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主辦單位: 共青團中央   中國科協   教育部   中國社會科學院   全國學聯  

承辦單位: 貴州大學     

基本信息

項目名稱:
大學生體力活動與體質狀況相關性的研究
小類:
生命科學
簡介:
本文通過文獻資料、問卷調查、體質測試、數理統計等方法,對大學生進行體質測試和體力活動的調查,以分析二者之間的關系。體制測試依據《學生體質健康標準》,體力活動調查的問卷采用的是《國際體力活動問卷》。結果顯示:所調查的大學生體質總體良好。男生一周體力平均值明顯高于女生,而且體質測試分數男生也略優(yōu)于女生。大學生的體力活動水平與體質測試結果存在一定的正相關。
詳細介紹:
通過《國際體力活動問卷》以及其評價標準得知被測試者日常生活學習工作中體力活動情況,再通過學生體質健康測試,根據《學生體質健康標準》評價標準得知被測試者客觀的體質健康狀況。兩者相結合,通過數據我們可以看出,日常生活學習工作中體力活動水平越高者,體質健康測試得分越高。說明大學生的體力活動情況與體質狀況呈一定的正相關性。 大學生靜坐時間較長,而大部分活動集中于上課時間,課余時間體力活動較少,長時間的這種情況會對自身體質造成負面影響。建議大學生每周至少3天進行重度體力活動并持續(xù)時間30分鐘以上,或者進行有規(guī)律的重度體力活動,可以有效地提高自身體質健康狀況。閑暇時間的體育鍛煉是大學生提高體力活動水平的主要內容。

作品專業(yè)信息

撰寫目的和基本思路

因近日來,教育部、國家體育總局在全國各級各類學校全面實施《學生體質健康標準》,該《標準》的實施進一步明確了我國大學體育工作的首要任務是提高學生體質健康水平,促進學生全面發(fā)展。本文采取問卷調查法及其他方法來評價學生體力活動與體質結果關系就現階段大學生廣泛存在的健康問題找出相關性規(guī)律。

科學性、先進性及獨特之處

通過查詢并閱讀了大量相關文獻,大致了解了國內外關于體質和體力活動的研究現狀,掌握了體力活動的評價標準,以及對其兩者相關性的影響因素,為本實驗提供了大量的理論依據。并且通過精確的資料法、問卷調查法、體質測試、數理統計等方法進行統計,并且有針對性的對首都體育學院的非體育專業(yè)進行測試,使研究對象具有普遍性,也更加精準。

應用價值和現實意義

大學生在全國青年人群中占相當大的比重,其體質狀況會在很大程度上,響青年群體甚至國民整體的體質程度,而且,大學生的身體尚處在生長發(fā)育過程中,體質的提高有很大的潛力。目前,大學生所面對的學習壓力和社會壓力越來越大,致使大學生對于自身的體質健康狀況逐漸忽略,從而導致自身體質健康狀況的減弱。因此在進一步促進大學生體質健康情況 和相關性研究方面使之本文更有研究價值。

學術論文摘要

本文通過文獻資料、問卷調查、體質測試、數理統計等方法,對大學生進行體質測試和體力活動的調查,以分析二者之間的關系。體制測試依據《學生體質健康標準》,體力活動調查的問卷采用的是《國際體力活動問卷》。結果顯示:所調查的大學生體質總體良好。女生一周體力活動平均值為1955MET_mins,男生一周體力活動平均值為2791.3MET_mins,男生明顯高于女生,而且體質測試分數男生也略優(yōu)于女生。大學生的體力活動水平與體質測試結果存在一定的正相關。

獲獎情況

鑒定結果

論文通過首都體育學院體育保健康復系“2010年本科生科研立項”結題

參考文獻

《我國大學生體質評價體系相關指標有效性和可靠性研究》張勇 《我國部分地區(qū)大學生課外體育活動現狀的研究》楊培基,周學兵,于曉東 《體力活動測量方法綜述Summary on Measurement of Physical Activity》戴劍松,孫 飆 《某市大學生體力活動現況調查》謝朝軍,譚曉東 《機關工作者體力活動和體質狀況調查-國際體力活動問卷介紹及初步應用》高志清,李宗珊,蔡衍 《國際體力活動問卷中文版的信度和效度研究》屈寧寧,李可基 《當前大學生體質健康狀況分析及改善對策》曾紅卒,胡劍 《大學生體質追蹤測試與相關教學改革探索》劉文平 《大學生體質狀況的動態(tài)研》周建偉 《大學生體質健康狀況的測量與分析》李險峰,孫 慶 《大學生體質測試的分析與探討》華厚杰

同類課題研究水平概述

近幾年,隨著國家對大學生體質狀況的重視,國內對大學生體質的就也進一步深入,尤其是在2000年,進入了體質指標體系的新的探索期。這一時期關于體質測試評價體系指標的有效性,可靠性和科學性已經做了大量的研究,并于2000年進行了第五次大規(guī)模學生體質測試。隨著我國教育的發(fā)展,改革《國家體育鍛煉標準》,變“體能達標”為“體質達標”已成為必然趨勢,這就是要求建立科學的“體質達標”測試與評價體系?,F在很多文獻中已結合我國建國以來的五次全國大規(guī)模測試,對當前我國大學生體質評價體系相關指標進行初步研究,探討當代大學生體質評價體系相關指標進行初步研究,探討當前大學生體質評價體系相關指標的有效性和可行性,為制定“體質達標”測試與評價標準體質提供參考。
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