:
哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
小類:
法律
簡介:

法制教育是社會教育的基石,它不僅關(guān)乎穩(wěn)定社會環(huán)境構(gòu)建,也對我國社會主義和諧社會建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。如今青少年法制教育工作的開展卻面臨諸多困境,比如活動形式與內(nèi)容不切合青少年的需求,普法各方的特性與局限性未被認(rèn)識等。這些問題直接或間接導(dǎo)致了青少年法律意識淡薄,犯罪率只增難減。
青少年法律意識水平直接影響著公民法律素養(yǎng)與法制文化的形成,關(guān)系到我國建設(shè)社會主義法治國家的進(jìn)程,而建立一個完整的法制教育體系并運用于實際,已成為復(fù)雜且緊迫的難題。所以本報告以系統(tǒng)論為著眼點,從整體上對錦州市青少年法制教育體系進(jìn)行分析,通過問卷采集與訪談研究并輔以文獻(xiàn)法等方式,找到法制教育各子系統(tǒng)的側(cè)重點與邊界,探索完善青少年法制教育系統(tǒng)的有效途徑,分析青少年的法制教育需求,為錦州地區(qū)法制教育工作提供符合錦州本地實際情況的可行性建議。

詳細(xì)介紹:

研究目的:本文從系統(tǒng)論的視角,分析錦州市青少年法制教育系統(tǒng)的構(gòu)成框架、運行過程和理想目標(biāo),探索滿足當(dāng)代青少年現(xiàn)實需要的法制教育產(chǎn)品,并為解決社會問題中源于法制教育缺失的方面提出若干可行性建議。
基本思路:本報告以系統(tǒng)論為研究視域和進(jìn)路,并以此展開本課題的社會調(diào)查、研究計劃、體系框架等,并以變量研究作為重要研究方法,從法制教育輸入方的各大體系著手,全面研究了輸出及反饋各個體系,基于調(diào)查數(shù)據(jù)的分析總結(jié),同時通過查閱文獻(xiàn)資料,與其他省市相關(guān)領(lǐng)域的調(diào)查研究進(jìn)行比較分析,提出政策建議。
科學(xué)性:本報告的研究基礎(chǔ)是由渤海大學(xué)的學(xué)生組織春秋學(xué)會組織86名成員歷經(jīng)三個月通過發(fā)放、回收調(diào)查問卷,上門拜訪約談等方式獲取的第一手調(diào)查數(shù)據(jù),運用統(tǒng)計學(xué)、系統(tǒng)論等成熟理論和方法進(jìn)行回歸分析,同時參閱大量公開發(fā)表的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行比較研究,數(shù)據(jù)的可信度高,研究進(jìn)路遵循科學(xué)方法,分析過程符合邏輯規(guī)范,研究結(jié)論具有可驗證性,對策措施具有可行性。
先進(jìn)性及獨特之處:本報告對青少年法制教育以系統(tǒng)論為視角進(jìn)行研究,在交叉研究論域具有開創(chuàng)性意義,在系統(tǒng)論的研究框架下,對調(diào)查數(shù)據(jù)之間的關(guān)系進(jìn)行統(tǒng)計分析,宏觀把握,微觀論證,視角新穎,方法科學(xué),數(shù)據(jù)可靠,體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合,對錦州市青少年法制教育的現(xiàn)實問題提出可行性的政策建議,具有一定的實踐意義。
本報告通過調(diào)查分析錦州地區(qū)的法制教育成效,包括青少年法律意識水平,發(fā)現(xiàn)新時期青少年對于法制教育的需求,從系統(tǒng)論的角度構(gòu)建青少年法制教育的理論框架,為有關(guān)部門提供具有可行性與符合本地實際的政策建議,對于發(fā)展、完善錦州市青少年法制教育體系,提升青少年法律意識水平具有參考價值。
青少年是國家和民族的未來,是現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,青少年法律意識水平直接影響著文化心理現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)度,關(guān)系到我國依法治國、建設(shè)法治國家的進(jìn)程。
基于社會調(diào)查發(fā)現(xiàn),錦州市青少年法制教育工作取得了一些成績,但也面臨著諸多困境,比如活動形式與內(nèi)容不切合新時期青少年的需求,傳統(tǒng)普法工作在一定程度上不適應(yīng)新的發(fā)展形勢,監(jiān)督體系缺失有礙社會法制環(huán)境建設(shè)等,這在一定程度上都導(dǎo)致了青少年法律意識淡薄,在社會矛盾多發(fā)的預(yù)期下,其犯罪率有增長的趨勢。所以本報告以系統(tǒng)論視角為著眼點,從整體上對錦州市青少年法制教育體系進(jìn)行分析,并通過問卷采集與定向訪談、輔以文獻(xiàn)研究、比較研究等方式,在時代背景下真實客觀地認(rèn)識錦州市青少年法制教育現(xiàn)狀,探索完善青少年法制教育機制的有效途徑,分析新時期青少年對法制教育服務(wù)的需求,為錦州市法制教育工作的開展和深化提出符合本地實際情況的可行性建議。

獲獎情況:

獲國賽三等獎、省賽特等獎。

本文為渤海大學(xué)春秋學(xué)會錦州青少年法制教育課題系列研究成果之一,與分報告一、分報告二、分報告三共同被收入共青團錦州市委員會組編的《共青團與人大代表、政協(xié)委員面對面材料匯編》并作為主干內(nèi)容,作為2013年錦州市“兩會”提案使用,受到共青團錦州市委員會和市人大、市政協(xié)的一致好評。