基本信息
- 項目名稱：
- 女大學生異性網(wǎng)友見面的第三人效應
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- “第三人效應”也稱“第三者效果”，是1983年，美國哥倫比亞大學戴維森在一篇題為《傳播中第三人效應的作用》的文章提出的一項新的理論。它指受眾傾向于認為大眾媒體傳播的信息對其他人態(tài)度和行為的影響要比對自己的影響大的心理效應。另外，近年來，對第三人效應的因素研究也取得了很多進步。主要有媒介內(nèi)容，社會距離和個體特點三個方面。
- 詳細介紹：
- 隨著網(wǎng)絡技術的迅速發(fā)展，大學生交往方式也從原來的以面對面交往為主階段發(fā)展到了網(wǎng)絡虛擬交流階段。女大學生網(wǎng)友見面的話題也隨著網(wǎng)絡聊天技術的發(fā)展逐漸進入人們視野，同時伴隨而來的是女大學生在異性網(wǎng)友見面過程中遭受侵害的各大媒體報道。搜索近期關于“女大學生見網(wǎng)友”新聞，諸如“女大學生見網(wǎng)友慘遭輪奸3次 精疲力盡無力穿衣”、“好姐妹騙走女大學生行李 只因缺錢出門見網(wǎng)友”、“拒見網(wǎng)友 唐山一女大學生遭恐嚇毆打”、“女大學生見網(wǎng)友，慘遭殺害焚尸配陰婚”等等一些駭人聽聞的事件令人不寒而栗。然而經(jīng)初步調查（以浙江大學寧波理工學院學生為調查對象），85%以上的同學認為女大學生異性網(wǎng)友見面對他們自己沒有多大影響，反而對別人有較大的影響。本文主在利用第三人效應來分析這一現(xiàn)象產(chǎn)生的根源，以期對大學生人際交往傳播、大眾傳播及校園安全有所裨益。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 一、通過翻閱大量國內(nèi)外文獻資料，了解第三人效應理論內(nèi)涵及其歷史發(fā)展，掌握基本研究方向；并撰寫文獻調研論文。 二、通過調查問卷和訪談調查，了解大學生中異性網(wǎng)友見面情況以及大學生對這一現(xiàn)象的看法，以及作出的行為反應。 三、用第三人效應分析這一現(xiàn)象造成的根源，主要在社會距離、媒介內(nèi)容和個體特點三方面，其中以個體特點為主要分析方向。
科學性、先進性及獨特之處
- 1、第三人效應是1983年戴維森提出的一個新的傳播理論。一直受到國內(nèi)外的熱切關注。經(jīng)過文獻查閱，近20多年來，國內(nèi)外無人對女大學生異性網(wǎng)友見面這一現(xiàn)象作過調研。 2、將社會和理論深度結合，利于我們研究這一現(xiàn)象的學術理論，第三人效應只是其中一個點，另外還包括許多傳播學、社會學、心理學等相關理論學習。
應用價值和現(xiàn)實意義
- 1、 通過傳播學理論中的第三人效應研究，追蹤人們對于這一現(xiàn)象看法的內(nèi)部機制與根據(jù)，對于合理調整人們心理作用，對如何正確看待女大學生異性網(wǎng)友見面有正確的指導和反饋。 2、 通過大量的查閱學習中內(nèi)外文獻資料，分析理論內(nèi)涵，掌握學術調研方法是本組成員的內(nèi)在目標。
作品摘要
- “第三者效應”研究是傳播學媒介效果領域的一個重要課題, 自1983年戴維森提出之后，國內(nèi)外學者對其進行了多方研究。近年來，隨著臺灣學者對其進行的廣泛關注，“第三人效應”成為了這一時期媒介效果研究的主流之一。本文簡單闡述第三人效應理論內(nèi)容研究概況?；仡櫧陜?nèi)國內(nèi)外學者對第三人效應理論的研究歷程，總結各自發(fā)展狀況及經(jīng)驗。并從研究的題材，研究范圍到研究方法等方面比較該理論在國內(nèi)外的不同研究視角及特征，思考國內(nèi)外的研究問題及發(fā)展思路。
獲獎情況及評定結果
- 其中一篇作品已收到《東南傳播》期刊的收稿通知，將于下月期刊中發(fā)表。另一篇仍在撰寫中。
參考文獻
- [1]吳志文，大眾傳播中的“第三者”效果探微，湖南師范大學新聞與傳播學院，湖南長沙 [1] 2005 ；48 [2]禹衛(wèi)華，傳播學在中國30年：效果研究的反思與進路——以第三人效果研究為例.國際新聞界 上海 2008；16 [3]郝雨，大眾傳播“第三者效果”研究二十年. 南通大學學報?社會科學版 上海 [2] 2007；133
調查方式
- ■問卷
同類課題研究水平概述
- 我們認為對于第三人效應理論的研究，國內(nèi)學者還有很長的路要走。我們要認識到自己存在的不足，和國外研究的差距，要在論文的國際化影響力、研究方法上下苦功夫。我們對相關理論的積累還不夠，我們既缺乏宏觀的的文獻綜述，又缺乏理論細節(jié)的關注與研究，如何去彌補第三人效應理論的后續(xù)研究這個空檔，是我們當前應該思考的問題。在這一方面，臺灣學者為我們樹立了良好的榜樣。注意到的是，用第三人效應來解釋和探究某些現(xiàn)象的根源以及內(nèi)在機理，以此將學術及實踐相結合，將學術的理念滲透到各個領域，已經(jīng)成為了國內(nèi)外普遍的研究趨勢。
