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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 醫(yī)學(xué)生與非醫(yī)學(xué)生的亞健康狀況及其相關(guān)因素的對(duì)比研究
- 來(lái)源：
- 第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
- 小類：
- 社會(huì)
- 簡(jiǎn)介：
- 最新研究亞健康在非體力勞動(dòng)者，特別是工作壓力大的人群中發(fā)病較高。大學(xué)生屬于非體力勞動(dòng)者中的一類，相對(duì)于非醫(yī)學(xué)大學(xué)生，醫(yī)學(xué)大學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，課程較多，其亞健康的發(fā)生率是否就是高于非醫(yī)學(xué)大學(xué...(查看更多)
- 詳細(xì)介紹：
- 背景：最新研究亞健康在非體力勞動(dòng)者，特別是工作壓力大的人群中發(fā)病較高。大學(xué)生屬于非體力勞動(dòng)者中的一類，相對(duì)于非醫(yī)學(xué)大學(xué)生，醫(yī)學(xué)大學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，課程較多，其亞健康的發(fā)生率是否就是高于非醫(yī)學(xué)大...(查看更多)
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 作品設(shè)計(jì)的研究?jī)?nèi)容、進(jìn)度及預(yù)期成果均充分考慮學(xué)有余力預(yù)防醫(yī)學(xué)本科生的興趣及專業(yè)特點(diǎn)，以其已掌握的理論及調(diào)查設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)操作技能為基礎(chǔ)，分五個(gè)階段循序漸進(jìn)：（1）檢索相關(guā...(查看更多)
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 目前國(guó)內(nèi)已有對(duì)大學(xué)生亞健康狀況或某些健康相關(guān)行為的調(diào)查研究，但用醫(yī)學(xué)生與非醫(yī)學(xué)生進(jìn)行對(duì)比研究尚未見(jiàn)報(bào)道。本調(diào)查采用“廣州市非體力勞動(dòng)者亞健康量表”（由軀體情況、心理情況、社會(huì...(查看更多)
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 1. 大學(xué)生為非體力勞動(dòng)人群的一類，該調(diào)查研究得出大學(xué)生的亞健康狀況，為相關(guān)研究和大學(xué)生相關(guān)政策的制定提供參考數(shù)據(jù)。 2. 從健康相關(guān)知-信-行角度探究亞健康的影響因素，可以健康相關(guān)知-信-行角度分析并改善醫(yī)學(xué)生與非醫(y...(查看更多)
作品摘要
- 【摘要】 目的 比較醫(yī)學(xué)生與非醫(yī)學(xué)生的亞健康狀況及其影響因素。方法 分層隨機(jī)整群抽取廣州9所大學(xué)在校部分班級(jí)學(xué)生（包括醫(yī)學(xué)和非醫(yī)學(xué)生）并對(duì)其亞健康狀況及相關(guān)因素進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果 大學(xué)...(查看更多)
獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果
- （1）《醫(yī)學(xué)生與非醫(yī)學(xué)生的亞健康狀況及其相關(guān)因素的對(duì)比研究》在《中國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)雜志》（2011年第4期第12卷333-336頁(yè)）發(fā)表 （2）《2009年廣州市大學(xué)生亞健康狀況及其相關(guān)因素分析》在《預(yù)防醫(yī)學(xué)論壇》（2010年第8期第16卷681-684頁(yè)）發(fā)表
參考文獻(xiàn)
- [1]楊菊賢. 現(xiàn)代生活方式與亞健康[J] .中國(guó)全科醫(yī)學(xué), 2001, 4(7) : 545-547 [2]劉瓊, 黃邵新. 亞健康概述[J] . 河北醫(yī)藥, 2004, 26 (8) :682-683 [3]王英, 陳清. 高校大學(xué)生亞健康狀況的橫斷面調(diào)查研究[J].中國(guó)全科醫(yī)學(xué)...(查看更多)
調(diào)查方式
- 以班級(jí)為單位，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查
同類課題研究水平概述
- 80年代中期,前蘇聯(lián)N.布赫曼教授通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),除了健康狀態(tài)和疾病狀態(tài)之外,人體還存在著一種非健康非患病的中間狀態(tài),稱為“亞健康狀態(tài)’戴“第三狀態(tài)”,也稱為“灰色狀態(tài)”。這一發(fā)現(xiàn)隨后被許多學(xué)者的研究所證實(shí)。世界衛(wèi)生組織的一項...(查看更多)
