基本信息
- 項目名稱：
- 當代大學生數(shù)碼電子產(chǎn)品消費文化的現(xiàn)狀及特點初探--以北京某高校為例
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 如今，數(shù)碼電子產(chǎn)品消費不斷興盛壯大。年輕人作為消費主力軍，其消費文化對數(shù)碼電子產(chǎn)品市場有著舉足輕重的影響，且能從側(cè)面反映年輕一代的價值觀。大學生作為年輕人的重要組成部分，對其數(shù)碼電子產(chǎn)品消費文化的探究具有重要的現(xiàn)實意義。筆者通過對消費行為、購買動機等的調(diào)查，總結(jié)了當代大學生數(shù)碼電子產(chǎn)品消費的特點，并對大學生數(shù)碼電子產(chǎn)品消費文化的原因進行了分析。
- 詳細介紹：
- 大學生是年輕人的重要組成部分，而年輕人作為數(shù)碼電子產(chǎn)品消費的主力軍，其消費文化對數(shù)碼電子產(chǎn)品市場有著舉足輕重的影響，且能從側(cè)面反映年輕一代的價值觀。故對其數(shù)碼電子產(chǎn)品消費文化的探究具有重要的現(xiàn)實意義。按消費目的整體劃分，大學生購買數(shù)碼電子產(chǎn)品的行為可分為象征性行為和解決需要的行為。按照消費細節(jié)具體劃分，分為習慣型、理智型、沖動型、經(jīng)濟型四種類型。大學生消費者的購買動機主要有理智動機——求實求廉，感情動機——求新求美求榮，以及惠顧購買動機。然而其深層次動機是感情動機。由此總結(jié)出大學生數(shù)碼電子產(chǎn)品消費現(xiàn)狀的五個特點：1.商品效用——從使用價值到符號文化的讓渡；2.消費趨勢——種類多樣化；3.消費趨勢——選擇理性化；4.消費趨勢——更換頻率變大；5.貧困生的數(shù)碼電子產(chǎn)品消費受爭議。最后，本文對大學生數(shù)碼電子產(chǎn)品消費文化做出了初步的原因解析：從國際市場發(fā)展情況，和國內(nèi)消費變化兩方面對電子產(chǎn)品市場及消費的發(fā)展做出了總結(jié)；并從大學生的價值觀，參照群體，家庭三個方面分析了影響大學生消費觀的因素。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 本文旨在探究當代大學生數(shù)碼電子產(chǎn)品消費文化的現(xiàn)狀，并總結(jié)其特點，對原因做出初步解析。撰寫思路如下：前言中對社會、學界背景進行描述，并提出研究意義。正文從研究方法開始，采用實地研究和文獻研究相結(jié)合的方法。然后從消費行為、購買動機、深層動機三方面對當代大學生數(shù)碼電子產(chǎn)品消費現(xiàn)狀進行研究，緊接著總結(jié)出消費文化特點。最后從電子產(chǎn)品行業(yè)的發(fā)展與影響大學生消費觀因素對該現(xiàn)狀的原因做出初步探討。
科學性、先進性及獨特之處
- 在處于社會轉(zhuǎn)型期的中國，新的消費熱點隨之涌現(xiàn)。其中最引人注目的就是數(shù)碼電子產(chǎn)品的消費。大學生作為消費的主力軍，其對于數(shù)碼電子產(chǎn)品的消費觀念、習慣和文化既是中國消費文化的縮影，亦是處于轉(zhuǎn)型期中國社會的折射。因此，本文從數(shù)碼電子產(chǎn)品消費的現(xiàn)狀與特點切入，來研究當代大學生的消費文化觀，具有重大的學術(shù)價值和社會現(xiàn)實意義。本文的獨到之處在于試圖還原大學生真正的消費觀，觀察其是否和社會上對大學生的批評相吻合。
應用價值和現(xiàn)實意義
- 本文通過探究當代大學生數(shù)碼電子產(chǎn)品消費文化的現(xiàn)狀，對其特點進行了總結(jié)，并對原因做出初步解析。本研究折射出中國消費文化的轉(zhuǎn)變及轉(zhuǎn)型期中國社會的特點。本文所研究內(nèi)容屬于消費者行為學，亦可為數(shù)碼電子生產(chǎn)廠商提供相應指導，從而做出針對大學生消費者的市場定位，據(jù)此來生產(chǎn)產(chǎn)品，推廣銷售。
作品摘要
