基本信息
- 項目名稱：
- 低碳，讓生活更綠色
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 我們大學生志愿者在堅持不懈地進行活動，將我們的“低碳”宣傳出去，并得到了社會上不同群體的該關注和好評，這就是我們最大的成功。這次的活動使我們大學生志愿者真正的走入社會，去和百姓交流，溝通，鍛煉了自身的實踐能力?；顒又袑⑽覀兊睦砟睢暗吞忌睢眰鞑コ鋈?，每個人在宣傳“低碳”的同時，自身也受到了教育?；顒舆^程中大家互幫互助，結下了真摯的友誼，這將是我們一生受用不盡的財富。
- 詳細介紹：
- 秉承的是 我們“低碳生活” 的理念： “節(jié)能環(huán)保 引領綠色生活” 一、活動背景： 我的初中同學楊陽，現(xiàn)為東南大學學生，暑假期間，帶著東南大學小分隊的五位同學（內(nèi)蒙古——包鶴，太原——李超，四川——文靜，江蘇——徐繼剛，江西——付欣）來到文水縣開展暑假社會實踐活動，并在全縣招募大學生志愿者。于是，我報名參加了此次實踐活動?；顒訌?月4日開始到8月12日結束，在此期間，我們的實踐活動得到了文水縣團縣委，縣婦聯(lián)，環(huán)保局，氣象局，電視臺等的大力支持，更重要的是各位同學的盡心配合，保證了我們活動的順利進行。歷時8天的實踐活動，圓滿結束。 二、活動目的： 我們此次活動的目的是：一方面，希望通過公益宣講，讓更多的文水市民了解“低碳”，學習節(jié)能減排的生活小知識，提高市民們的環(huán)保意識。另一方面，希望以調(diào)查問卷的方式和走訪相關部門，加深對文水當?shù)厍闆r的了解，提出有益的意見，用行動落實“低碳”生活。 三、 活動成員： 東南大學社會實踐小分隊名單： 楊陽，包鶴，李超，徐繼剛，文靜，付欣 文水縣志愿者名單：（按姓氏首字母） 安雪嬌（太原師范學院） 安宇婷（武漢理工大學） 陳雅珍（西南政法大學） 成曉田（長治醫(yī)學院） 段逸凡（太原師范學院） 韓宇（陜西科技大學） 孔卓姝（河北經(jīng)貿(mào)大學） 李超（大連東軟信息學院） 梁宇驤（山西農(nóng)業(yè)大學） 李駿（南京航空航天大學） 李一非（北京航空航天大學） 劉曉環(huán)（運城學院） 孟曉敏（太原工業(yè)學院） 任薈樺（南開大學濱海學院） 宋心暉（西安科技大學高新學院） 王艷（上海財經(jīng)大學） 王之陽（山東大學） 王麗芳（山西大學工程學院） 溫泉（山西財經(jīng)大學） 武高陽（中南大學） 趙焱（山西農(nóng)業(yè)大學） 趙澤星（山西警官高等?？茖W校） 四、活動日程及內(nèi)容： 8月4號，為了有序地進行實踐活動，當天下午，總負責人楊陽組織大家進行志愿者進行培訓，并指明在活動期間用我們自己編寫的“低碳小教材”進行宣講，最后隊長明確任務分工，強調(diào)活動期間的紀律及注意事項。大家也認真聽從安排，全情投入，對第二天的活動充滿期待。 8月5號，活動正式拉開帷幕。出征儀式在文水縣市政廣場隆重舉行。婦聯(lián)主席、團委書記、環(huán)保局局長等領導到場，并親自走進我們的“低碳小教室”，成為小教室的第一期學員，認真聽我們志愿者的宣講課程，這讓大家深受鼓舞。 當天下午，志愿者走入體委操場鍛煉的人群，在公共宣講的同時，我們在市民間隨機調(diào)查問卷，并在我們的宣傳條幅“低碳生活，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙開始”上簽名。之后，我們用投影設備播放了環(huán)保公益宣傳短片，吸引了大批市民前來觀看，討論聲不斷多了起來，大家不由地讀發(fā)表了自己的意見 個看法。最后，熱情的市民們紛紛與志愿者合影留念。 年輕的我們，為自己喝彩~~~ 第一天的活動進行的非常順利，而且得到了市民們和電視臺的支持和好評，電視臺專程趕到我們活動基地進行采訪，并做了相關報道，為我們今后幾天的工作鼓足了干勁。 