基本信息
- 項目名稱：
- 高校應屆畢業(yè)生應征入伍現(xiàn)狀調(diào)查及入伍模式構建研究
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 此篇調(diào)查報告基于對高校環(huán)境下大學生參軍入伍現(xiàn)狀、入伍主體的調(diào)查分析以及對我國征兵政策的解讀與剖析，發(fā)現(xiàn)我國大學生入伍制度存在的弊端，針對大學生入伍制度存在的軟肋和硬傷，構建一條大學生入伍的新模式，使高校環(huán)境下大學生參軍的各個環(huán)節(jié)標準化、系統(tǒng)化、模式化。這種模式的構建將開啟高校環(huán)境下征兵工作新模式，吸引更多的高校優(yōu)秀大學生參軍入伍，讓入伍成為高校畢業(yè)生繼考研、就業(yè)后的又一選擇。
- 詳細介紹：
- 此篇調(diào)查報告以我國征兵主體的特殊性為基點，采用文檔復查、調(diào)查問卷、走訪等研究方法，通過數(shù)據(jù)挖掘分析，基于對高校環(huán)境下大學生參軍入伍現(xiàn)狀、入伍主體的調(diào)查分析以及對我國征兵政策的解讀與剖析，發(fā)現(xiàn)我國大學生入伍制度存在的弊端，針對大學生入伍制度存在的軟肋和硬傷，本小組創(chuàng)造性的構建一條大學生入伍的新模式，即采取以從征兵宣傳、國家征集、各地應征到軍隊培育為主線構建軍隊與地方政府、高校、學生三方面配合的征兵策略新格局，使高校環(huán)境下大學生參軍的各個環(huán)節(jié)標準化、系統(tǒng)化、模式化。這種模式的構建將開啟高校環(huán)境下征兵工作新模式，更有利于完善大學生入伍制度體系。
作品圖片
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 目的：構建新格局下的高校應屆畢業(yè)生入伍新模式，使高校環(huán)境下大學生參軍的各個環(huán)節(jié)標準化、系統(tǒng)化、模式化。從而使高等院校、軍隊與地方政府更好的貫徹落實征兵政策，讓入伍成為高校應屆畢業(yè)生的一個畢業(yè)選擇。 基本思路：采取調(diào)查問卷、文檔復查、走訪等研究方法深入了解、剖析高校應屆畢業(yè)生參軍入伍的現(xiàn)象,對我國征兵政策進行全方面解讀，從大學生、高校、軍地三個角度提出構建高校應屆畢業(yè)生入伍新模式的合理化建議
科學性、先進性及獨特之處
- 采用文檔復查、調(diào)查問卷、走訪等研究方法，通過數(shù)據(jù)分析，基于對高校應屆畢業(yè)生入伍現(xiàn)狀的調(diào)查以及對我國征兵政策的解讀與剖析，創(chuàng)造性的構建一條高校應屆畢業(yè)生入伍新模式，即采取以從征兵宣傳、國家征集、各地應征到軍隊培育為主線構建軍隊與地方政府、高校、學生共同參與的征兵策略的新格局，使高校環(huán)境下大學生參軍的各個環(huán)節(jié)標準化、系統(tǒng)化、模式化，更有利于完善高校應屆畢業(yè)生參軍制度，吸引更多的高校優(yōu)秀大學生參軍入伍
應用價值和現(xiàn)實意義
- 四總部鼓勵高校應屆畢業(yè)生參軍入伍有利于促進我國兵員結構的調(diào)整，有利于改善軍隊的整體素質(zhì)和作戰(zhàn)水平，有利于促進我國軍隊信息化進程。通過大量的調(diào)查研究，解析高校應屆畢業(yè)生參軍入伍現(xiàn)狀，采取從征兵宣傳、國家征集、各地應征到軍隊培育為主線，創(chuàng)造性的構建新格局下高校應屆畢業(yè)生入伍新模式，指導軍隊融匯高校環(huán)境下這一特殊入伍群體，吸引更多優(yōu)秀的大學畢業(yè)生響應國家號召，讓入伍成為高校應屆畢業(yè)生畢業(yè)后的又一個選擇。
