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基本信息

項(xiàng)目名稱:
經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下“蟻?zhàn)濉眴栴}探究及對我國現(xiàn)行大學(xué)教育的反思--基于對鄭州市孫八寨
小類:
經(jīng)濟(jì)
簡介:
本作品從經(jīng)濟(jì)學(xué)視角解釋了“蟻?zhàn)濉爆F(xiàn)象:擴(kuò)招使一部分畢業(yè)大學(xué)生進(jìn)入低端勞務(wù)市場成為“蟻?zhàn)濉?;畢業(yè)大學(xué)生個體成為“蟻?zhàn)濉钡母驹蚴莻€人的人力資本存量低于臨界值,并建立了“蟻?zhàn)濉狈诸惸P???偨Y(jié)了鄭州市“蟻?zhàn)濉钡纳?、收入狀況和他們對大學(xué)教育的看法,運(yùn)用計(jì)量的方法分析了“蟻?zhàn)濉眱?nèi)部收入差距的主要來源,從實(shí)證研究中得出了有價值的結(jié)論。最后,提出了對促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)和大學(xué)教育改革具有參考價值的建議。
詳細(xì)介紹:
以論文和圖片為主。

作品專業(yè)信息

撰寫目的和基本思路

目 的: 通過調(diào)查分析,探究“蟻?zhàn)濉比后w出現(xiàn)的原因及大學(xué)生個體成為“蟻?zhàn)濉钡脑颍治觥跋佔(zhàn)濉比后w內(nèi)部收入差距的主要來源,進(jìn)而對改進(jìn)現(xiàn)行大學(xué)教育提出建議。 基本思路: 通過對鄭州市孫八寨和陳寨“蟻?zhàn)濉钡恼{(diào)查,運(yùn)用市場供需理論和人力資本理論,解釋其現(xiàn)象;運(yùn)用計(jì)量分析方法,分析哪些是影響“蟻?zhàn)濉比后w內(nèi)部收入差距的主要來源;再根據(jù)調(diào)研分析的結(jié)論,提出相關(guān)的建議。

科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處

(1)從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析“蟻?zhàn)濉背霈F(xiàn)因素,并運(yùn)用人力資本理論,建立了“蟻?zhàn)濉狈诸惸P?。在同類文獻(xiàn)中尚沒有見到“蟻?zhàn)濉狈诸惸P?。?)運(yùn)用計(jì)量分析方法,對“蟻?zhàn)濉笔杖氲臎Q定因素進(jìn)行了實(shí)證研究。同類文獻(xiàn)主要是描述性分析。(3)指出“嚴(yán)出”的大學(xué)培養(yǎng)模式,將通過“倒逼”的方式影響在校生的行為選擇和努力程度;提出了加強(qiáng)就業(yè)危機(jī)教育的建議。在同類文獻(xiàn)中屬于新觀點(diǎn)。

應(yīng)用價值和現(xiàn)實(shí)意義

實(shí)際應(yīng)用價值: 實(shí)證分析中得到的結(jié)論能夠?yàn)橄嚓P(guān)的政策制定提供依據(jù);理論分析能夠較好地解釋“蟻?zhàn)濉眴栴},為“蟻?zhàn)濉眴栴}的研究提供參考。 現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義: 對于即將畢業(yè)的高校學(xué)生在就業(yè)方面有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義,對現(xiàn)行高等教育人才培養(yǎng)方式改革也有積極的參考價值。

作品摘要

摘要:“蟻?zhàn)濉笔钱?dāng)前全社會關(guān)注的焦點(diǎn)之一,我們實(shí)地調(diào)查了鄭州市孫八寨和陳寨的 “蟻?zhàn)濉比后w,通過發(fā)放調(diào)查問卷,并輔以深度訪談的方式,對“蟻?zhàn)濉爆F(xiàn)象進(jìn)行了探究。受深度訪談的啟示,從經(jīng)濟(jì)學(xué)視角解釋了“蟻?zhàn)濉爆F(xiàn)象:擴(kuò)招使一部分畢業(yè)大學(xué)生進(jìn)入低端勞務(wù)市場成為“蟻?zhàn)濉?;畢業(yè)大學(xué)生個體成為“蟻?zhàn)濉钡母驹蚴莻€人的人力資本存量低于臨界值,并建立了“蟻?zhàn)濉狈诸惸P汀?偨Y(jié)了鄭州市“蟻?zhàn)濉钡纳睢⑹杖霠顩r和他們對大學(xué)教育的看法,運(yùn)用計(jì)量的方法分析了“蟻?zhàn)濉眱?nèi)部收入差距的主要來源,從實(shí)證研究中得出了有價值的結(jié)論。最后,提出了對促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)和大學(xué)教育改革具有參考價值的建議。

獲獎情況及評定結(jié)果

暫無。

參考文獻(xiàn)

自從廉思(2007)提出“蟻?zhàn)濉币辉~以后,就有越來越多的專家學(xué)者也開始關(guān)注這個特殊的群體,關(guān)于“蟻?zhàn)濉钡难芯课恼乱苍絹碓蕉?。但現(xiàn)有文獻(xiàn)對二線城市的“蟻?zhàn)濉标P(guān)注不多,并多是用社會學(xué)和教育學(xué)的研究方法。在現(xiàn)有研究文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,我們試圖通過實(shí)地調(diào)查,用經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法對二線城市的“蟻?zhàn)濉边M(jìn)行分析。

調(diào)查方式

走訪、問卷、現(xiàn)場采訪、個別交談、圖片照片、書報刊物。

同類課題研究水平概述

廉思是最早研究“蟻?zhàn)濉眴栴}的學(xué)者之一,他通過對北京、上海等一線城市的“蟻?zhàn)濉鄙詈退枷霠顟B(tài)的調(diào)查研究,從社會學(xué)和教育學(xué)的角度分析“蟻?zhàn)濉碑a(chǎn)生的原因,并從維護(hù)社會穩(wěn)定方面的提出相關(guān)的解決方法。隨后,越來越多的學(xué)者開始對“蟻?zhàn)濉钡某霈F(xiàn)原因進(jìn)行了相關(guān)探究。田鵬學(xué)者認(rèn)為,“蟻?zhàn)濉笔菄艺呔C合作用下的矛盾體,而經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的不同步性導(dǎo)致的“半城市化”是“蟻?zhàn)濉碑a(chǎn)生的直接原因;劉慶珍則通過分析與 “蟻?zhàn)濉毕嚓P(guān)的社會因素,指出“蟻?zhàn)濉钡某霈F(xiàn)是社會差距過大,特別是城鄉(xiāng)差距過大的現(xiàn)實(shí)反映;劉新庚和李炎利則主要從心理因素來分析,指出其成為“蟻?zhàn)濉钡脑蛟谟趽駱I(yè)的從眾心理下的誤導(dǎo);衣花亮和王夢則認(rèn)為社會分配制度的不公平是導(dǎo)致其出現(xiàn)的主要因素。 從現(xiàn)有文獻(xiàn)中我們可以得出以下幾點(diǎn)評述:(1)現(xiàn)有的研究主要采用的是社會學(xué)和教育學(xué)的理論和方法;(2)現(xiàn)有的研究主要是定性分析和描述性的定量分析“蟻?zhàn)濉眴栴}。
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