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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 大學(xué)生廉潔教育研究與實(shí)踐
- 小類：
- 哲學(xué)
- 簡介：
- 作品通過問卷調(diào)查和訪談等多種形式深入調(diào)研，并對調(diào)研所得數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的分析，總結(jié)概括了當(dāng)今大學(xué)生對廉潔教育的認(rèn)識(shí)程度、廉潔教育應(yīng)該采取的方法和途徑以及廉潔教育的具體內(nèi)容，為今后在大學(xué)生中開展廉潔教育提供理論依據(jù)。
- 詳細(xì)介紹：
- 隨著改革開放的進(jìn)一步深化，我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)尤其是經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就。而與此同時(shí)，一些深層次的矛盾和問題日益凸現(xiàn)，尤其是腐敗現(xiàn)象的滋生已經(jīng)構(gòu)成社會(huì)不和諧的重要因素，嚴(yán)重影響到社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建。大學(xué)生作為一個(gè)受教育程度較高的群體，正處于正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀成型的關(guān)鍵時(shí)期，對社會(huì)未來發(fā)展的影響是至關(guān)重要的，因此，對大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育，促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展，既是一項(xiàng)具有前瞻性的從源頭上預(yù)防腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的系統(tǒng)工程，又是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要政治保證。 2005年1月，黨中央頒布了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》（以下簡稱《實(shí)施綱要》），提出“教育行政部門、學(xué)校和共青團(tuán)組織要把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容”。同年7月，共青團(tuán)中央、全國青聯(lián)、全國學(xué)聯(lián)、全國少工委聯(lián)合下發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于在大中小學(xué)開展廉潔教育試點(diǎn)工作的意見》（以下簡稱《意見》）相繼出臺(tái)，《意見》指出“加強(qiáng)思想道德教育是反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作”、“在大中小學(xué)開展廉潔教育試點(diǎn)工作，是建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作長效機(jī)制的必然要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù)，對于促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，確保黨和人民的事業(yè)代代相傳、長治久安，具有重要意義”。要求在青少年中深入開展廉潔教育活動(dòng)。教育部作為教育主管部門，并決定從2005年下半年開始，在北京、天津、上海等十省市大中小學(xué)開展廉潔教育試點(diǎn)工作，這標(biāo)志著青少年廉潔教育已納入我國反腐倡廉教育格局。 本課題組分別在2009年11月至2010年3月對湘南學(xué)院及鄰近的郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行了第一期抽樣問卷調(diào)查，在2010年10月對湘南學(xué)院部分師生進(jìn)行了第二期抽樣問卷調(diào)查，在兩期調(diào)查中均對部分學(xué)生和有關(guān)部門的教師進(jìn)行了訪談，旨在了解當(dāng)前學(xué)生對廉潔教育的了解程度、廉潔教育所應(yīng)采取的方法和途徑、以及廉潔教育的具體內(nèi)容等，以期為廉潔教育的開展提供參考。
作品圖片
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 目的：高等教育事業(yè)發(fā)展正處在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,高校反腐倡廉建設(shè)面臨新的情況和挑戰(zhàn)，將大學(xué)生廉潔教育納入大學(xué)生思想政治教育的體系，是建設(shè)和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)要求。 基本思路：該研究已開展近三年，期間我們已經(jīng)通過對湘南學(xué)院各個(gè)系部及郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的部分學(xué)生進(jìn)行了抽樣問卷調(diào)，還組織學(xué)生對學(xué)院的老師和學(xué)生進(jìn)行訪談，以了解大學(xué)生中開展廉潔教育的方法、途徑及內(nèi)容等。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 作品的科學(xué)性：中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》指導(dǎo)下貫徹落實(shí)胡錦濤同志八榮八恥的具體體現(xiàn)。 作品的先進(jìn)性：在學(xué)生中開展廉潔教育是建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的重要環(huán)節(jié)。 作品的獨(dú)特之處：追根溯源，對學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀、創(chuàng)建文明、成功的高校、營造清正廉潔的社會(huì)新風(fēng)尚等都有不可估量的作用。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 在學(xué)生中開展廉潔教育,是建立健全反腐敗工作長效機(jī)制的有效舉措,是建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的重要環(huán)節(jié)。對青年學(xué)生進(jìn)行廉潔意識(shí)教育,在大學(xué)校園建設(shè)健康文明的廉政文化,對于青年樹立正確的價(jià)值取向、樹立正確的成才成功觀念和道德法制意識(shí)、幫助大學(xué)生為以后走向崗位樹立正確的事業(yè)觀意義重大。