我們已經(jīng)成為一種標志： 8月6日，早晨六點半左右我們再次來到體委操場，憑借第一天的經(jīng)驗，今天早上的工作進行得井井有條，特別是給武術班的小朋友們做宣講時，他們情緒高漲，睜大好奇的雙眼，認真聽我們，最后他們自覺地貼上 我們發(fā)的“低碳”貼紙，加入我們的宣講隊伍，壯大了志愿者的勢力。 接著我們來到山西康欣藥業(yè)有限公司，走進車間，認真聽廠方介紹。了解到該廠在回收循環(huán)方面的突出成績，他們通過技術革新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉型等多種手段降低能耗，減少溫室氣體排放。我們?yōu)榇烁械教貏e高興，并希望有更多的企業(yè)能夠以身作則，為低碳生活作出自己應盡的義務。 下午，我們走進雙得利超市，我們看到超市空調(diào)溫度設定得恰當，冰柜不是敞開式的，基本上做到了節(jié)能環(huán)保。志愿者們提出了自己的淺見，比如在超市過道和出入口 貼一些低碳小常識；在節(jié)能燈旁注明節(jié)能燈的好處等。超市經(jīng)理聽了大家的意見后，表達了對我們的支持與贊許。 8月7號，我們走進了文水縣最大的家電城——天和家電城。經(jīng)理對商城的總體情況進行了介紹后，我們與導購交流、溝通，他們對節(jié)能家電有清晰的了解，并能引導顧客，購買節(jié)能家電。同時，我們進行調(diào)查問卷，從問卷中可以看出，就目前來講，消費者在購買家電時，雖然會考慮節(jié)能因素，但仍把經(jīng)濟因素放在第一位。因此，更需要導購用正確、科學的“低碳生活”觀 引導消費者。從消費者的生活開始，注意點滴，為“低碳”積蓄力量。 下午，我們來到老干部活動中心，在欣賞完老干部的晉劇表演后，隊長楊陽和隊員文靜，包鶴表演了黃梅戲《天仙配》《鯉魚打挺》節(jié)目，精彩的表演贏得了陣陣掌聲。親切，友好的氛圍為我們的公共宣講提供了良好的環(huán)境，志愿者們從生活的細節(jié)講起，在生活、工作中應如何做到“低碳”，熱情洋溢的宣講受到爺爺奶奶們的贊許。隨后，老人們邀請我們欣賞書法作品，并為我們的活動題字，表達了對大學生志愿者的美好祝愿。 雖然天色已晚，人卻越來越多??? 傍晚，我們趕到凱奇花園，我們還在布置場地，市民們就跑來圍觀，尤其小朋友們，對我們的活動表現(xiàn)出濃厚的興趣，不斷向我們這些大哥哥姐姐們詢問?？粗麄兡托牡芈犖覀兊牡吞夹v，不斷地點頭贊同，并表示要做環(huán)保小衛(wèi)士，我們深深地感到全面實行低碳生活是大有希望。 8月8日，實踐小分隊來到西山鳳亭腳下，鋪開橫幅，拿起喇叭，向過往晨練的群眾宣傳低碳環(huán)保知識，號召人們簽字支持，人們紛紛駐足傾聽，上前參與調(diào)查問卷，詳細了解宣講內(nèi)容。一些群眾告訴志愿者們前幾天參與我們的活動后，開始注意在平時生活中的“低碳”。這些說明了，我們之前的活動開展的較為廣泛，在廣大民眾中有了一定的反響。 8月9日懷著感恩之情，小分隊走進了大家的母?！M城鎮(zhèn)中學。在校長和班主任老師的帶領下，我們走進330班，并站上講臺，用ppt為初三的同學們講解低碳生活的有關知識。同學們熱情高漲，積極舉手回答主講人文靜提出的問題，回答問題最多的同學獲得了我們送出的東南大學文化衫，優(yōu)勝的小組的每位同學贏得了一頂志愿者小紅帽。志愿者和老師、同學們一起合作朗誦了環(huán)保詩歌《只有到那時》，同學們都深受感染，在寫給我們的感想中表示要從自己身邊做起，做一個“低碳小達人”?？粗⒆觽冑|(zhì)樸真誠的話語，小分隊的成員們被深深地感動了，堅定了我們做好這次活動的信念。 8月10日，上午小分隊一行人來到文水環(huán)保局，受到了賀局長、李總工程師等領導的熱情接待。