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基本信息

項(xiàng)目名稱:
新一代高職高專針灸推拿專業(yè)學(xué)生就業(yè)趨向調(diào)查報(bào)告
小類:
教育
簡(jiǎn)介:
為了了解高職高專針灸推拿專業(yè)學(xué)生的就業(yè)心理以及就業(yè)趨向,以便引導(dǎo)高職高專針灸推拿專業(yè)學(xué)生更好地了解針灸推拿專業(yè)的就業(yè)方向和明確專業(yè)學(xué)習(xí)指向,我們對(duì)南陽(yáng)醫(yī)專針灸推拿專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查分析。并對(duì)學(xué)生和學(xué)校提出了相應(yīng)的建議和對(duì)策。
詳細(xì)介紹:
題目:新一代高職高專針灸推拿專業(yè)學(xué)生就業(yè)趨向。摘要:調(diào)查報(bào)告為了了解高職高專針灸推拿專業(yè)學(xué)生的就業(yè)心理以及就業(yè)趨向,以便引導(dǎo)高職高專針灸推拿專業(yè)學(xué)生更好地了解針灸推拿專業(yè)的就業(yè)方向和明確專業(yè)學(xué)習(xí)指向,我們對(duì)南陽(yáng)醫(yī)專針灸推拿專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查分析。并對(duì)學(xué)生和學(xué)校提出了相應(yīng)的建議和對(duì)策。

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  • 新一代高職高專針灸推拿專業(yè)學(xué)生就業(yè)趨向調(diào)查報(bào)告

作品專業(yè)信息

撰寫目的和基本思路

目的: 了解大專針灸推拿專業(yè)學(xué)生的就業(yè)心理以及就業(yè)趨向,以便引導(dǎo)大專針灸推拿學(xué)生更好的了解針灸推拿專業(yè)的就業(yè)方向和學(xué)習(xí)針灸推拿專業(yè)。 基本思路: 此調(diào)查以大一大二大三各年級(jí)針灸推拿專業(yè)學(xué)生為對(duì)象,以問(wèn)卷調(diào)查和訪談為調(diào)研方法。論文以調(diào)查實(shí)據(jù)為主說(shuō)明問(wèn)題,反映各年級(jí)段學(xué)生不同的就業(yè)心理和就業(yè)趨向,并通過(guò)比較,反映出一定的問(wèn)題和矛盾,以此提出建議和對(duì)策。

科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處

本報(bào)告從學(xué)生自身的角度反映了高職高專針灸推拿專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)和面對(duì)就業(yè)方面的問(wèn)題,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的問(wèn)卷調(diào)查與靈活多變的訪談得出詳細(xì)數(shù)據(jù)與實(shí)際問(wèn)題,在國(guó)內(nèi)針推專業(yè)方面此調(diào)查報(bào)告尚屬首例。 論文中所反映的是教、學(xué)及就業(yè)趨向問(wèn)題。多層次比較及訪談結(jié)果分析綜合得出結(jié)論。在針灸推拿專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)和面對(duì)就業(yè)和學(xué)校教學(xué)方面可起到一定的指導(dǎo)作用。

應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義

本報(bào)告從學(xué)生自身的角度反映了高職高專針灸推拿專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)和面對(duì)就業(yè)方面的問(wèn)題,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的問(wèn)卷調(diào)查與靈活多變的訪談得出詳細(xì)數(shù)據(jù)與實(shí)際問(wèn)題,在國(guó)內(nèi)針推專業(yè)方面此調(diào)查報(bào)告尚屬首例。 論文中所反映的是教、學(xué)及就業(yè)趨向問(wèn)題。多層次比較及訪談結(jié)果分析綜合得出結(jié)論。在針灸推拿專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)和面對(duì)就業(yè)和學(xué)校教學(xué)方面可起到一定的指導(dǎo)作用。

作品摘要

為了了解高職高專針灸推拿專業(yè)學(xué)生的就業(yè)心理以及就業(yè)趨向,以便引導(dǎo)高職高專針灸推拿專業(yè)學(xué)生更好地了解針灸推拿專業(yè)的就業(yè)方向和明確專業(yè)學(xué)習(xí)指向,我們對(duì)南陽(yáng)醫(yī)專針灸推拿專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查分析。并對(duì)學(xué)生和學(xué)校提出了相應(yīng)的建議和對(duì)策。

獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果

2011年在南陽(yáng)醫(yī)專針灸骨傷系調(diào)戰(zhàn)杯比賽中社科類作品中獲得一等獎(jiǎng)

參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn):醫(yī)學(xué)院校高職生就業(yè)心理問(wèn)題的調(diào)查分析.彥曉萍,(J)衛(wèi)生職業(yè)教育,2009(18) 高職學(xué)生就業(yè)心理問(wèn)題分析及應(yīng)對(duì)策略.宋環(huán).(J).遼寧高職學(xué)報(bào),2005.(05) 醫(yī)衛(wèi)類大專學(xué)生就業(yè)心態(tài)的調(diào)查與研究(J)中國(guó)醫(yī)藥導(dǎo)報(bào),2010,(18)

調(diào)查方式

問(wèn)卷調(diào)查和訪談

同類課題研究水平概述

無(wú)
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