基本信息
- 項目名稱:
- 基于全口牙三維仿真模擬系統(tǒng)的口腔綜合網(wǎng)站
- 小類:
- 生命科學(xué)
- 大類:
- 科技發(fā)明制作A類
- 簡介:
- 本作品圍繞全口牙三維仿真模擬系統(tǒng)的綜合網(wǎng)站,分為點擊預(yù)約、保健方案、齒科醫(yī)生須知等9大塊。其中該模擬網(wǎng)站的系統(tǒng)以VR技術(shù)為基礎(chǔ),采用c語言及數(shù)學(xué)建模等技術(shù),制作出牙齒三維模型,使人們可以從多角度觀察牙齒,打破了過去只可以觀察二維結(jié)構(gòu)圖形的歷史。真正實現(xiàn)了模型-人-計算機的互動交流。同時,該系統(tǒng)依托于網(wǎng)站之上,符合普通大眾所熟悉的獲取知識的途徑,使其更容易被廣泛接受。
- 詳細(xì)介紹:
- 本作品是圍繞全口牙三維仿真模擬系統(tǒng)的綜合網(wǎng)站,網(wǎng)站主要分為點擊預(yù)約、保健方案、齒科醫(yī)生須知、口腔資源、3D模擬系統(tǒng)、口腔多媒體、口腔論文、站內(nèi)搜索、用戶/管理員登錄等9大塊。其中該全口牙三維仿真模擬網(wǎng)站的系統(tǒng)以VR技術(shù)為基礎(chǔ),采用c語言及數(shù)學(xué)建模等技術(shù),制作出牙齒三維模型,使人們可以從多角度,更為細(xì)致的觀察牙齒,打破了過去只可以觀察二維結(jié)構(gòu)圖形的歷史。真正實現(xiàn)了模型-人-計算機的互動交流。同時,該系統(tǒng)依托于網(wǎng)站之上,符合普通大眾所熟悉的獲取知識的途徑,使其更容易被廣泛接受。
作品專業(yè)信息
設(shè)計、發(fā)明的目的和基本思路、創(chuàng)新點、技術(shù)關(guān)鍵和主要技術(shù)指標(biāo)
- 作品設(shè)計、發(fā)明目的: 提高人們匱乏的口腔知識,產(chǎn)生社會效益。 助于教學(xué),產(chǎn)生學(xué)術(shù)效益。 網(wǎng)站的運營,光盤手冊的銷售,產(chǎn)生經(jīng)濟效益。 作品設(shè)計和發(fā)明的基本思路: 引起關(guān)注 查閱文獻 著手制作 嘗試推廣 以網(wǎng)站為主體,光盤手冊為副體的形式進行三大主體的推廣,課件形式適用于教學(xué)中 撰寫論文 完成制作 將其作為口腔醫(yī)學(xué)院的二級鏈接以提供平臺。 申請版權(quán) 產(chǎn)生效益 網(wǎng)站運行及光盤手冊的銷售產(chǎn)生效益。 創(chuàng)新點: 制作模擬系統(tǒng) 現(xiàn)今口腔網(wǎng)站缺乏對牙的三維形態(tài)介紹,這使其成為首個集牙齒的3D模型,牙齒的各解剖特等于一體的口腔網(wǎng)站。 擬成系統(tǒng)的課件 將模擬系統(tǒng)與教學(xué)結(jié)合,為師生提供方便。 制成手冊和光盤 建立口腔病例數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)庫收集了大量相關(guān)的病例資料,增寬人群對口腔疾病的認(rèn)識。 制作英語版本 英漢兩個版本有利于知識技術(shù)的交流。 制作后臺登錄系統(tǒng) 技術(shù)關(guān)鍵: 采用BPR理論,運用Visual C # 技術(shù)使外界控件有生存空間,運用cult3d 制作三維模型展示界面,采用HTML,CSS,ASP技術(shù)進行網(wǎng)站的制作,利用多媒體技術(shù)提供解說。 主要技術(shù)指標(biāo): 完成了網(wǎng)站,網(wǎng)址為:; 完成了登錄系統(tǒng),登錄網(wǎng)站為:; 制成了手冊和光盤; 建立了完整的病例數(shù)據(jù)庫。
科學(xué)性、先進性