隊員們認真傾聽了李總工對十幾年來環(huán)保局工作方面的介紹，加深了自己對文水環(huán)境狀況的理解，大家還結合自己幾天來的活動經(jīng)歷積極進言獻策。最后，賀局長對我們的活動給予了肯定和好評，并祝愿我們大學生們 學業(yè)有成，將來為環(huán)保事業(yè)貢獻自己更大的力量。 低碳出行，前往距出發(fā)地20多公里的 劉胡蘭紀念館 瞻仰烈士儀容?????? 8月12日，所有隊員一起來到劉胡蘭陵園，瞻仰烈士遺容，為烈士墓園敬獻花圈。在深刻緬懷先烈的同時，每個人也倍感肩上責任重大。更深刻的意識到：我們的“低碳”理念打的實現(xiàn)，不是一兩次公益宣傳，一兩次社會實踐就可以實現(xiàn)的，這甚至需要我們每個人為之奮斗終生，而作為有理想、有抱負的當代大學生，我們更應向革命先烈學習，為祖國現(xiàn)代化建設譜寫新的篇章。 下午，我們到了烈士故鄉(xiāng)的生態(tài)開發(fā)園——熙泰湖，實地考察其生態(tài)狀況和規(guī)劃情況，在相關領導的介紹后，大家對這個開發(fā)項目表示贊同，同時，也為開發(fā)中的生態(tài)園提出了寶貴的意見，希望生態(tài)園的建設能造福當?shù)匕傩铡? 就此，2010年大學生暑假社會實踐活動“低碳，讓生活更綠色” 圓滿結束。 精神，只會激勵我們勇往直前?。?！ 五、活動總結體會： 我們的活動從8月4日下午開始到8月12日晚結束，歷時 8天。在這幾天的活動中，我們不僅更深刻的了解了“低碳”理念，更重要的是通過這次活動，這次的活動使我們大學生志愿者真正的走入社會，去和百姓交流，溝通，鍛煉了自身的實踐能力。活動中將我們的理念“低碳生活”傳播出去，每個人在宣傳“低碳”的同時，自身也受到了教育。活動過程中大家互幫互助，結下了真摯的友誼，這將是我們一生受用不盡的財富。最重要的是：許多市民通過我們的活動了解了低碳，更深入地明白低碳生活的意義，積極加入到“低碳”一族的行列中來，達到了活動預期的目標。 這次活動不僅身體累，心理也累。我們需要頂住社會的巨大不信任的壓力，去嘗試著和別人溝通，并將我們的低碳理念宣傳出去。每天一兩個小時的宣傳，加上不停的給大家解釋這次活動的概況，宣傳我們的理念。很多人到最后都嗓子疼，聲音沙啞。但是在市民們對活動的關注，隊長的有力領導和大家互相鼓勵下，隊員們都堅持了下來，這也是我們團隊所宣傳的大學生的“精氣神”。 在這個出現(xiàn)信譽危機的社會，我們一群大學生志愿者在百姓中做這樣一個活動，無疑是非常艱難的。即使我們已經(jīng)申明：我們是在校大學生進行的公益宣講時間活動，沒有任何商業(yè)目的，但是還是有很多的不信任。但就是在這樣的狀況下，我們還是堅持不懈地進行活動，將我們的“低碳”宣傳出去，并得到了社會上不同群體的該關注和好評，這就是我們最大的成功。 六、活動倡議書 尊敬的各位市民： 低碳生活，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，是當代世界正在建立的一種健康、文明、綠色的生活，是人類生活方式的一次重大變革。低碳生活，不是一種能力，而是一種態(tài)度。低碳并不意味著刻意去放棄一些生活的享受，而是從生活點滴做起，積極提倡并踐行低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水、節(jié)氣，同樣能過上舒適的“低碳生活”。 我們同是地球家園的公民，我們同是建設生態(tài)文水的主人；保護生態(tài)環(huán)境人人有責，踐行低碳生活人人有為。為此，特向全縣人民倡議如下： 1.牢樹低碳生活理念，做低碳生活先行者。每一位市民，應牢固樹立健康生活、綠色生活理念，自覺選擇一種科學使用資源、保護地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式；每一位市民，應終身學習低碳生活知識，養(yǎng)成低碳生活習慣，形成低碳生活共識；每一位市民，應積極宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，增強低碳生活自覺性，做低碳生活的先行者。 