- 如今，數(shù)碼電子產(chǎn)品消費不斷興盛壯大。年輕人作為消費主力軍，其消費文化對數(shù)碼電子產(chǎn)品市場有著舉足輕重的影響，且能從側(cè)面反映年輕一代的價值觀。大學生作為年輕人的重要組成部分，對其數(shù)碼電子產(chǎn)品消費文化的探究具有重要的現(xiàn)實意義。按照消費目的整體劃分，大學生購買數(shù)碼電子產(chǎn)品的行為可分為象征性行為和解決需要的行為。按照消費細節(jié)具體劃分，分為習慣型、理智型、沖動型、經(jīng)濟型四種類型。大學生消費者的購買動機主要有理智動機——求實求廉，感情動機——求新求美求榮，以及惠顧購買動機。然而其深層次動機是感情動機，這可以從對于手機、電腦的相關(guān)訪談中得出。由此總結(jié)出大學生數(shù)碼電子產(chǎn)品消費現(xiàn)狀的五個特點：1.從商品效用的角度來說，數(shù)碼電子產(chǎn)品的消費從注重商品的使用價值過渡到符號文化消費;2.數(shù)碼電子產(chǎn)品消費日趨多樣化;3.數(shù)碼電子產(chǎn)品消費日趨理性化，少數(shù)大學生存在透支消費行為;4.大學生更換數(shù)碼電子產(chǎn)品的速度越來越快;5.手機、電腦幾乎已成為大學生必需品，但貧困生購買手機、電腦等數(shù)碼電子產(chǎn)品仍受爭議。最后本文通過分析電子產(chǎn)品行業(yè)的發(fā)展與影響大學生消費觀因素，對大學生數(shù)碼電子產(chǎn)品消費文化做出了初步的原因解析。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 無
參考文獻
- 本文中有關(guān)大學生數(shù)碼電子產(chǎn)品購買行為的相關(guān)問題數(shù)據(jù)為自行發(fā)放調(diào)查問卷分析所得。其他資料來源如下： 程士安等：《消費者洞察：走近當代大學生》，北京．中國輕工業(yè)出版社，2003年版。 德爾?I?霍金斯等：《消費者行為學（第7版）》（符國群譯），北京．機械工業(yè)出版社，2000年版。 馮麗云等：《消費者行為學》，北京．經(jīng)濟管理出版社，2004年版。 喬納森?加納：《中國消費力的崛起——理論和證據(jù)》（郭麗虹譯，戴國強，劉永明校），上海．上海人民出版社，2006年版。 陶然：《2011年世界電子行業(yè)發(fā)展漫筆(上)》，載《電子產(chǎn)品世界》2011年1-2月合刊。 楊魁、董雅麗：《消費文化：從現(xiàn)代到后現(xiàn)代》，北京．中國社會科學出版社，2003年版，第21－22頁。 陽翼：《中國獨生代消費行為研究》，佛山．暨南大學出版社，2008年版。 趙建寧、王校麗：《參照群體對消費者購買行為的影響及營銷對策》，載《中國集體經(jīng)濟》2010年12月（上）。趙明：《2009 年全球消費類電子產(chǎn)品市場中國地位無可替代》，載《電器》2009年第8期。
調(diào)查方式
- 問卷 個別交談 書報刊物
同類課題研究水平概述
- 大學生群體消費是在國內(nèi)外研究中較為重要且受關(guān)注較多的一個課題。大學生作為當代消費者的重要組成部分及未來消費者的主力軍，他們的消費通常引領潮流，走在時尚的尖端。但同時無工作少收入的限制，又造成了大學生了極少數(shù)透支消費、攀比等一系列消費觀、價值觀和現(xiàn)實的矛盾。本研究報告中提到的《消費者洞察：走近當代大學生》《中國獨生代消費行為研究》等專著，均對大學生消費進行了較為全面及深刻的剖析，指出當代大學生的消費需求較為鮮明，同時注重物質(zhì)滿足及精神需求，在消費時會兼顧傳統(tǒng)及新潮的消費習慣。國內(nèi)的論文主要以某一細節(jié)作為切入點來分析大學生的消費行為，如關(guān)于民族主義，網(wǎng)絡購物等等的調(diào)查分析。與此同時，全球數(shù)碼電子產(chǎn)品的消費態(tài)勢正逐漸上升，以蘋果、HTC為標志的新一代數(shù)碼電子產(chǎn)品，以其時尚絢麗的外表、實用的功能成為消費者的新寵兒。而在發(fā)展中的中國，隨著人民生活水平提高，與發(fā)達國家之間的差距越來越小，消費者逐漸開始對產(chǎn)品的外觀與功能性有了更高的要求。專著《中國消費力的崛起——理論和證據(jù)》、《消費社會》等，期刊如《電器》、《電子產(chǎn)品世界》等均對電子產(chǎn)品的消費的現(xiàn)狀和將來進行了描述和預測，預計未來數(shù)碼產(chǎn)品的消費會隨著產(chǎn)品更新?lián)Q代的速度提升而持續(xù)走高。目前國內(nèi)對于這兩個課題的研究均已較為成熟，且國內(nèi)已有一些對于大學生數(shù)碼電子產(chǎn)品消費的研究成果。但部分調(diào)查研究范圍較窄或僅泛泛而談，僅僅描述消費特點，對于原因的探討較少；同時對于大學生即所謂的“80后”、“90后”的偏見也使得批評之聲此起彼伏，有失偏頗。本文結(jié)合了這兩個熱門且具有討論意義的課題，對中國大學生的數(shù)碼電子產(chǎn)品消費進行了調(diào)查分析和總結(jié)，并試圖挖掘出一些隱藏在大學生數(shù)碼電子產(chǎn)品消費行為下更深層次的動機、價值觀、通過分析得出一個對當代大學生購買數(shù)碼電子產(chǎn)品行為的較為公正的評價。
