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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)高校專利管理現(xiàn)狀、問題及對(duì)策的研究
- 來(lái)源：
- 第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
- 小類：
- 管理
- 簡(jiǎn)介：
- 本文通過對(duì)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)高校專利管理現(xiàn)狀進(jìn)行研究，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，歸納出海西高校專利管理現(xiàn)存問題，同時(shí)選取廈門大學(xué)和福州大學(xué)這兩所典型高校進(jìn)行對(duì)比研究，最后針對(duì)性地提出增強(qiáng)海西高校專利管理能力的建議。
- 詳細(xì)介紹：
- 本文通過對(duì)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的專利數(shù)據(jù)進(jìn)行檢索，探究2000年至今海西高校專利申請(qǐng)情況，首先對(duì)海西的基本情況及其相關(guān)高校的專利政策做出基本介紹，研究其發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)對(duì)發(fā)明專利、實(shí)用新型專利和外觀設(shè)計(jì)專利的比例進(jìn)行分析，以及進(jìn)行八部類申請(qǐng)數(shù)量的研究、各高校專利申請(qǐng)主體的比較分析，在此基礎(chǔ)上，再專門針對(duì)廈門大學(xué)和福州大學(xué)進(jìn)行對(duì)比研究，探究這兩所大學(xué)專利申請(qǐng)現(xiàn)狀以及政策方面的差異，揭示海西高校專利申請(qǐng)現(xiàn)狀以及現(xiàn)階段存在的問題，其中包括，申請(qǐng)絕對(duì)數(shù)量不高，申請(qǐng)種類比例不均，各院校申請(qǐng)數(shù)量失衡，教師及科研人員專利申請(qǐng)專業(yè)知識(shí)掌握較少等，最后對(duì)海西高校未來(lái)專利申請(qǐng)情況做出預(yù)測(cè)，為達(dá)到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)海西高校專利申請(qǐng)數(shù)量的快速發(fā)展，針對(duì)性地提出有助于提高海西高校專利申請(qǐng)數(shù)量與質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制，如對(duì)專利進(jìn)行分類管理、合理配置資源、控制專利申請(qǐng)比例不平衡現(xiàn)象、增強(qiáng)專利研發(fā)人員的相關(guān)專利知識(shí)和法律意識(shí)，增強(qiáng)高校與企業(yè)之間的合作等。以響應(yīng)國(guó)務(wù)院關(guān)于支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的若干意見的提出，促進(jìn)我國(guó)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)，同時(shí)有助于我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的有效實(shí)施。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 本作品主要是對(duì)2000年至今海西高校專利申請(qǐng)狀況進(jìn)行實(shí)證分析，深入探究海西各大高校的專利申請(qǐng)現(xiàn)狀及預(yù)測(cè)其發(fā)展趨勢(shì)。找出海西高校在專利申請(qǐng)方面的優(yōu)勢(shì)和不足，提出改進(jìn)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系的建議。目的在于響應(yīng)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重大戰(zhàn)略決策，堅(jiān)持實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，貫徹落實(shí)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃，從關(guān)鍵性主體高校出發(fā)，研究我國(guó)現(xiàn)階段科技創(chuàng)新發(fā)展?fàn)顩r，建立國(guó)家創(chuàng)新體系，走創(chuàng)新型國(guó)家之路。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 本課題正是針對(duì)目前研究還尚未完善的領(lǐng)域，對(duì)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)高校專利申請(qǐng)情況進(jìn)行實(shí)證分析，研究其發(fā)展趨勢(shì)并做出科學(xué)預(yù)測(cè)，同時(shí)對(duì)部類，比例分布等方面進(jìn)行深入探討，多角度比較分析，并選取典型高校進(jìn)行對(duì)比分析，揭示海西高校專利申請(qǐng)現(xiàn)狀以及現(xiàn)階段存在的問題。并針對(duì)性地提出有助于提高我們高校專利申請(qǐng)數(shù)量與質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制，綜合提高我國(guó)高校專利申請(qǐng)水平與質(zhì)量，堅(jiān)守知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，為把我國(guó)建設(shè)成創(chuàng)新型國(guó)家而努力。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 黨中央科學(xué)分析我國(guó)基本國(guó)情，全面判斷我國(guó)戰(zhàn)略需求，把推進(jìn)自主創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。高校作為這一戰(zhàn)略的重要主體，對(duì)其專利申請(qǐng)狀況進(jìn)行研究，可以很好的分析其創(chuàng)新能力與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)現(xiàn)狀，綜合提高全國(guó)高校的專利申請(qǐng)質(zhì)量，以響應(yīng)《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的若干意見》以及《海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》的提出，貫徹落實(shí)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)政策，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