2. 踐行低碳生活方式，做低碳生活踐行者。摒棄傳統(tǒng)的消費陋習，節(jié)約一滴水一度電；進行垃圾分類回收；減少一次性物品的使用；重復使用舊書；少買不必要的衣服，捐獻舊衣物；珍惜糧食，減少餐桌浪費；多乘公共交通，多步行和乘自行車；種植綠色植物，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境；使用節(jié)能產(chǎn)品，引導市場消費，爭取將自身碳排放降到最低。我們要從生活中的每一天做起，從生活中的每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起，努力使自己成為“低碳一族”，做一個低碳達人。 3. 應用低碳生活技巧，做低碳生活創(chuàng)新者。自覺學習運用于生活領域中的節(jié)能環(huán)保新技術，了解家庭主要電器的節(jié)能技巧。例如：空調(diào)開啟幾小時后關閉，馬上開電風扇，晚上用這個方法，可以不用整夜開空調(diào)，省電近50%；對于冰箱，食品之間、食品與冰箱之間應留有約10毫米以上的空隙，且存放食物的量以占容積的80%為宜，預先將食品從冰箱冷凍室移入冷藏室，慢慢解凍，并充分利用冷凍食品中的“冷能”；洗衣機一般脫水不超過3分鐘，再延長脫水時間意義不大等等。推廣使用新能源、新材料，積極探尋和總結低碳生 活小竅門，做低碳生活的創(chuàng)新者。 4. 遵守低碳生活規(guī)律，做低碳生活守護者。認真學習、自覺遵守國家和各級政府有關環(huán)境保護、節(jié)能減排、節(jié)約資源、綠色增長、科學發(fā)展等各項有關低碳生活的法律法規(guī)，自覺把它落實到生活的方方面面，成為一種生活準則，推進我們的生活自律；自覺抵制各種不良生活習俗，優(yōu)化低碳生活環(huán)境，做到非低碳生活不能為、不可為。為了不讓“最后一種動物只剩下人”，從自己的衣食住行做起，做低碳生活的守護者。? 讓我們走進綠色低碳生活，攜手維護我們賴以生存的美好家園！ 七、致謝 我們最感謝的兩位——楊爸爸和楊媽媽。我們這次的活動的成功和他們兩位的大力支持是分不開的。楊媽媽主管后勤，保證了來到文水的東南大學社會實踐小分隊的食宿，讓他們在無后顧之憂。楊爸爸則一路跟隨我們，為我們排憂解難，楊爸爸是一名攝影迷，也是一名優(yōu)秀的攝影家，為我們此次實踐活動專職攝影，不僅留下美好的瞬間，更為我們的活動留下寶貴的資料。 還要感謝文水縣團委，縣婦聯(lián)，環(huán)保局，氣象局，電視臺等多家政府機關和企事業(yè)單位的大力支持，他們的加入讓我們的活動啟動儀式變得隆重而豐富多彩，同時為我們這次活動協(xié)調(diào)處理好活動的各個場所，而且為我們提供了場所布置所需的桌椅及其他后續(xù)保障工作。在我們的社會實踐過程中，自始至終都得到你們的大力支持和幫助以及無私的關懷和指導，為我們圓滿完成社會實踐奠定了堅實的基礎。保證了我們“低碳，讓生活更綠色”的實踐活動順利進行。
作品圖片
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 倡導低碳生活，構建資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會 大學生利用暑假社會實踐，組成團隊，選取當今社會最前沿、最值得關注的地毯生活為實踐對象，從低碳涉及的各個方面取材，針對不同群體，運用不同的形式，對低碳生活理念以及低碳生活進行詳細地介紹，從自身做起，影響和帶動全民踐行低碳生活，實現(xiàn)真正的低碳生活
科學性、先進性及獨特之處
