基本信息
- 項目名稱：
- 西安市大學生課外培訓參與行為調(diào)查分析
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 西安市作為國內(nèi)第三大高等教育基地，擁有各類高校共112所，在校大學生75萬人，故而針對西安市在校大學生的調(diào)查研究對深入了解該當代大學生接受課外培訓行為具有重要的代表意義。這次調(diào)查與已有的其他區(qū)域的學術(shù)調(diào)查或商業(yè)調(diào)查不同，在問題設(shè)計上著重體現(xiàn)了大學生本體視角。
- 詳細介紹：
- 全球經(jīng)濟形式逆轉(zhuǎn)、國內(nèi)高校擴招、勞動力市場需求與大學教育結(jié)構(gòu)性失衡等諸多原因，當前大學生就業(yè)問題已經(jīng)成為社會廣泛關(guān)注的熱點問題。面對現(xiàn)實的就業(yè)壓力，越來越多的在校大學生在接受課堂教育之余，積極參加各類技能培訓，以期增進未來就業(yè)、升學籌碼。然而，由于目前國內(nèi)大學尚未針對學生需求，在他們參與課外培訓之時作出有針對性輔導，以及國內(nèi)社會就業(yè)培訓市場的無序管理，從而使得大學生的課外培訓行為具有一定的盲目性，以至于出現(xiàn)了大學生“考證熱”、大學生就業(yè)應聘時出具上百種技能培訓證書等現(xiàn)象。因此，關(guān)于校大學生參加課外培訓行為的調(diào)查研究具有十分重要的現(xiàn)實意義，截至目前國內(nèi)已有研究者就該參與大學生課外培訓問題這一主題，在北京、上海、浙江紹興、江西南昌等區(qū)域進行了調(diào)查研究，獲得了許多重要信息。 西安市作為國內(nèi)第三大高等教育基地，擁有各類高校共112所，在校大學生75萬人，故而針對西安市在校大學生的調(diào)查研究對深入了解該當代大學生接受課外培訓行為具有重要的代表意義?；诖?，本調(diào)查組于2010年11月至12月間，對西安市11所高校 進行了問卷調(diào)查，本次調(diào)查共發(fā)放問卷600份，回收517份，得到有效問卷509份（有效樣本回收率為84.8%）。而且，這次調(diào)查與已有的其他區(qū)域的學術(shù)調(diào)查或商業(yè)調(diào)查不同，在問題設(shè)計上著重體現(xiàn)了大學生本體視角。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 本文主要從四個方面考察西安市大學生課外培訓參與行為：（1）大學生參與課外培訓的時間選擇；（2）大學生參與課外培訓的動機分析；（3）大學生參與課外培訓決策的主要影響因素分析；（4）城鄉(xiāng)大學生參與課外培訓行為差異分析及成因討論，并提出意見建議。
科學性、先進性及獨特之處
- 問調(diào)查數(shù)據(jù)分析采用了SPSS16.0，主要使用了多元統(tǒng)計與列聯(lián)表檢驗的方法。并且整個論文致力于從大學生的視角看待、分析問題，并試圖為大學生解決題上兼顧培訓機構(gòu)的盈利。
應用價值和現(xiàn)實意義
- 西安市作為國內(nèi)第三大高等教育基地，擁有各類高校共112所，在校大學生75萬人，故而針對西安市在校大學生的調(diào)查研究對深入了解該當代大學生接受課外培訓行為具有重要的代表意義。
作品摘要
- 西安市作為國內(nèi)第三大高等教育基地，擁有各類高校共112所，在校大學生75萬人，故而針對西安市在校大學生的調(diào)查研究對深入了解該當代大學生接受課外培訓行為具有重要的代表意義?；诖?，本調(diào)查組于2010年11月至12月間，對西安市11所高校 進行了問卷調(diào)查，本次調(diào)查共發(fā)放問卷600份，回收517份，得到有效問卷509份（有效樣本回收率為84.8%）。而且，這次調(diào)查與已有的其他區(qū)域的學術(shù)調(diào)查或商業(yè)調(diào)查不同，在問題設(shè)計上著重體現(xiàn)了大學生本體視角。 調(diào)查數(shù)據(jù)分析采用了SPSS16.0，主要使用了多元統(tǒng)計與列聯(lián)表檢驗的方法。在分析調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上，本報告主要從四個方面考察西安市大學生課外培訓參與行為：（1）大學生參與課外培訓的時間選擇；（2）大學生參與課外培訓的動機分析；（3）大學生參與課外培訓決策的主要影響因素分析；（4）城鄉(xiāng)大學生參與課外培訓行為差異分析及成因討論。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 無
參考文獻
- 無
調(diào)查方式
- 走訪 問卷 現(xiàn)場采訪 人員介紹 個別交談 書刊報物 自發(fā)
同類課題研究水平概述
- 近年來，國內(nèi)有很多這方面的研究，因為這個問題可能是中國大學擴招，經(jīng)濟收金融危機影響等各個方面的綜合結(jié)果，所以國外不太有這方面的研究。但是國內(nèi)的研究主要不是以西安為重心，而西安高校眾多，研究西安高校學生的培訓現(xiàn)狀有重大的現(xiàn)實意義。并且，現(xiàn)在已有的研究有很多是為了培訓機構(gòu)盈利的商業(yè)目的而進行的，本論文視角比較獨特，致力于為大學生提供意見和建議的起點很好。
