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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 虛擬校園漫游
- 小類：
- 信息技術(shù)
- 大類：
- 科技發(fā)明制作B類
- 簡介：
- 作品運(yùn)用3D、C3d等軟件將現(xiàn)實(shí)中的校園展現(xiàn)在計(jì)算機(jī)中，讓大家坐在室內(nèi)就可以觀賞到校園每一個角落！虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是當(dāng)今計(jì)算機(jī)科學(xué)發(fā)展的一個熱點(diǎn)，將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)引進(jìn)“數(shù)字校園”中，為校園的漫游和規(guī)劃提供了一種全新的手段，使得校園多了一個展示自己風(fēng)貌的互動是實(shí)時漫游平臺。
- 詳細(xì)介紹：
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是當(dāng)今計(jì)算機(jī)科學(xué)發(fā)展的一個熱點(diǎn)，將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)引進(jìn)“數(shù)字校園”中，為校園的漫游和規(guī)劃提供了一種全新的手段，使得校園多了一個展示自己風(fēng)貌的互動是實(shí)時漫游平臺。 作品運(yùn)用3D、C3d等軟件將現(xiàn)實(shí)中的校園展現(xiàn)在計(jì)算機(jī)中，讓大家坐在室內(nèi)就可以觀賞到校園每一個角落！
作品專業(yè)信息
設(shè)計(jì)、發(fā)明的目的和基本思路、創(chuàng)新點(diǎn)、技術(shù)關(guān)鍵和主要技術(shù)指標(biāo)
- 虛擬校園技術(shù)是可視化技術(shù)需求最為迫切的領(lǐng)域之一，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以廣泛應(yīng)用在虛擬校園的各個方面，并帶來切實(shí)的效益，該虛擬校園漫游作品，對虛擬校園實(shí)時漫游系統(tǒng)的建模技術(shù)、實(shí)時顯示技術(shù)、渲染技術(shù)的優(yōu)化方法進(jìn)行了分析，給出了模型優(yōu)化、場景調(diào)度、渲染加速、實(shí)時驅(qū)動的計(jì)算方法，并對可見性判定和消隱技術(shù)，細(xì)節(jié)層次模型、紋理映射技術(shù)等進(jìn)行了初步研究。該作品從漫游整體來了解校園，還可以通過鍵盤上下左右控制鍵以及鼠標(biāo)來控制角色，自由的在校園里游蕩，更進(jìn)一步仔細(xì)的了解校園的一草一木！這對以后，校園的展示、宣傳、建設(shè)、規(guī)劃提供了一種全新的手段，更方便簡單節(jié)省人力及物力！
科學(xué)性、先進(jìn)性
- 將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)引進(jìn)“數(shù)字校園”中，為校園的漫游、規(guī)劃、建設(shè)、宣傳、管理提供了一種全新的手段。作品主要有3D建模、渲染、場景調(diào)度等將校園虛擬在計(jì)算機(jī)上，讓大家可以在室內(nèi)觀察校園的每一個角落。提供給使用者關(guān)于視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬，讓使用者如同身臨其境一般，可以及時沒有限制的觀察三度空間內(nèi)的事物。
獲獎情況及鑒定結(jié)果
- 無
作品所處階段
- 中試階段
技術(shù)轉(zhuǎn)讓方式
- 專利轉(zhuǎn)讓等
作品可展示的形式
- 實(shí)物、產(chǎn)品 現(xiàn)場演示
使用說明,技術(shù)特點(diǎn)和優(yōu)勢,適應(yīng)范圍,推廣前景的技術(shù)性說明,市場分析,經(jīng)濟(jì)效益預(yù)測
- 虛擬校園技術(shù)，運(yùn)用三維建模將校園的一草一木在小小的計(jì)算機(jī)中展現(xiàn)在觀賞者的面前，使人們足不出戶就可以對校園進(jìn)行觀賞、規(guī)劃、管理以及建設(shè)等！節(jié)省了大量的人力、物力！虛擬校園即實(shí)現(xiàn)了“數(shù)字校園”，觀賞者可以通過鍵盤上的上下左右控制鍵以及鼠標(biāo)來控制角色，自由的在室內(nèi)實(shí)現(xiàn)在校園里游蕩的目的，更進(jìn)一步仔細(xì)的了解校園的風(fēng)貌和光彩！該虛擬技術(shù)還可以運(yùn)用在城市規(guī)劃建設(shè)、房地產(chǎn)開發(fā)、室內(nèi)設(shè)計(jì)和裝潢、醫(yī)學(xué)、娛樂、藝術(shù)與體育、軍事與航天工業(yè)、文物古跡、游戲以及工廠仿真等等行業(yè)中！虛擬顯示技術(shù)的快速發(fā)展可以節(jié)省大量人力物力，必將推動社會的發(fā)展和進(jìn)步，市場前景非?？捎^！
同類課題研究水平概述
- 不太清楚
