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基本信息

項(xiàng)目名稱(chēng):
成都市中學(xué)開(kāi)展陽(yáng)光體育現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究
小類(lèi):
教育
簡(jiǎn)介:
本研究主要采用問(wèn)卷調(diào)查法、文獻(xiàn)資料研究法、專(zhuān)家訪問(wèn)法等研究方法,對(duì)成都市十所中學(xué)開(kāi)展陽(yáng)光體育情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校陽(yáng)光體育開(kāi)展不足夠重視、對(duì)陽(yáng)光體育了解較少、學(xué)生鍛煉時(shí)間不足、體育課內(nèi)容單一等問(wèn)題?;谡{(diào)查結(jié)果,本文從學(xué)校的投入、教師和學(xué)生的認(rèn)識(shí)角度為成都市中學(xué)實(shí)施陽(yáng)光體育開(kāi)展提出相應(yīng)的對(duì)策和建議。
詳細(xì)介紹:
2006年9月,由國(guó)家體育總局、教育部等10個(gè)部門(mén)聯(lián)合進(jìn)行的全國(guó)第二次國(guó)民體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果對(duì)外公布。結(jié)果顯示:我國(guó)學(xué)生部分體能素質(zhì)指標(biāo)持續(xù)下降,視力不良率居高不下,城市超重和肥胖學(xué)生比例明顯增加,部分農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良,這些問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重影響到我國(guó)人才培養(yǎng)的質(zhì)量與國(guó)家和民族未來(lái)的發(fā)展。黨中央對(duì)青少年體質(zhì)高度重視,于2007年5月下發(fā)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,明確了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)青少年體育工作的總體要求,認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制,充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動(dòng),廣泛開(kāi)展群眾性青少年體育活動(dòng)和競(jìng)賽,加強(qiáng)體育衛(wèi)生設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。2010年十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議新聞中心舉行主題為“國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”的集體采訪時(shí)我國(guó)教育部副部長(zhǎng)郝平,教育部政策法規(guī)司司長(zhǎng)孫霄兵,教育部發(fā)展規(guī)劃司司長(zhǎng)韓進(jìn),中央教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)袁振國(guó)強(qiáng)調(diào),我國(guó)在兩會(huì)的規(guī)劃綱要中提出,將繼續(xù)推進(jìn)“陽(yáng)光體育”活動(dòng),把加強(qiáng)體育、加強(qiáng)學(xué)生的鍛煉作為重點(diǎn)內(nèi)容之一,實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),采取有效措施不斷落實(shí)、推進(jìn)“陽(yáng)光體育”的發(fā)展。 成都市作為四川的省會(huì),是西南地區(qū)最大的城市之一,具有較好的教育資源和人文環(huán)境。從“陽(yáng)光體育”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),成都市各中學(xué)能夠積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),并取得了一定的成效,但是問(wèn)題也是普遍存在的。由于種種原因,導(dǎo)致部分中學(xué)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)展開(kāi)效果很不理想,僅僅把“陽(yáng)光體育”活動(dòng)作為一個(gè)名詞,使其并未得到真正的實(shí)現(xiàn)。究竟什么原因?qū)е鲁啥际兄袑W(xué)生“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的開(kāi)展不平衡或者不能較好的全面落實(shí)?我們今后應(yīng)該如何更好的實(shí)施“陽(yáng)光體育”?為此,課題組成員打算對(duì)成都市中學(xué)生參加“陽(yáng)光體育”活動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查,掌握中學(xué)生參加“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的現(xiàn)狀,提出可行性建議,為進(jìn)一步改善和提高成都市中學(xué)生的體質(zhì),推動(dòng)“陽(yáng)光體育” 活動(dòng)能夠真正、全面、科學(xué)、有序地開(kāi)展起來(lái)。同時(shí)也為成都市中學(xué)生“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的開(kāi)展提供相關(guān)資料和可靠的參考依據(jù)。

作品專(zhuān)業(yè)信息

撰寫(xiě)目的和基本思路

本研究通過(guò)對(duì)成都市“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”背景下成都市中學(xué)生參加體育活動(dòng)進(jìn)行抽樣問(wèn)卷調(diào)查,找出制約“陽(yáng)光體育”活動(dòng)發(fā)展的主要因素,并針對(duì)這些因素提出可行性對(duì)策和建議,便于今后中學(xué)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)更好的開(kāi)展,達(dá)到通過(guò)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)提高學(xué)生身體素質(zhì)。

