基本信息
- 項目名稱：
- 對大學生低碳意識培養(yǎng)現(xiàn)狀的探究
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 研究大學生對低碳理念的了解、低碳理念對大學生日常的學習生活的影響以及學校對大學生低碳意識的培養(yǎng)狀況等，從而了解大學生低碳意識的形成狀況。
- 詳細介紹：
- 了解到在校大學生低碳意識的養(yǎng)成狀況，以及高校對學生低碳意識的培養(yǎng)狀況，從這些現(xiàn)象入手，分析其產(chǎn)生的原因，從而發(fā)現(xiàn)大學生低碳意識培養(yǎng)中存在的問題，并為這些問題提供解決對策和途徑。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 隨著西安世園會的臨近，綠色引領時尚，低碳告別高耗等理念又逐漸成為公眾關注的焦點。大學生作為社會發(fā)展變革中的一支中堅力量，理應更加關注社會熱點，吸收新文化，帶動社會又好又快發(fā)展。所以，此項目的目的在于研究大學生對低碳理念的了解、低碳理念對大學生日常的學習生活的影響以及學校對大學生低碳意識的培養(yǎng)狀況等，從而了解大學生低碳意識的形成狀況。
科學性、先進性及獨特之處
- 在中國CNKI學術總庫，通過輸入關鍵詞“低碳意識”，共搜索到12篇論文，內容主要包括：“強化汽車低碳意識，建設低碳汽車社會”、中學教育中對學生低碳意識的培養(yǎng)、蘇州“三區(qū)三城”建設中的低碳意識、領導干部應增強低碳意識、提高公眾低碳意識的對策思考、有機化學實驗中培養(yǎng)低碳意識以及低碳意識下的政治、經(jīng)濟和生活等。對于大學生低碳意識養(yǎng)成狀況的學術研究還是空白。
應用價值和現(xiàn)實意義
- 通過調研了解到大學生對低碳的認知情況，大學生低碳意識的形成情況，和高校對于學生低碳意識培養(yǎng)和養(yǎng)成的作為情況。這些信息有助于學校相關部門和社會團體組織了解學生低碳意識和行為的養(yǎng)成情況，為低碳理念的深入推行提供切入點，也為學校進一步倡導低碳生活提供實施途徑。
作品摘要
- 無
獲獎情況及評定結果
- 無
參考文獻
- 無
調查方式
- 以蘭州市6所高校為例，采用問卷調研法，訪談法（對學校推行低碳理念的相關部門、社團的負責人進行訪談），觀察法（觀察被選院校的學生的日常生活行為）
同類課題研究水平概述
- 在中國CNKI學術總庫，通過輸入關鍵詞“低碳意識”，共搜索到12篇論文，內容主要包括：“強化汽車低碳意識，建設低碳汽車社會”、中學教育中對學生低碳意識的培養(yǎng)、蘇州“三區(qū)三城”建設中的低碳意識、領導干部應增強低碳意識、提高公眾低碳意識的對策思考、有機化學實驗中培養(yǎng)低碳意識以及低碳意識下的政治、經(jīng)濟和生活等。
