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基本信息

項(xiàng)目名稱:
對(duì)農(nóng)村留守兒童監(jiān)護(hù)問(wèn)題的探索
小類:
法律
簡(jiǎn)介:
農(nóng)村留守兒童問(wèn)題一直是近些年來(lái)的社會(huì)熱點(diǎn)。留守兒童的父母監(jiān)護(hù)職責(zé)缺位和臨時(shí)委托監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)自身存在的瑕疵, 給留守兒童獲得照顧、自身發(fā)展等權(quán)利屢遭侵犯埋下了隱患。該文在對(duì)監(jiān)護(hù)制度進(jìn)行學(xué)理分析的基礎(chǔ)上 ,闡述了當(dāng)前我國(guó)委托監(jiān)護(hù)制度的現(xiàn)狀,分析了留守兒童父母監(jiān)護(hù)職責(zé)缺失的原因 。針對(duì)留守兒童委托監(jiān)護(hù)中存在的瑕疵及危害,著重探討了如何進(jìn)一步完善委托監(jiān)護(hù)立法, 保護(hù)留守兒童合法利益的對(duì)策和建議。
詳細(xì)介紹:
2011年3月12日,全國(guó)婦聯(lián)提出將農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)陣地建設(shè)納入國(guó)家"十二五"專項(xiàng)規(guī)劃的建議。農(nóng)村留守兒童問(wèn)題又一直是近些年來(lái)的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。但是,留守兒童的父母監(jiān)護(hù)職責(zé)的缺位和臨時(shí)委托監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)自身存在的瑕疵, 給留守兒童獲得照顧、人身安全、接受教育、自身發(fā)展等方面的權(quán)利屢屢遭到侵犯埋下了隱患。文章在對(duì)監(jiān)護(hù)制度進(jìn)行學(xué)理分析的基礎(chǔ)上 ,闡述了當(dāng)前我國(guó)未成年人委托監(jiān)護(hù)制度的現(xiàn)狀,分析了農(nóng)村留守兒童父母履行監(jiān)護(hù)職責(zé)缺失的原因 ,針對(duì)留守兒童委托監(jiān)護(hù)中存在的瑕疵及危害,著重探討了如何進(jìn)一步完善委托監(jiān)護(hù)立法, 保護(hù)留守兒童合法利益的對(duì)策和建議。

作品圖片

  • 對(duì)農(nóng)村留守兒童監(jiān)護(hù)問(wèn)題的探索
  • 對(duì)農(nóng)村留守兒童監(jiān)護(hù)問(wèn)題的探索
  • 對(duì)農(nóng)村留守兒童監(jiān)護(hù)問(wèn)題的探索
  • 對(duì)農(nóng)村留守兒童監(jiān)護(hù)問(wèn)題的探索
  • 對(duì)農(nóng)村留守兒童監(jiān)護(hù)問(wèn)題的探索

作品專業(yè)信息

撰寫(xiě)目的和基本思路

作品目的:農(nóng)村留守兒童問(wèn)題已引起社會(huì)普遍關(guān)注,但由于監(jiān)護(hù)職責(zé)缺失,留守兒童的權(quán)利屢遭侵犯。針對(duì)該現(xiàn)狀,我們從監(jiān)護(hù)制度入手做出一些研究,擬從根本上解決一些問(wèn)題。 基本思路:論文首先在對(duì)監(jiān)護(hù)制度進(jìn)行法理分析,闡述我國(guó)委托監(jiān)護(hù)制度現(xiàn)狀。其次,分析了監(jiān)護(hù)職責(zé)的缺失原因。再者,指出我國(guó)監(jiān)護(hù)權(quán)委托存在的問(wèn)題或瑕疵以及危害。最后提出了“完善委托監(jiān)護(hù)立法,保護(hù)留守兒童合法利益”的具體措施。

科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處

科學(xué)性:1、撰寫(xiě)前已對(duì)留守兒童問(wèn)題做了相關(guān)的實(shí)地調(diào)查,搜集了相關(guān)數(shù)據(jù),并參考了大量的文獻(xiàn)資料。2、搜集了我國(guó)整體留守兒童監(jiān)護(hù)職責(zé)的缺失現(xiàn)狀的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),具有全面性。 先進(jìn)性:1、從監(jiān)護(hù)制度入手分析我國(guó)留守兒童監(jiān)護(hù)職責(zé)的缺失現(xiàn)狀及危害。2、從法律角度提出相關(guān)完善措施。3、收集相關(guān)資料,深入分析調(diào)研結(jié)果。 獨(dú)特之處:1、在監(jiān)護(hù)制度方面,對(duì)相關(guān)研究作了必要補(bǔ)充。2、結(jié)合國(guó)內(nèi)實(shí)際提出實(shí)用措施。

應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義

實(shí)際應(yīng)用價(jià)值:論文在深入分析調(diào)研結(jié)果和參考文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合國(guó)內(nèi)實(shí)際,提出了“完善委托監(jiān)護(hù)立法,保護(hù)留守兒童合法利益”的措施。在監(jiān)護(hù)制度方面,對(duì)留守兒童問(wèn)題的研究作了必要補(bǔ)充。 現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義:河南省新修訂了《未成年人保護(hù)條例》,強(qiáng)調(diào)要關(guān)注留守兒童。政策的落實(shí),必須有一系列相應(yīng)配套的行動(dòng)和措施。留守兒童問(wèn)題又是一個(gè)普遍的社會(huì)問(wèn)題,對(duì)我國(guó)各地方政府解決此問(wèn)題提供了參考價(jià)值。

