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基本信息

項目名稱:
青島地區(qū)高校大學生社團發(fā)展與管理探究
小類:
管理
簡介:
大學生社團是高校校園文化的有效載體,對提升大學生素質和能力發(fā)揮著十分重要的作用。我們通過對青島地區(qū)高校大學生社團的的調研,作了一個初步性分析、歸納和總結,對制約社團發(fā)展的一些因素做了分析、整理,并結合自己從事社團管理的經(jīng)驗,提出了發(fā)展社團的對策和建議,希望能在組織機構、管理、規(guī)范、培訓等各方面進行改進,從而更好促進青島地區(qū)大學生社團的健康快速發(fā)展,同時也為山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)的發(fā)展儲備人才。
詳細介紹:
大學生社團是高校校園文化的有效載體,是校園文化建設的生力軍,對提升大學生素質和能力發(fā)揮著十分重要的作用。我們通過對青島地區(qū)高校大學生社團的組織機構、相關社團負責人、部分社團成員及非社團成員的調研,對青島地區(qū)高校大學生社團發(fā)展的狀況作了一個初步性分析、歸納和總結,對制約社團發(fā)展的一些因素做了分析、整理,并結合自己從事社團管理的經(jīng)驗,提出了發(fā)展社團的對策和建議,希望能在組織機構、管理、規(guī)范、培訓等各方面進行改進,從而更好促進青島地區(qū)大學生社團的健康快速發(fā)展,同時也為山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)的發(fā)展儲備人才。

作品專業(yè)信息

撰寫目的和基本思路

作品旨在發(fā)揮大學生社團在大學生身心健康成長中的引導作用,明確青島地區(qū)高校大學生社團建設對山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)文化建設的重要意義,分析大學生社團發(fā)展中存在的問題,大學生社團更好地為大學生成長成才提供外部環(huán)境。 本作品思路清晰,先從社團基本理論研究談起,然后闡述青島地區(qū)高校大學生社團建設的意義,緊接著分析社團發(fā)展現(xiàn)狀及特點,然后從社團建設中發(fā)現(xiàn)存在問題,最后對社團發(fā)展中存在的主要問題思考解決對策。

科學性、先進性及獨特之處

本作品的科學性:調查范圍廣、數(shù)據(jù)收集及處理準確度高、參考文獻精、分析問題透徹、真實反映大學生社團發(fā)展現(xiàn)狀、系統(tǒng)性分析問題對策等方面。 作品的先進性:作品深入分析了社團建設對山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)建設的重要意義。 作品的獨特之處:1.運用理工科院校在數(shù)學上的優(yōu)勢,采用數(shù)學圖表把問卷調查結果統(tǒng)計形象直觀地展現(xiàn)出來,簡潔易懂。2.分析問題系統(tǒng)性、邏輯性強。

應用價值和現(xiàn)實意義

本作品的實際應用價值:1.給青島地區(qū)高校大學生社團發(fā)展及管理提供了相關經(jīng)驗和借鑒之處,可以避免社團發(fā)展誤區(qū)的重蹈覆轍。2.促進高校大學生社團的發(fā)展,使大學生社團給山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)建設提供有力的人才儲備。 本作品的現(xiàn)實指導意義在于通過分析青島地區(qū)高校大學生社團發(fā)展的意義、特點、現(xiàn)狀和存在的問題,提出問題的解決對策,給青島地區(qū)高校大學生社團管理組織以參考,使其更好進行高校大學生社團管理工作。

作品摘要

大學生社團是高校校園文化的有效載體,是校園文化建設的生力軍,對提升大學生素質和能力發(fā)揮著十分重要的作用。筆者通過對青島地區(qū)高校大學生社團的組織機構、相關社團負責人、部分社團成員及相關社團指導教師的調研,對青島地區(qū)高校大學生社團發(fā)展的狀況作了一個初步性分析、歸納和總結,對制約社團發(fā)展的一些因素做了分析、整理,并結合自己從事社團管理的經(jīng)驗,提出了發(fā)展社團的對策和建議,希望能在組織機構、管理、規(guī)范、培訓等各方面進行改進,從而更好促進青島地區(qū)大學生社團的健康快速發(fā)展,同時也為山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)的發(fā)展儲備人才。