作品摘要
- 為了更好地貫徹落實(shí)《海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》，提高海西自主創(chuàng)新能力，發(fā)揮高校對(duì)海西創(chuàng)新體系的支撐作用，本文通過探究海西的基本情況及其相關(guān)高校的專利政策做出基本介紹，研究其發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)對(duì)發(fā)明專利、實(shí)用新型專利和外觀設(shè)計(jì)專利的比例進(jìn)行分析，以及進(jìn)行八部類申請(qǐng)數(shù)量的研究、各高校專利申請(qǐng)主體的比較分析，在此基礎(chǔ)上，再專門針對(duì)廈門大學(xué)和福州大學(xué)進(jìn)行對(duì)比研究，探究這兩所大學(xué)專利申請(qǐng)現(xiàn)狀以及政策方面的差異，揭示海西高校專利申請(qǐng)現(xiàn)狀以及現(xiàn)階段存在的問題，其中包括，申請(qǐng)絕對(duì)數(shù)量不高，申請(qǐng)種類比例不均，各院校申請(qǐng)數(shù)量失衡，教師及科研人員專利申請(qǐng)專業(yè)知識(shí)掌握較少等，最后對(duì)海西高校未來(lái)專利申請(qǐng)情況做出預(yù)測(cè)，為達(dá)到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)海西高校專利申請(qǐng)數(shù)量的快速發(fā)展，針對(duì)性地提出有助于提高海西高校專利申請(qǐng)數(shù)量與質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制，如對(duì)專利進(jìn)行分類管理、合理配置資源、控制專利申請(qǐng)比例不平衡現(xiàn)象、增強(qiáng)專利研發(fā)人員的相關(guān)專利知識(shí)和法律意識(shí)，增強(qiáng)高校與企業(yè)之間的合作等。以響應(yīng)國(guó)務(wù)院關(guān)于支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的若干意見的提出，促進(jìn)我國(guó)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)，同時(shí)有助于我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的有效實(shí)施。
獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果
- 無(wú)
參考文獻(xiàn)
- ［1］《高校專利工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估實(shí)證研究》，王鳴濤，安陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2010/02期； ［2］《從高校角度談技術(shù)轉(zhuǎn)移中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)》，周云祥，科技管理研究， 2010/05期； ［3］《淺析高?？萍汲晒R(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方式的選擇策略》，周云祥，中國(guó)高?？萍寂c產(chǎn)業(yè)化，2010/Z1期； ［4］《高校圖書館專利信息服務(wù)模式研究》，章靜，圖書情報(bào)工作，2009/S2期； ［5］《論高校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略重點(diǎn)——以知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度目標(biāo)為視角》，馬忠法，同濟(jì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2009/03期； ［6］《高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)存在的問題及對(duì)策》，聶睿瑞，科技信息，2009/35期； ［7］《武漢高校專利實(shí)施狀況分析及對(duì)策研究》，曹勇，科技進(jìn)步與對(duì)策，2009/18期； ［8］《高校、研發(fā)機(jī)構(gòu)對(duì)專利文獻(xiàn)信息的利用》，王紅陰山學(xué)刊(自然科學(xué)版)， 2009/01期； ［9］《高校專利有效性的現(xiàn)狀分析》，付曄，科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理，2009/08期； ［10］《影響高校專利申請(qǐng)及專利成果轉(zhuǎn)化因素探析》，王楚鴻，華南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，1999/02期；
調(diào)查方式
- 走訪、問卷、現(xiàn)場(chǎng)采訪、人員介紹、個(gè)別交談、親臨實(shí)踐、書報(bào)刊物、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、文件、自發(fā)
同類課題研究水平概述
- 從國(guó)內(nèi)對(duì)高校專利申請(qǐng)的研究看，大致是從某一省內(nèi)高校，或者某一研究領(lǐng)域研究高校的專利申請(qǐng)情況，而對(duì)于海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)這一特殊地域高校專利申請(qǐng)狀況的研究則相對(duì)涉及較少。這些學(xué)者運(yùn)用管理學(xué)的方法研究我國(guó)高?，F(xiàn)階段在知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理制度方面存在的問題。或是從某地域出發(fā)，研究高校科技創(chuàng)新活動(dòng)包括科技項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)建設(shè)、論文發(fā)表、專利申請(qǐng)、科普活動(dòng)、科技服務(wù)等方面的成績(jī)，進(jìn)而推出我國(guó)創(chuàng)新性建設(shè)的實(shí)施程度?；蚴菑暮暧^上比較中國(guó)高校與其他行業(yè)歷年里的專利授權(quán)狀況，以探討高校作為一支重要的科研力量的地位和全國(guó)科研活動(dòng)中發(fā)揮的作用，但缺少?gòu)默F(xiàn)狀到問題再到解決方案的整體研究分析。從國(guó)外對(duì)高校專利申請(qǐng)研究看來(lái)，現(xiàn)有的研究成果總體較少，且多是從歷史演變的角度回顧知名大學(xué)技術(shù)專業(yè)的歷史，總結(jié)其有益經(jīng)驗(yàn)，在其還未進(jìn)行深入研究的部分仍然需要我們深入探討。