作品摘要
- “國無防不立，民無防不安”，我國為加強軍隊現(xiàn)代化建設，不斷完善征兵政策，其中最為可觀的是征兵主體的變化。從2001年在部分高校試點征集在校大學生參軍入伍，到2010年征兵主體為全日制普通高校應屆畢業(yè)生，大學生征集數(shù)量大規(guī)模的擴展，折射出軍隊現(xiàn)代化建設對高素質(zhì)人才的渴求。此篇調(diào)查報告以我國征兵主體的特殊性為基點，深入探討分析高校應屆畢業(yè)生入伍現(xiàn)象、解析入伍群體角色、解讀我國征兵政策，以扎實的基礎、嚴謹?shù)膽B(tài)度給大學生和社會人士創(chuàng)建正確認識我國征兵政策的平臺，構建高校應屆畢業(yè)生入伍新模式，加強入伍過程中大學生自身、高等院校、軍隊與地方政府三方的緊密聯(lián)系，對大學生參軍各個環(huán)節(jié)標準化、系統(tǒng)化、模式化提出合理化、突破性的建議，以優(yōu)化征兵政策的貫徹落實，吸引高校優(yōu)秀應屆生參軍入伍，使大學生參軍入伍成為繼考研、考公務員、就業(yè)之后的又一選擇。
獲獎情況及評定結果
- 無
參考文獻
- 【1】教育部、公安部、民政部、總參謀部、總政治部《關于進一步做好從全日制高等學校在校學生中征集新兵工作的通知》（〔2002〕參聯(lián)字1號） 【2】教育部2009年第15次新聞發(fā)布會征集高校畢業(yè)生入伍八大優(yōu)惠政策 【3】《中華人民共和國兵役法》 【4】中國軍網(wǎng) 在校大學生參軍熱現(xiàn)象透析 【5】《大學生參軍制度》 【6】總參謀部、總政治部、總后勤部、總裝備部四總政干[2009]27號和政干發(fā)[2009]67號文件 【7】總參謀部、總政治部、總后勤部、總裝備部文件《關于進一步做好優(yōu)秀大學畢業(yè)生士兵提干工作的通知》 【8】《關于從普通高等學校畢業(yè)后入伍的優(yōu)秀士兵中選拔基層干部的通知》 【9】《退伍義務兵安置條例》 【10】《教育部辦公廳、公安部辦公廳關于普通高等學校畢業(yè)生應征入伍服義務兵役辦理就業(yè)手續(xù)有關問題的通知》教學廳〔2009〕5號
調(diào)查方式
- 走訪、問卷、現(xiàn)場采訪、個別交談、文件、書報刊物
同類課題研究水平概述
- 2009年我國征兵政策的征兵主體轉(zhuǎn)變?yōu)楦咝獙卯厴I(yè)生，這一轉(zhuǎn)變符合我國的軍事化改革的基本需求，符合我國的基本國策。國外征兵政策與我國征兵政策有許多不同之處，以歐美、日本等國為代表的國家征兵政策普遍面向全民征兵，并不突出以高校大學生為征兵主體對象，我國的征兵政策中高校畢業(yè)生為入伍對象是我國征兵政策的特殊性。 本報告主要從這幾年參軍入伍主體角色分析，以及對大學生入伍參軍制度的深入剖析為研究內(nèi)容，以改良大學生參軍制度，創(chuàng)造性的探索出一條高校應屆畢業(yè)生入伍新模式，即采取以從征兵宣傳、國家征集、各地應征到軍隊培育為主線構建軍隊與地方政府、高校、學生共同參與的征兵策略新格局，使高校應屆畢業(yè)生入伍的各個環(huán)節(jié)標準化、系統(tǒng)化、模式化。這種模式的構建將開啟高校環(huán)境下征兵工作新模式，更有利于完善大學生參軍制度、豐富我國征兵政策內(nèi)容，為我國征集優(yōu)秀大學生入伍，支撐我國軍事信息化改革獻計獻策。 目前，鑒于我國征兵政策的特殊性，大學生入伍才走過十個春秋歷程，國內(nèi)在這方面的研究還未形成體系，獲得的理論成果也是鳳毛麟角，因此該研究報告具有一定的新穎性和前瞻性，提出的建議值得研究和推廣。