- 作品以社會調(diào)查報告的形式，記錄了來自不同城市的大學生一周實踐活動的成效。我們以身作則，堅持低碳出行，以徒步和自行車等節(jié)能工具代替機動車；深入當?shù)赜嘘P單位調(diào)查訪問，并得到政府機關單位領導的鼓勵和贊揚；受到了電視、網(wǎng)站、報社等媒體的關注。我們創(chuàng)新性地將理論和時間聯(lián)系起來，秉承低碳生活的理念，用實際行動引領綠色生活?；顒拥膬?nèi)容、形式以及成效，不僅具有先進性，實用性，更具有指導意義。
應用價值和現(xiàn)實意義
- 實踐報告中詳細地介紹了 踐行低碳理念的科學方法，調(diào)查總結了相關企業(yè)、行業(yè)在低碳方面做出的積極響應，記錄了市民們對低碳認識的發(fā)展，宣傳了我們所要倡導的低碳生活的理念，形成了構建低碳生活的良好氛圍，堅定了大學生們實現(xiàn)低碳社會的信念。
作品摘要
- “低碳，讓生活更綠色”實踐活動從2010年8月4日下午開始到8月12日晚結束，歷時 8天。在這幾天的活動中，我們不僅更深刻的了解了“低碳”理念，更重要的是通過這次活動，這次的活動使我們大學生志愿者真正的走入社會，去和百姓交流，溝通，鍛煉了自身的實踐能力。活動中將我們的理念“低碳生活”傳播出去，每個人在宣傳“低碳”的同時，自身也受到了教育。活動過程中大家互幫互助，結下了真摯的友誼，這將是我們一生受用不盡的財富。最重要的是：許多市民通過我們的活動了解了低碳，更深入地了解低碳生活的意義，積極加入到“低碳”一族的行列中來，共同構建低碳社會。
獲獎情況及評定結果
- 新文水新視角欄目組 還為我們制作并播出了長達15分鐘的專題節(jié)目《低碳，離我們有多遠？》。 呂梁晚報、呂梁新聞網(wǎng)在報紙的第二版“社會”一版報道了此次活動，讓更多的人得以了解低碳的意義,對我們的宣傳工作起到了巨大的推進作用。呂梁新聞網(wǎng)為我們報道的網(wǎng)址為: 社會實踐活動不僅引起了當?shù)孛襟w得關注而且得到了在中國低碳領域享有很高聲譽的中國低碳網(wǎng)（易碳網(wǎng)）和低碳網(wǎng)等網(wǎng)站的關注，紛紛對活動進行了報導。
參考文獻
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調(diào)查方式
- 問卷調(diào)查、走訪調(diào)查、個別談話交流等
同類課題研究水平概述
- 哥本哈根氣候變化峰會自2009年12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。長達十三天的哥本哈根聯(lián)合國氣候變化大會落幕，雖然“有共識、沒結果、不具備法律約束力”的最終結局讓人有些遺憾，但是溫家寶總理在會上的發(fā)言讓全世界都看到了中國的決心。溫家寶表示，中國是最早制定實施《應對氣候變化國家方案》的發(fā)展中國家，也是近年來節(jié)能減排力度最大的國家。溫家寶強調(diào)，不管最后會議達成怎樣的結果，中國都會堅持和超越自愿作出的減排承諾。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類當前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思。 縱然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力，但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。由此看來，“低碳生活”仍是當今時代的新課題，在相關的理論和制度方面并不是很完善，同樣在這方面的權威性研究也不是很多。正是基于這種情況，我們希望通過我們的實踐活動，為“低碳理念”搜集更多的信息，實現(xiàn)全民構建低碳社會。