獲獎情況及評定結果

“挑戰(zhàn)杯”山東科技大學課外科技學術作品競賽二等獎

參考文獻

[1]吳笑兵,《新形勢下高校學生社團建設與發(fā)展的新思路》[J].山東省團報學報,2007(1). [2]張國奎、梁兆光,《 淺議高效學生社團發(fā)展中的問題及其對策》 [J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟,2005(1). [3]趙祥剛、梁志, 《高校學生社團的現(xiàn)狀分析與管理對策》[J].山東電力高等專科學校學報,2007(1). [4]李安英、樊習英,《關于高校學生社團管理與教育問題的思考》[J].教育探索 2007(1). [5]Anthny Giddens, Mitchell Duneier. Introduction to sociology[M].New York:Norton,2000. [6]M.J.Herskovits.Manand His Work:The Science of Culture Anthropology[M]. New York:Knopf,1998. [7]陳利、李楊, 新時期高校學生社團發(fā)展.探究理論界[J],2004(1). [8]陳益龍, 中國社團的發(fā)展現(xiàn)狀、問題與前瞻. 學會[J],2005(3). [9]楊亞軍, 大學生社團的運作和管理. 教育評論[J],2004(1). [10]胡小兵,高校學生社團建設研究. [碩士學位論文]. 武漢:武漢大學圖書館,2005. [11]李傳,《如何進一步加強高校社團的管理與建設》 ,訪問時間2010-12-26. [12]張敦房,當前高校學生社團發(fā)展存在的突出問題探究 ,訪問時間2011-12-16.

調查方式

走 訪 ,問 卷 ,現(xiàn)場采訪,個別交談 ,親臨實踐,會議,書報刊物,統(tǒng)計報表

同類課題研究水平概述

筆者通過查閱相關資料發(fā)現(xiàn),國外關于大學生社團的理論研究已經(jīng)日趨成熟。相比之下,國內對于高校大學生社團的研究起步較晚,進入21世紀,我國高校大學生社團越來越多,國內許多學者對于高校大學生社團研究的興趣也越來越濃,對于高校大學生社團的研究也越來越深入,但與迅速發(fā)展的學生社團隊伍相比,關于高校大學生社團的理論研究、問題研究還是顯得捉襟見肘,加強大學生社團管理研究的重要性和緊迫性認識還不到位,提出的對策往往太過粗放和表面化,而且很多研究僅僅從社團的特點或者類型等某個方面出發(fā),不免難以把握大學生社團的宏觀概念,因而提出的對策過于片面。此外,以往研究缺乏具體情境下的實證性研究,沒有形成成熟完整的高校大學生社團研究體系,以至于系統(tǒng)性、理論性研究成果較少。 隨著我國社會迅速發(fā)展,科技進步和教育改革的不斷深入,高校大學生社團在發(fā)展中出現(xiàn)了跨?;顒釉龆唷⑴c社會聯(lián)系增多、高科技研究類社團增多的新情況和新趨勢,隨之帶來了一些新問題。因此本作品在總結前人理論與實踐經(jīng)驗的基礎上,不斷打開研究思路、開拓創(chuàng)新,從調查問卷入手、通過走訪大學生社團會長長、大學生社團聯(lián)合會主要學生干部、學生社團指導老師、參加大學生社團發(fā)展論壇等方式收集到了可靠的準確的信息,并對信息加以整理成圖表,使大學生社團建設發(fā)展中的問題清晰直觀的展現(xiàn)在我們眼前,便于對問題的分析和探討,可謂實證充足。同時對于青島地區(qū)高校大學生社團的理論問題研究也融入了時代特色,創(chuàng)造性的將青島地區(qū)高校大學生社團建設同山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)建設相結合,提出青島地區(qū)高校大學生社團建設必定為山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)建設提供人才儲備的觀點。在作品中,筆者還運用了系統(tǒng)理論的知識將青島地區(qū)高校社團的發(fā)展及管理問題進行了系統(tǒng)全面的分析,即先從基本理論入手,逐步深入,然后結合青島地區(qū)的特色探討青島地區(qū)高校的現(xiàn)狀及特點,并從中發(fā)現(xiàn)問題,最后提出解決問題的對策,這種分析方法使問題的分析更加系統(tǒng)全面。在問題解決對策方面,筆者分別從高校大學生社團管理機構和社團負責人兩個角度展開分析,充分考慮了問題的實際性和可操作性。此外,筆者作為社團聯(lián)合會的一名學生干部,對學生社團的實際情況和存在問題了解比較深入,具備學生社團管理方面的基本經(jīng)驗,這也使得本作品中的對大學生社團存在的問題分析的更加透徹,因而問題的解決方案更加合理而具有說服力。
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