基本信息
- 項目名稱:
- 面向手機端的學生信息化管理系統(tǒng)
- 小類:
- 信息技術
- 大類:
- 科技發(fā)明制作B類
- 簡介:
- 本作品為面向手機端的學生信息化管理系統(tǒng)其功能的實現(xiàn)是利用當前的WAP技術。數(shù)據(jù)庫中由Ajax異步操作系別專業(yè)聯(lián)動,sql類簡化數(shù)據(jù)庫操作訪問。本作品主要面向的對象為在校大學生,適合各大高校對于學生信息化管理。
- 詳細介紹:
- 本作品功能實現(xiàn)是利用當前的WAP技術,使用WML腳本語言開發(fā)出能直接供學生瀏覽的以及功能操作的card組成的deck,實現(xiàn)手機端的客戶動作和后臺數(shù)據(jù)庫之間的數(shù)據(jù)交互。因為在開發(fā)過程中使用的是WML腳本語言開發(fā)的客戶端程序,所以對學生的手機要求不是太高,不用要求學生的手機必須的能下載功能強大的瀏覽器,只要手機能上網(wǎng)就可以直接瀏覽本系統(tǒng)給提供的信息,方便了學生用戶。 本作品主要面向的對象為在校大學生,所以其主要實現(xiàn)的功能為面向手機端的學生信息化管理其主要功能包括:學生登錄(因為該系統(tǒng)是面向在校大學生的,所以只有經(jīng)過身份驗證之后才能進行更進一步的操作因此學生登錄作為功能模塊之一)、學校信息瀏覽、查詢與本人相關的信息以及實現(xiàn)網(wǎng)上選課等。 本作品主要分為四大部分其中第一部分為通過手機終端登陸網(wǎng)站,第二部分瀏覽網(wǎng)頁,查看學校的信息、知曉學校的動態(tài),第三部分為查詢與本人相關的信息,第四部分為網(wǎng)上選課系統(tǒng)該系統(tǒng)為同學提供了選課等功能。
作品專業(yè)信息
設計、發(fā)明的目的和基本思路、創(chuàng)新點、技術關鍵和主要技術指標
- 現(xiàn)階段在校大學生高手機持有率,卻未被納入學校對學生的信息化管理當中。該作品主要是針對這一現(xiàn)象而主要開發(fā)出來的,系統(tǒng)的實現(xiàn)將極大地促進學校對學生的信息化管理,提高學校對學生信息傳播的效率。 該作品簡單而實用性強,能很好的解決大學校園的一些問題。 該作品利用現(xiàn)有的社會上相對成熟的手機網(wǎng)頁開發(fā)技術來開發(fā)系統(tǒng),其系統(tǒng)內(nèi)容全面,但操作簡便,能極大地促進學生與學校的溝通。其主要創(chuàng)新點兒在于提出了這樣一種理念:把手機做一種學校向?qū)W生傳播信息的一種工具。 本作品功能實現(xiàn)是利用當前的WAP技術,使用WML腳本語言開發(fā)出能直接供學生瀏覽的以及功能操作的card組成的deck,實現(xiàn)手機端的客戶動作和后臺數(shù)據(jù)庫之間的數(shù)據(jù)交互。因為在開發(fā)過程中使用的是WML腳本語言開發(fā)的客戶端程序,所以對學生的手機要求不是太高,不用要求學生的手機必須的能下載功能強大的瀏覽器,只要手機能上網(wǎng)就可以直接瀏覽本系統(tǒng)給提供的信息,方便了學生用戶。
科學性、先進性
- 由易觀國際分析得出的有關中國移動互聯(lián)網(wǎng)的用戶信息顯示現(xiàn)在中國的手機用戶將在2011年達到4.31億,在2012年達到6.06億并且會超過互聯(lián)網(wǎng)用戶。而作為移動互聯(lián)網(wǎng)用戶的主體之一的在校大學生,其手機持有率達到99.9%以上,且手機能實現(xiàn)上網(wǎng)功能的占手機持有者的85%以上。如何很好的把學生管理與學生現(xiàn)在的這種情況結合起來成為一個學生信息化管理的新方向。為此我們開發(fā)小組提出了面向手機端的學生信息化管理系統(tǒng),并且實現(xiàn)了部分功能。 本作品功能實現(xiàn)是利用當前的WAP技術,使用WML腳本語言開發(fā)出能直接供學生瀏覽的以及功能操作的card組成的deck,實現(xiàn)手機端的客戶動作和后臺數(shù)據(jù)庫之間的數(shù)據(jù)交互。因為在開發(fā)過程中使用的是WML腳本語言開發(fā)的客戶端程序,所以對學生的手機要求不是太高,不用要求學生的手機必須的能下載功能強大的瀏覽器,只要手機能上網(wǎng)就可以直接瀏覽本系統(tǒng)給提供的信息,方便了學生用戶。
獲獎情況及鑒定結果
- 在學校計算機科學系的作品競賽中獲得特等獎。 在學校的科研立項結項中獲得優(yōu)秀獎。
作品所處階段
- 面向手機端的學生信息化管理系統(tǒng)開發(fā)完成,功能完善,現(xiàn)在正處于系統(tǒng)測試階段。
技術轉(zhuǎn)讓方式
- 專利申請權轉(zhuǎn)讓
作品可展示的形式
- 現(xiàn)場展示,作品可通過手機實際登陸本系統(tǒng),從而瀏覽該系統(tǒng)中的相關信息。
使用說明,技術特點和優(yōu)勢,適應范圍,推廣前景的技術性說明,市場分析,經(jīng)濟效益預測
- 本作品功能實現(xiàn)是利用當前的WAP技術,使用WML腳本語言開發(fā)出能直接供學生瀏覽的以及功能操作的card組成的deck,實現(xiàn)手機端的客戶動作和后臺數(shù)據(jù)庫之間的數(shù)據(jù)交互。因為在開發(fā)過程中使用的是WML腳本語言開發(fā)的客戶端程序,所以對學生的手機要求不是太高,不用要求學生的手機必須的能下載功能強大的瀏覽器,只要手機能上網(wǎng)就可以直接瀏覽本系統(tǒng)給提供的信息,方便了學生用戶。 本作品主要面向的對象為在校大學生,適合各大高校對于學生信息化管理。 由易觀國際分析得出的有關中國移動互聯(lián)網(wǎng)的用戶信息顯示現(xiàn)在中國的手機用戶將在2011年達到4.31億,在2012年達到6.06億并且會超過互聯(lián)網(wǎng)用戶。而作為移動互聯(lián)網(wǎng)用戶的主體之一的在校大學生,其手機持有率達到99.9%以上,且手機能實現(xiàn)上網(wǎng)功能的占手機持有者的85%以上。由此數(shù)據(jù)可知中國在未來幾年內(nèi),面向手機端的學生信息化管理必將成為一個趨勢和潮流。其產(chǎn)生的經(jīng)濟效益亦將會是非??捎^的。
同類課題研究水平概述
- 對于現(xiàn)階段來說很多大學已經(jīng)基本實現(xiàn)了學校信息管理數(shù)字化,但是其數(shù)字化的主要工具仍然是面向的電腦用戶。而作為學校的主題之一學生來說,真正具有電腦的學生也并不是太多。作為學生擁有的一種主要的電子設備手機,這種在大學基本普及的電子設備來說仍然沒有能夠有效地納入到學校信息化數(shù)字管理當中來。