作品摘要
- 2005年1月，黨中央頒布了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》（以下簡稱《實(shí)施綱要》），提出“教育行政部門、學(xué)校和共青團(tuán)組織要把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容”。這為廉潔教育進(jìn)入大學(xué)課堂，全面提高大學(xué)生廉潔意識(shí)提供了政策依據(jù)。作品通過問卷調(diào)查和訪談等多種形式深入調(diào)研，并對調(diào)研所得數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的分析，總結(jié)概括了當(dāng)今大學(xué)生對廉潔教育的認(rèn)識(shí)程度、廉潔教育應(yīng)該采取的方法和途徑以及廉潔教育的具體內(nèi)容，為今后在大學(xué)生中開展廉潔教育提供理論依據(jù)。
獲獎(jiǎng)情況及評定結(jié)果
- 2010年湖南省大學(xué)生德育實(shí)踐項(xiàng)目 《大學(xué)生廉潔教育進(jìn)校園問卷調(diào)查分析》教育教學(xué)論壇（2010年第二期待出刊）
參考文獻(xiàn)
- [1]《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》 [2]《教育部辦公廳關(guān)于在大中小學(xué)開展廉潔教育試點(diǎn)工作的意見》（教思政〔2007〕4號(hào)） [3]《教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》（教思政〔2007〕4號(hào)） [4]《教育部、共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見》 [5]《湘南學(xué)院關(guān)于開展“廉政文化進(jìn)校園”工作的實(shí)施意見》（黨發(fā)【2009】39號(hào)） [6]《北京大學(xué)廉潔教育的方法》 [7]《北京大學(xué)重視在大學(xué)生中開展廉潔教育》 [8]《對大學(xué)生廉潔現(xiàn)狀與校園腐敗亞文化的調(diào)查與思考》 [9]《浙江大學(xué)推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)》 [10]汪秀云 李軍 黃子俊 《大學(xué)生廉潔教育進(jìn)校園問卷調(diào)查分析》 教育教學(xué)論壇 （2010年第二期待出刊）
調(diào)查方式
- 問卷，親臨實(shí)踐，會(huì)議，圖片，照片，書報(bào)刊物，統(tǒng)計(jì)報(bào)表，文件，集體組織
同類課題研究水平概述
- 2005年1月，黨中央頒布了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》（以下簡稱《實(shí)施綱要》），提出“反腐倡廉教育要面向全社會(huì)，把思想教育、紀(jì)律教育與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和法制教育結(jié)合起來。大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)社區(qū)、家庭、學(xué)校、企業(yè)和農(nóng)村”、“教育行政部門、學(xué)校和共青團(tuán)組織要把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操”。 同年5月《教育部辦公廳關(guān)于在大中小學(xué)開展廉潔教育試點(diǎn)工作的意見》（以下簡稱《意見》）相繼出臺(tái)，《意見》指出“加強(qiáng)思想道德教育是反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作”、“在大中小學(xué)開展廉潔教育試點(diǎn)工作，是建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作長效機(jī)制的必然要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù)，對于促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，確保黨和人民的事業(yè)代代相傳、長治久安，具有重要意義”。 并決定從2005年下半年開始，在北京、天津、上海等十省市大中小學(xué)開展廉潔教育試點(diǎn)工作，這標(biāo)志著青少年廉潔教育已納入我國反腐倡廉教育格局。 北京大學(xué)作為中央在北京高校中的實(shí)行廉潔教育的試點(diǎn)高校之一，于2005年底開始立項(xiàng)，并于同年做了大量的工作。在學(xué)生廉潔教育的必要性、內(nèi)容、形式等方面已有了初步的探討。上海，作為中央試點(diǎn)的十個(gè)省市之一，在這方面也做了大量的研究，尤其是在中小學(xué)廉潔教育方面的研究走在了全國的前列。湖南省，作為一個(gè)非試點(diǎn)省也曾以通過相關(guān)文件著手作這方面的要求，湘南學(xué)院也對這些上級(jí)文件做了相應(yīng)的回應(yīng)，頒布了一系列實(shí)施意見等，但還從未將此作為一個(gè)課題來研究，未能真正貫徹落實(shí)到學(xué)生中去。 參考文獻(xiàn)： [1]《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》 [2]《教育部辦公廳關(guān)于在大中小學(xué)開展廉潔教育試點(diǎn)工作的意見》 [3]《教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》（教思政〔2007〕4號(hào)） [4]《教育部、共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見》 [5]《湘南學(xué)院關(guān)于開展“廉政文化進(jìn)校園”工作的實(shí)施意見》（黨發(fā)【2009】39號(hào)） [6]《北京大學(xué)廉潔教育的方法》 [7]《北京大學(xué)重視在大學(xué)生中開展廉潔教育》 [8]《對大學(xué)生廉潔現(xiàn)狀與校園腐敗亞文化的調(diào)查與思考》