- 作品的科學(xué)先進性: 1國內(nèi)口腔醫(yī)學(xué)網(wǎng)站現(xiàn)況的研究和發(fā)展趨勢。 1)雖有知名度高的口腔網(wǎng)站,但仍不乏濫竽充數(shù)的。從另一方面說,其發(fā)展前景是可觀的。 2)詳見附頁二,此綜述雖未發(fā)表,但獲得口腔界專家一致好評。知名專家的評價詳見附頁三。 2.本網(wǎng)站立于《淺談我國現(xiàn)今口腔網(wǎng)站的現(xiàn)況與展望》,做到了汲其精華,去其糟粕。以模擬系統(tǒng)為基礎(chǔ),主題鮮明;以視頻圖片為資源,牙齒3D形態(tài)為特色,形象易懂;以龐大的病例數(shù)據(jù)庫為背景,疾病信息簡明易得,是信息技術(shù)與口腔醫(yī)學(xué)的完美結(jié)合。 3.網(wǎng)站以模擬系統(tǒng)為特色,是VR技術(shù)的一大突破。 1)模擬系統(tǒng)將3Dmax和Photoshop技術(shù)用于牙三維形態(tài)的虛擬現(xiàn)實。 2) 模擬系統(tǒng)具有其突出的技術(shù)特點: 提供了任意角度的旋轉(zhuǎn); 采用不同的顏色突現(xiàn)牙體解剖術(shù)語; 運用通用編碼系統(tǒng)、Palmer記錄系統(tǒng)、國際牙科聯(lián)合會系統(tǒng)牙位記錄法; 建立數(shù)據(jù)資料,并對牙進行分組比較。 采用中英文兩個版本可自由切換。 4.網(wǎng)站附有光盤手冊,為獲取知識提供了平臺。
獲獎情況及鑒定結(jié)果
- 2007年獲第六屆浙江省大學(xué)生多媒體競賽中網(wǎng)站類一等獎; 2009年獲第八屆浙江省大學(xué)生多媒體競賽中課件類二等獎; 2010年于美國加州大學(xué)河濱分校內(nèi)展示,網(wǎng)站光盤手冊一并推廣, 獲得一致好; 全口牙三維仿真模擬系統(tǒng)光盤及手冊已通過浙江省版權(quán)局審核,獲得版權(quán); 2010年浙江中醫(yī)藥大學(xué)“遠(yuǎn)志杯”大學(xué)生課外科技作品競賽一等獎
作品所處階段
- 該作品處于中試階段。
技術(shù)轉(zhuǎn)讓方式
- 申請域名使該口腔綜合網(wǎng)站與浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院網(wǎng)站網(wǎng)站鏈接以供瀏覽。手冊光盤銷售,普及口腔知識。
作品可展示的形式
- 作品可以實物、產(chǎn)品,現(xiàn)場演示及圖片形式展示。
使用說明,技術(shù)特點和優(yōu)勢,適應(yīng)范圍,推廣前景的技術(shù)性說明,市場分析,經(jīng)濟效益預(yù)測
- 作品使用說明: 1.網(wǎng)站 口腔網(wǎng)站以模擬系統(tǒng)為基礎(chǔ)的,目的在于向群眾推廣口腔知識。 2.光盤 對模擬系統(tǒng)的操作過程演示。 3.手冊 網(wǎng)站內(nèi)容以書面形式呈現(xiàn),便于人群閱讀。 作品技術(shù)特點、優(yōu)勢: 1.3D牙齒模型采用放樣法建模和NURBS建模。截面圖形在路徑上已成為設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)。 2.充分利用國際上通用牙科知識分類的標(biāo)準(zhǔn)來分模塊。 3.運用理論研究與實證分析相結(jié)合、比較分析法、等研究方法實現(xiàn)該系統(tǒng)。 作品適用范圍: 本作品可供網(wǎng)民瀏覽查詢,教師課堂教育,學(xué)生課后學(xué)習(xí)等。 作品推廣前景的技術(shù)性說明: 本作品依托于網(wǎng)絡(luò)推廣,以VR技術(shù)為基礎(chǔ),運用3Dmax和Photoshop制作了模擬系統(tǒng),真正實現(xiàn)了“人-牙齒模型-計算機”互動式交流。 市場分析和經(jīng)濟效益: 1.社會福利: 社會大眾可以從網(wǎng)站上了解到更全面的口腔知識。 更方便師生的學(xué)習(xí)交流。 2.經(jīng)濟效益: 納入贊助的廣告,成為一筆收益。 做成手冊光盤,進行銷售發(fā)放。
同類課題研究水平概述
