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基本信息

項(xiàng)目名稱:
大學(xué)生“四位一體”法律援助創(chuàng)新模式探索
小類(lèi):
法律
簡(jiǎn)介:
大學(xué)生“四位一體”法律援助創(chuàng)新模式探索是以法律援助中心、律師事務(wù)所、基層組織和媒體四個(gè)主體為基點(diǎn),以衍生的六條關(guān)系鏈為具體內(nèi)容的新型法律援助模式,該體系打破以往單純以法學(xué)本科學(xué)生為援助主體的學(xué)生法律援助的格局,旨在建立一個(gè)有效整合社會(huì)各項(xiàng)法律資源的法律援助體系。
詳細(xì)介紹:
大學(xué)生“四位一體”法律援助模式是基于我校法律援助中心的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)建的新的法律援助模式,它是以高校法律援助中心、律師事務(wù)所、基層組織和媒體四個(gè)主體為基點(diǎn),以衍生的六條關(guān)系鏈為具體內(nèi)容的新型法律援助模式。該體系突破學(xué)生與當(dāng)事人單線法律援助路線,建立一個(gè)以高校法學(xué)本科學(xué)生為中心有機(jī)結(jié)合社會(huì)各層聯(lián)絡(luò)網(wǎng)的新型高校法律援助格局。該新型的法律援助模式既是社會(huì)各種資源共同開(kāi)展法律援助的橋梁,也為大學(xué)生參與法律實(shí)踐提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。其宗旨是以高校法律援助中心為依托,充分整合社會(huì)資源,維護(hù)社會(huì)弱勢(shì)群體正當(dāng)權(quán)益,推進(jìn)本科法學(xué)教育改革,加快我國(guó)法治社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程。

作品專(zhuān)業(yè)信息

撰寫(xiě)目的和基本思路

撰寫(xiě)的目的:一、有效的維護(hù)社會(huì)弱勢(shì)群體的合法權(quán)益。二、提高法學(xué)本科生的實(shí)務(wù)處理能力。三、讓“大學(xué)生法律援助中心”由只能從理論方面提供法律咨詢的單一面發(fā)展到四位一體有機(jī)體系的法律援助方式。四、提高媒體公信力。 基本思路:以三條主線貫穿始終: 一、線路一是高校法律援助中心與基層組織的雙向聯(lián)系。 二、線路二是高校法律援助中心與律師事務(wù)所的雙向溝通。 三、線路三是高校法律援助中心與媒體的雙贏機(jī)制。

科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處

1.主題符合時(shí)代性要求。該課題立足法學(xué)院校法律援助的現(xiàn)狀,有針對(duì)性、有組織性地展開(kāi)研究。 2.觀點(diǎn)具有創(chuàng)新性。研究高校法學(xué)本科生法律援助問(wèn)題,并提出“四位一體”援助模式,將高校法學(xué)資源與社會(huì)資源結(jié)合,充分發(fā)揮各方優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出高效、無(wú)償、公益的法律援助團(tuán)隊(duì),在法學(xué)研究中尚屬先例。 3.具有較強(qiáng)的可行性。該模式投入運(yùn)行以來(lái),在極短的時(shí)間里取得了良好的成績(jī),大量的事實(shí)有力的說(shuō)明了該模式的可行性。

應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義

1、實(shí)現(xiàn)法學(xué)理論資源和社會(huì)資源的整合,更好地服務(wù)于弱勢(shì)群體。 2、促進(jìn)全國(guó)性的弱勢(shì)群體法律援助網(wǎng)絡(luò)的完善。隨著高校的法律援助機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織合作的不斷深入,將進(jìn)一步拓寬弱勢(shì)群體的法律援助路徑,進(jìn)而使全國(guó)建立大型的法律援助網(wǎng)絡(luò)更趨完善。 3、為高校法學(xué)教育提供實(shí)踐教學(xué)的新平臺(tái),培養(yǎng)真正的適合社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型人才。

作品摘要

高校法律援助機(jī)構(gòu)是高校法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐和服務(wù)社會(huì)的重要場(chǎng)所,但大學(xué)生在開(kāi)展法律援助工作實(shí)踐的過(guò)程中有一定的局限性:難以充分發(fā)揮大學(xué)生的特長(zhǎng);難以很好地利用高校優(yōu)秀的法學(xué)人才資源;難以充分利用社會(huì)各界的力量。大學(xué)生“四位一體”法律援助模式是基于我校法律援助中心的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)建的新的法律援助模式,它是以高校法律援助中心、律師事務(wù)所、基層組織和媒體四個(gè)主體為基點(diǎn),以衍生的六條關(guān)系鏈為具體內(nèi)容的新型法律援助模式。該體系突破了學(xué)生與當(dāng)事人單線法律援助路線,建立一個(gè)以高校法學(xué)本科學(xué)生為中心,有機(jī)結(jié)合社會(huì)各層聯(lián)絡(luò)網(wǎng)的新型高校法律援助格局。該新型的法律援助模式既是社會(huì)各種資源共同開(kāi)展法律援助的橋梁,也為大學(xué)生參與法律實(shí)踐提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。其宗旨是以高校法律援助中心為依托,充分整合社會(huì)資源,維護(hù)社會(huì)弱勢(shì)群體正當(dāng)權(quán)益,推進(jìn)本科法學(xué)教育改革,加快我國(guó)法治社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程。

獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果

“四位一體”法律援助模式以大學(xué)生為主體,整合社會(huì)各界優(yōu)勢(shì)資源,既可以積極、有效地幫助社會(huì)弱勢(shì)群體,也可以改變法學(xué)本科生理論與實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)狀,突破了傳統(tǒng)高校法律援助模式,具有較強(qiáng)的理論研究和社會(huì)實(shí)踐價(jià)值。

參考文獻(xiàn)

[1] 首部全面小康藍(lán)皮書(shū)透露中國(guó)近半數(shù)貧困人口在城市[EB/OL]. [2] 消除貧困,中國(guó)的承諾[EB/OL]. [3] 自2003年至今,我國(guó)有52423名法律志愿者投身法律援助用愛(ài)心為弱者撐腰[N].人民日?qǐng)?bào),2006-5-17. [4] 王平、杜鵑.改革和完善我國(guó)法律援助制度的思考[J],中國(guó)司法,2007(2). [5] 王濤.論農(nóng)村法律援助制度的構(gòu)建[J].行政與法,2006(12). [6] 楊思留.大學(xué)生法律援助—— 診所式法律教育”的實(shí)踐與思考[J],煤炭高等教育,2008(3). [7] 關(guān)注“第三種教學(xué)模式”[J].法學(xué)報(bào),2008(2).

調(diào)查方式

■走訪 ■問(wèn)卷 ■現(xiàn)場(chǎng)采訪 ■個(gè)別交談 ■會(huì)議 ■親臨實(shí)踐 ■會(huì)議 ■圖片、照片 ■文件 ■集體組織 ■自發(fā)

同類(lèi)課題研究水平概述

一、當(dāng)前我國(guó)法律援助模式的種類(lèi):1、中央政府設(shè)立的法律援助組織,如中國(guó)法律援助基金會(huì)。 2、由地方各級(jí)政府設(shè)立的法律援助機(jī)構(gòu),如廣州市法律援助中心。 3、由社會(huì)團(tuán)體的設(shè)立的法律援助機(jī)構(gòu),如律師協(xié)會(huì)下屬的法律中心。 4、民間自發(fā)組織的法律援助機(jī)構(gòu),如我校組建的湖南省首家高校法律援助機(jī)構(gòu)“我校法律援助中心”。 二、當(dāng)前法律援助的研究熱點(diǎn)和研究成果 1、法律援助經(jīng)費(fèi)研究,法律援助主體研究,法律援助對(duì)象研究。 研究成果:①提出法律援助經(jīng)費(fèi)的籌集方式(財(cái)政撥款,民間捐助,律師事務(wù)所提供等)。 ②在援助主體方面,提出了在農(nóng)村設(shè)立援助站,并且提出了司法行政機(jī)關(guān)法律援助機(jī)構(gòu)和民間法律援助機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系重構(gòu)設(shè)想。 研究成果詳見(jiàn):楊宏偉,張清:《完善我國(guó)法律援助實(shí)施體制的建議》,《山東行政學(xué)院、山東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)》2008年第6期;沈紅衛(wèi):《論中國(guó)法律援助模式的選擇》,《湖南社會(huì)科學(xué)》,2004年第5期等。 2、高校法律援助機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新研究。 研究成果:①提出建立司法行政機(jī)關(guān)和高校法律援助機(jī)構(gòu)雙層管理體制 ②提出了擴(kuò)大高校法律援助機(jī)構(gòu)融資的具體方案 ③提出援助隊(duì)伍的人員設(shè)置體系 三、本課題預(yù)期研究成果與當(dāng)前研究成果之比較 1、與其他高校法律援助模式之比較。本課題研究雖以高校法律援助機(jī)構(gòu)為依托,但沒(méi)有局限于機(jī)構(gòu)內(nèi)部建設(shè)的研究(比如單純的法律診所教育),而是致力于研究與律師事務(wù)所等社會(huì)機(jī)構(gòu)的合作進(jìn)行法律援助的創(chuàng)新模式,這是目前同類(lèi)研究法律援助模式的一個(gè)突破。 2、著重援助主體之間的合作和資源整合。本課題研究的重點(diǎn)沒(méi)有放在當(dāng)前的法律援助的諸如司法行政主體的法律援助等其他研究熱點(diǎn)上,而是著重法律援助主體之間的合作和資源整合。相比較我國(guó)目前同類(lèi)課題的研究,雖有提到,但是都沒(méi)有提出具體的合作模式,而本課題提出了切實(shí)可行的合作方案。 3、援助主體之間的四位一體,突破了主體之間的單方面機(jī)制,實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用和主體之間的共贏。雖然目前同類(lèi)課題研究成果中也存在關(guān)于法律援助主體間合作的設(shè)想,但是無(wú)法實(shí)現(xiàn)雙方共贏,而本課題的研究的特點(diǎn)在于,法律援助主體四位一體,四方共贏,有利于發(fā)揮各方的積極性,真正實(shí)現(xiàn)了資源的循環(huán)利用和網(wǎng)狀融合。
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