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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查與分析--基于在鄭八所高校的調(diào)查
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 手機(jī)的使用越來越廣泛。我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，手機(jī)在大學(xué)生中的普及率高達(dá)99.31%，它給大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活帶來了許多便利，一定程度上方便了大學(xué)生的學(xué)習(xí)，促進(jìn)了大學(xué)生的人際交往，有利與大學(xué)生的信息獲取等，但也存在著過度使用而影響學(xué)習(xí)、健康及公共秩序，甚至出現(xiàn)手機(jī)依賴等弊端。對此，我們提出建議：大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)自我教育，學(xué)校應(yīng)積極引導(dǎo)教育，社會應(yīng)營造良好氛圍。希望以此引起社會的重視，引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機(jī)。
- 詳細(xì)介紹：
- 手機(jī)，擁有著龐大的用戶群體，被廣泛認(rèn)可為繼報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)后的“第五媒體”，對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了不可估量的影響。在大學(xué)生群體中手機(jī)已成為一個具有較大覆蓋面的傳播媒體，手機(jī)作為一種信息終端與娛樂載體，給大學(xué)生帶來帶來便利的同時也引發(fā)了一系列問題。我們對位于鄭州市八所高校的800名在校大學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，同時開展網(wǎng)上調(diào)查作為輔助研究。調(diào)查結(jié)果表明，手機(jī)在大學(xué)生中已基本普及，達(dá)99.31%；手機(jī)輔助大學(xué)生的學(xué)習(xí)，促進(jìn)大學(xué)生的人際交往，有利于大學(xué)生的信息獲取，其通話、短信、上網(wǎng)、飛信等功能在大學(xué)生的日常生活中有不可替代的作用。但一些大學(xué)生不能正確對待手機(jī)的正面效應(yīng)與功用，存在過度使用影響學(xué)習(xí)、健康及公共秩序，利用手機(jī)作弊，甚至產(chǎn)生了不同程度的手機(jī)依賴等問題。本研究針對以上問題提出如下三方面建議：大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)自我教育，學(xué)校應(yīng)積極引導(dǎo)教育，社會應(yīng)營造良好氛圍。希望相關(guān)部門給予關(guān)注，引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機(jī)。
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作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 手機(jī)給大學(xué)生帶來很多便利，但也存在著弊端：部分大學(xué)生不能合理使用手機(jī)，影響學(xué)習(xí)、妨礙教學(xué)秩序，更甚者產(chǎn)生手機(jī)依賴。本研究旨在了解手機(jī)對大學(xué)生身心健康的影響，引起社會的廣泛關(guān)注，為今后開展相應(yīng)的研究提供實(shí)證性的依據(jù)。 通過對位于鄭州市的八所高校進(jìn)行走訪和問卷調(diào)查，得到相關(guān)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，了解大學(xué)生手機(jī)使用現(xiàn)狀，提出引導(dǎo)大學(xué)生合理使用手機(jī)的建議，引起有關(guān)部門的重視，引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機(jī)。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 科學(xué)性:選題科學(xué)：選取調(diào)查者熟知的研究對象； 調(diào)查方式科學(xué)：采用整群隨機(jī)抽樣的方法調(diào)查，問卷采用封閉式問題結(jié)合部分開放式選項(xiàng)，形式規(guī)范，省時省力； 先進(jìn)性：目前國內(nèi)著重研究手機(jī)對大學(xué)生正反兩面影響的較少，本研究是目前針對河南省大學(xué)生的手機(jī)使用方面的研究中調(diào)查范圍最廣的。 獨(dú)特之處：本研究對大學(xué)生手機(jī)依賴進(jìn)行了定義； 在采用紙質(zhì)問卷調(diào)查的同時開展了網(wǎng)上調(diào)查。
應(yīng)用價值和現(xiàn)實(shí)意義
- 通過對在鄭高校大學(xué)生手機(jī)使用現(xiàn)狀的調(diào)查和數(shù)據(jù)分析，一方面，為人們較全面的了解大學(xué)生手機(jī)使用現(xiàn)狀提供依據(jù)，為分析手機(jī)使用中的問題提供參考，有效預(yù)防和改善大學(xué)生不合理使用手機(jī)的狀況。另一方面，意在通過該調(diào)查，提出了矯正大學(xué)生不合理使用手機(jī)行為的建議，引起有關(guān)部門的重視和對該問題的解決，達(dá)到引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機(jī)的目的。
