基本信息
- 項目名稱：
- 山西大學商務學院圖書館利用率調查
- 小類：
- 教育
- 簡介：
- 在知識經濟飛速發(fā)展的今天，圖書館的利用情況越來越成為人們關注的焦點。通過對山西大學商務學院圖書館的深入調查，我們針對發(fā)現(xiàn)的問題，從圖書館自身，同學們自身和整個校園環(huán)境這桑啊方面提出了一些可行性的建議。最后，從經濟學角度運用投入產出比，分析圖書館的利用情況。希望可以為山西大學商務學院提高圖書館的利用率以及營造良好的學習氛圍盡一份力。
- 詳細介紹：
- 在知識經濟的背景下，圖書館作為知識和文明的承載者，發(fā)揮著越來越重要的作用，圖書館利用率的高低也成為知識經濟時代眾所關注的焦點。為此，我們選取了山西大學商務學院圖書館為出發(fā)點，通過實地調查，旨在對這一焦點問題進行更加深入地研究。 本文通過圖書資源利用的現(xiàn)狀，以及對山西大學商務學院圖書館進行實地調查后所得的資料及數(shù)據(jù)進行分析，發(fā)現(xiàn)山西大學商務學院圖書資源利用中存在基礎設施利用不合理，圖書資源利用不合理等問題。針對于此，筆者通過三個方面，即從圖書館自身，同學們自身和整個校園環(huán)境提出了一些可行性的建議，希望能夠為提高山西大學商務學院圖書資源的利用率盡自己的一份力。首先應該從加強圖書館的硬件設施設備，包括加快圖書更新速度，提高服務水平，優(yōu)化學習環(huán)境等；其次，學生們應該提高自身的綜合素質，增強信用意識等；最后，從山西大學商務學院自身宏觀環(huán)境考慮如何營造學習氛圍。 本文的分析主要體現(xiàn)了經濟學中的效用最大化原理以及知識的投入產出原理，即用最少的投入獲得最大的效益，來分析如何合理配置圖書館資源，從而提高圖書館資源利用率。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 本調查報告是圍繞圖書館利用情況展開的。通過設置圖書館的利用率調查問卷，了解山西大學商務學院學生的學習風氣和學術氛圍，掌握學生的切實需求和對圖書館書籍的期望。最后提出提高圖書館資源利用率的建議，達到資源利用率與學生知識收益率雙贏的目的。
科學性、先進性及獨特之處
- 本作品可以以小見大，從山西大學商務學院圖書館著手，通過實地調查和訪談，運用統(tǒng)計學的知識進行深入分析，提出一些切實可行的建議，從而提高圖書資源的利用率，有利于大學生發(fā)揮學習主動性，增強知識儲備量。
應用價值和現(xiàn)實意義
- 作品的主要目的是提高圖書館圖書資源的利用率，從而引導山西大學商務學院學生提高學習效率，增強學習氛圍。報告最后從圖書館自身、學生自身和整個校園環(huán)境三個方面提出了一些切實的可行性建議，具有現(xiàn)實指導意義。
作品摘要
- 在知識經濟背景下，圖書館作為知識和文明的承載者，發(fā)揮著越來越重要的作用，而圖書館利用率的高低也成為我們關注的一個焦點。為此，筆者選取了山西大學商務學院圖書館進行了實地調查，旨在對這一焦點問題進行更加深入地研究。 本文通過圖書資源利用的現(xiàn)狀，以及對山西大學商務學院圖書館進行實地調查后所得的資料及數(shù)據(jù)進行分析，發(fā)現(xiàn)山西大學商務學院圖書資源利用中存在基礎設施利用不合理，圖書資源利用不合理等問題。針對于此，筆者通過三個方面，即從圖書館自身，同學們自身和整個校園環(huán)境提出了一些可行性的建議，希望能夠為提高山西大學商務學院圖書資源的利用率盡自己的一份力。首先應該從加強圖書館的硬件設施設備，包括加快圖書更新速度，提高服務水平，優(yōu)化學習環(huán)境等；其次，學生們應該提高自身的綜合素質，增強信用意識等；最后，從山西大學商務學院自身宏觀環(huán)境考慮如何營造學習氛圍。
獲獎情況及評定結果
- 無
參考文獻
- 無
調查方式
- 通過調查問卷，深入訪談的方式
同類課題研究水平概述
- 無