- 隨著計算機的不斷更新?lián)Q代,多媒體技術(shù)不斷的應(yīng)用于醫(yī)學(xué)教學(xué)、社會服務(wù)等方面,搭建以計算機技術(shù)為基礎(chǔ)的信息化平臺,在該平臺上進行基于器官的和基于問題解決的臨床教學(xué)與研究??梢哉f,信息技術(shù)已然成為當(dāng)今醫(yī)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域的一個熱點問題。 在國內(nèi),隨著現(xiàn)代生活水平提高,口腔健康問題也日益突出,在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)有95%以上的人存在各種牙科問題。而普通百姓對口腔方面的知識,僅僅只是牙齒顆數(shù)、簡單的愛護牙齒的方法等,這些信息遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了大眾的需求,而可查閱的相關(guān)網(wǎng)站的知識比較雜亂而模糊;口腔醫(yī)學(xué)的初期教學(xué)大多是采用書本和教師PPT演示相結(jié)合的方式,教學(xué)難度大,授課形式單一。口腔牙齒的建模系統(tǒng)創(chuàng)新性地利用計算機技術(shù)使所有的牙齒組合成一個全面、科學(xué)的系統(tǒng),一方面加速我國在牙科知識普及發(fā)展的速度,另一方面也有利于我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)朝著信息化的發(fā)展。但是牙齒建模的研究與推廣仍然近乎空白。 如今網(wǎng)絡(luò)早已成為家喻戶曉的媒介體,各種與醫(yī)學(xué)相關(guān)的最新發(fā)布的消息,都已經(jīng)不需要再等待,只要輕輕點擊鼠標(biāo),就可知道的一切。相應(yīng)的眾多的醫(yī)學(xué)醫(yī)療網(wǎng)站應(yīng)運而生。而口腔醫(yī)學(xué)網(wǎng)站的開通,是中國口腔醫(yī)學(xué)行業(yè)推動自身信息化發(fā)展的一個重要里程碑。她為社會大眾提供全面的口腔醫(yī)療保健服務(wù)。同時由她提供的網(wǎng)上博覽會,也將為國內(nèi)口腔醫(yī)務(wù)工作者、廣大廠商和銷售商提供一個可有效的信息交流渠道。而在國內(nèi),可以提供上述清晰全面資料的口腔網(wǎng)站仍在少數(shù)。佳美口腔網(wǎng)、口腔110網(wǎng)站等,雖然是些較有名氣的口腔網(wǎng)站,但是都存在網(wǎng)站主題目的雜亂、以文字介紹為主,枯燥難懂等缺點,而且多數(shù)口腔網(wǎng)站的制作團體都希望網(wǎng)站能帶給企業(yè)相應(yīng)的經(jīng)濟效益。在國外,也有相應(yīng)的口腔網(wǎng)站,如美國牙醫(yī)聯(lián)合會、口腔科向?qū)У?,其制作要比國?nèi)的一些營利性網(wǎng)站精良一些。 總得來說,國內(nèi)外口腔網(wǎng)站從某種程度來說,為需要獲取相關(guān)信息的人員提供了一定的便捷。雖然存在許多弊端,但同時也有很大的發(fā)展空間。 基于上述對口腔網(wǎng)站和牙齒建模的理論的分析,對于現(xiàn)代口腔醫(yī)學(xué)教育發(fā)展來說,相信口腔的基礎(chǔ)教育就是需要一套全面的的口腔醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)“全科醫(yī)生齒科基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的三維牙齒仿真模型系統(tǒng)”。其系統(tǒng)以建立的3D牙齒模型為基礎(chǔ),充分實現(xiàn)“人-牙齒模型-計算機”三體互動式交流的模式。系統(tǒng)最終將通過互聯(lián)網(wǎng),依托口腔網(wǎng)站進行推廣,以滿足現(xiàn)代口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)發(fā)展的研究需要。