作品摘要
- 手機(jī)，擁有著龐大的用戶群體，被廣泛認(rèn)可為繼報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)后的“第五媒體”，對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了不可估量的影響。在大學(xué)生群體中手機(jī)已成為一個具有較大覆蓋面的傳播媒體，手機(jī)作為一種信息終端與娛樂載體，給大學(xué)生帶來帶來便利的同時也引發(fā)了一系列問題。我們對位于鄭州市八所高校的800名在校大學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，同時開展網(wǎng)上調(diào)查作為輔助研究。調(diào)查結(jié)果表明，手機(jī)在大學(xué)生中已基本普及，達(dá)99.31%；手機(jī)輔助大學(xué)生的學(xué)習(xí)，促進(jìn)大學(xué)生的人際交往，有利于大學(xué)生的信息獲取，其通話、短信、上網(wǎng)、飛信等功能在大學(xué)生的日常生活中有不可替代的作用。但一些大學(xué)生不能正確對待手機(jī)的正面效應(yīng)與功用，存在過度使用影響學(xué)習(xí)、健康及公共秩序，利用手機(jī)作弊，甚至產(chǎn)生了不同程度的手機(jī)依賴等問題。本研究針對以上問題提出如下三方面建議：大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)自我教育，學(xué)校應(yīng)積極引導(dǎo)教育，社會應(yīng)營造良好氛圍。希望相關(guān)部門給予關(guān)注，引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機(jī)。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 1、本作品在第八屆“挑戰(zhàn)杯”河南農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲得“一等獎”； 2、本作品在河南農(nóng)業(yè)大學(xué)牧醫(yī)工程學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲得“一等獎”。
參考文獻(xiàn)
- 1、董海軍.社會調(diào)查與統(tǒng)計[M].第一版，武漢大學(xué)出版社，2009，8. 2、匡文波.手機(jī)媒體概論[M].第一版,中國人民大學(xué)出版社,2006,9. 1-146,179-208. 3、張厚生,袁曦臨.信息素養(yǎng)[M].第一版,東南大學(xué)出版社,2007,3.17-42,60-114,150-157,243-288. 4、沈德立主編.中國大學(xué)生心理素質(zhì)調(diào)查[R].第一版,北京師范大學(xué)出版社集團(tuán),2009,8.1-22,51-74,239-267. 5、郭念鋒，虞積生.國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程—心理咨詢師[M].第一版，民族出版社，2009，3.56-60，190-191. 6、沈勇.手機(jī)使用行為及其影響因素[D].浙江大學(xué)理學(xué)院,工程心理學(xué)博士學(xué)位論文,2009,4. 7、張明.擺脫痛苦的心理依賴---成癮心理[M].第一版,科學(xué)出版社,2006,12.1-48,179-216. 8、Jeffrey A. Tucker.The Myth of the Cell-Phone Addicition[N].Mises Daily,2005,6.
調(diào)查方式
- 本調(diào)查采用實(shí)地訪談法、問卷調(diào)查法、網(wǎng)上調(diào)查輔助法三種調(diào)查方法相結(jié)合，通過走訪、現(xiàn)場采訪、個人交談、親臨實(shí)踐等方式對位于鄭州市的八所高校進(jìn)行調(diào)查。
同類課題研究水平概述
- 90年代中后期至世紀(jì)之交手機(jī)逐漸普及，使用率逐漸提高。人們開始研究手機(jī)硬件對人身體的傷害，如輻射、燃燒、爆炸等。但是，這些研究忽略了長期使用手機(jī)所引起的非手機(jī)硬件上的傷害，如長時間發(fā)短信造成的手指酸痛及肌肉損傷等，同時研究也局限在物理影響方面，忽視了心理、社會等方面的影響。 新世紀(jì)以來，人們對手機(jī)的要求越來越高，手機(jī)一族的興起也引來更多的社會關(guān)注。這段時期的相關(guān)研究涉及到了心理、生理、文化、社會，白領(lǐng)、學(xué)生，短信、游戲、彩鈴、上網(wǎng)和mp3等各個角度和領(lǐng)域，這一時期關(guān)于手機(jī)的研究主要是從經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、手機(jī)功能和傳播學(xué)等角度展開的。 06年央視一項(xiàng)調(diào)查顯示，76%的手機(jī)用戶表示，如果沒有手機(jī)短信會覺得不適應(yīng)，甚至“非常不適應(yīng)”。很多人因?yàn)轭l發(fā)手機(jī)短信得過“手指過勞病”，隨著手機(jī)功能越來越多，各種手指病越來越多。 2010年11月16日，中南大學(xué)文學(xué)院院長歐陽友權(quán)教授指導(dǎo)的課題《大學(xué)生手機(jī)依賴癥創(chuàng)新研究》表明8成大學(xué)生有手機(jī)依賴癥，并且女生多于男生。湖南6所高校79.7%的受訪大學(xué)生手機(jī)用戶已經(jīng)出現(xiàn)了上述“手機(jī)依賴”癥狀。其中嚴(yán)重依賴為47.5%;一般依賴為32.2%，潛在依賴的僅為20.3%。 美國馬里蘭大學(xué)的研究者發(fā)表最新報告稱，美國大學(xué)生對手機(jī)、社交媒體和互聯(lián)網(wǎng)的迷戀，顯示出與毒癮和酒癮相同的癥狀。