作品摘要

農(nóng)村留守兒童問(wèn)題一直是近些年來(lái)的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。留守兒童的父母監(jiān)護(hù)職責(zé)的缺位和臨時(shí)委托監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)自身存在的瑕疵, 給留守兒童獲得照顧、人身安全、接受教育、自身發(fā)展等方面的權(quán)利屢屢遭到侵犯埋下了隱患。文章在對(duì)監(jiān)護(hù)制度進(jìn)行學(xué)理分析的基礎(chǔ)上 ,闡述了當(dāng)前我國(guó)未成年人委托監(jiān)護(hù)制度的現(xiàn)狀,分析了農(nóng)村留守兒童父母履行監(jiān)護(hù)職責(zé)缺失的原因 ,針對(duì)留守兒童委托監(jiān)護(hù)中存在的瑕疵及危害,著重探討了如何進(jìn)一步完善委托監(jiān)護(hù)立法, 保護(hù)留守兒童合法利益的對(duì)策和建議。

獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果

2011年4月2日發(fā)表在《北京電力高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào)》社會(huì)科學(xué)版2011年第02期 法學(xué)探討《對(duì)農(nóng)村留守兒童監(jiān)護(hù)問(wèn)題的探索》第84頁(yè)。

參考文獻(xiàn)

【1】全國(guó)婦聯(lián)《全國(guó)農(nóng)村留守兒童狀況研究報(bào)告》,2008 【2】郭明瑞等《民商法原理》中國(guó)人民大學(xué)出版社 【3】張玉敏《民法》高等教育出版社,2007 【4】張俊浩等《民法學(xué)原理》中國(guó)政法大學(xué)出版社 【5】河南省未成年人保護(hù)條例(修訂草案)審議通過(guò)大河網(wǎng)大河報(bào),2010,(09) 【6】鄭州3萬(wàn)小學(xué)生爭(zhēng)奪2.5萬(wàn)個(gè)座位 建設(shè)欠賬學(xué)校擁擠商都網(wǎng) 【7】全國(guó)婦聯(lián)《全國(guó)農(nóng)村留守兒童狀況研究報(bào)告》,2008 【8】華北水利水電學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《許昌市農(nóng)村留守兒童生存現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》,2010,(08) 【9】法制網(wǎng)《農(nóng)村留守兒童安全事故居高不下 六成存心理問(wèn)題》 【10】阮積嵩《對(duì)農(nóng)村留守兒童權(quán)利保障的法律思辨》 經(jīng) 濟(jì)與社會(huì)發(fā)展,2006 【11】張宏生、谷春德《西方法律思想史》北京大學(xué)出版社,1999

調(diào)查方式

■走訪 ■問(wèn)卷 □現(xiàn)場(chǎng)采訪 □人員介紹 □個(gè)別交談 ■親臨實(shí)踐 □會(huì)議 □圖片、照片■書(shū)報(bào)刊物 □統(tǒng)計(jì)報(bào)表 □影視資料 □文件 □集體組織 ■自發(fā) □其它

同類課題研究水平概述

目前為止,國(guó)內(nèi)對(duì)留守兒童問(wèn)題的研究主要是對(duì)留守兒童定義和分布以及他們的教育問(wèn)題、身心健康狀況、犯罪問(wèn)題、行為問(wèn)題、人格特性方面與普通兒童的顯著性差異等方面的研究。在身體健康狀況方面,留守兒童常表現(xiàn)為挑食、營(yíng)養(yǎng)不良,疫苗接種率不高。其次在心理行為方面的狀況是留守兒童行為不良的現(xiàn)象較為普遍,辨別是非的能力不強(qiáng)。心理問(wèn)題比較突出,常表現(xiàn)為內(nèi)心煩悶、孤獨(dú)、憂郁、無(wú)心上學(xué)等狀況。遇到突發(fā)事件解決問(wèn)題的能力不強(qiáng),性格自卑、孤僻、緊張焦慮等。而影響他們形成這種性格的原因表現(xiàn)在社會(huì)、學(xué)校、家庭三個(gè)方面。對(duì)策主要從加強(qiáng)對(duì)留守兒童的心理健康教育方面入手。國(guó)內(nèi)的研究很少有對(duì)我國(guó)留守兒童監(jiān)護(hù)制度之處入手來(lái)分析我國(guó)的留守兒童監(jiān)護(hù)職責(zé)的缺失現(xiàn)狀以及危害,也沒(méi)有從法律的角度提出對(duì)留守兒童監(jiān)護(hù)制度的完善措施。 而本論文在深入分析調(diào)查研究結(jié)果和參考相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)河南省相關(guān)資料的收集,對(duì)留守兒童委托監(jiān)護(hù)的現(xiàn)狀及危害等方面進(jìn)行了較為深入而又全面的分析。并且結(jié)合國(guó)內(nèi)的實(shí)際情況,提出了“完善委托監(jiān)護(hù)立法,保護(hù)留守兒童合法利益”可行性較好的措施。該論文在留守兒童監(jiān)護(hù)制度方面,對(duì)農(nóng)村留守兒童問(wèn)題研究作了必要性的補(bǔ)充。
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