科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處

成都市作為四川的省會(huì)中心城市,2006年—2009年三年間,各中學(xué)校也積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,積極開(kāi)展各種課外活動(dòng);但由于種種原因,“陽(yáng)光體育”活動(dòng)展開(kāi)效果甚微,很多學(xué)校將“陽(yáng)光體育”活動(dòng)作為一個(gè)名詞,未得到真正的實(shí)現(xiàn)。通過(guò)本研究的調(diào)查分析,希望推動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)能夠真正全面、科學(xué)、有序地開(kāi)展起來(lái)。

應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義

通過(guò)對(duì)成都市中學(xué)生參加陽(yáng)光體育活動(dòng)情況進(jìn)行抽樣問(wèn)卷調(diào)查,了解和掌握中學(xué)生參加陽(yáng)光體育活動(dòng)的現(xiàn)狀, 找出主要問(wèn)題,為進(jìn)一步改善和提高成都市中學(xué)生的體質(zhì)及有關(guān)決策部門(mén)提供成都市中學(xué)生參加陽(yáng)光體育活動(dòng)的相關(guān)資料和可靠的參考依據(jù).

作品摘要

本研究主要采用問(wèn)卷調(diào)查法、文獻(xiàn)資料研究法、專(zhuān)家訪問(wèn)法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,對(duì)成都市十所中學(xué)的初中生和高中生,開(kāi)展陽(yáng)光體育情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校陽(yáng)光體育開(kāi)展不足夠重視、場(chǎng)地器材不足、教師和學(xué)生對(duì)陽(yáng)光體育了解較少、學(xué)生鍛煉時(shí)間不足、體育課內(nèi)容和形式單一等問(wèn)題?;谡{(diào)查結(jié)果,本文從學(xué)校的投入、教師和學(xué)生的認(rèn)識(shí)角度為成都市中學(xué)實(shí)施陽(yáng)光體育的開(kāi)展提出相應(yīng)的對(duì)策和建議。

獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果

參加成都體育學(xué)院第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)“科技創(chuàng)新”大賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)

參考文獻(xiàn)

【1】王冰潔,長(zhǎng)沙市中小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施的現(xiàn)狀調(diào)查與分析. [J]湖南醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 第11卷第5期2009年9月 【2】錢(qián)飛云. “陽(yáng)光體育”背景下學(xué)生參與課余體育現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告. [J]科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào).2009 NO.05 【3】徐利峰.高校開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)影響因素及對(duì)策的研究. [J]科技信息. 2009年第27期 【4】李?lèi)?ài)民,江西省大中學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施現(xiàn)狀的比較研究. [J]山東體育學(xué)院學(xué)報(bào). 第25卷第4期2009年4月 【5】李海軍.連云港市大學(xué)生課外體育活動(dòng)現(xiàn)狀的調(diào)查與研究. [J]甘肅聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 第23卷2009年7月 【6】葉新鋼.青島市中學(xué)生陽(yáng)光體育鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查. [J] 山東體育科技.第31卷第3期 【7】王宏江.四川省中小學(xué)陽(yáng)光體育工程開(kāi)展現(xiàn)狀與達(dá)標(biāo)對(duì)策.[J]成都體育學(xué)院學(xué)報(bào).第35卷,2009年第9期 【8】馬飛. 陜西省中學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的現(xiàn)狀與對(duì)策研究. [J] 新課程研究 【9】呂云龍.河南省大學(xué)生參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀的調(diào)查分析. [J] 搏擊?武術(shù)科學(xué)6卷第3期,2009年3月

調(diào)查方式

走訪 問(wèn)卷 個(gè)別交談 統(tǒng)計(jì)報(bào)表 集體組織

同類(lèi)課題研究水平概述

江西省大中學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施現(xiàn)狀的比較研究:對(duì)江西省大中學(xué)校實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。當(dāng)前陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,大學(xué)好于中學(xué),城區(qū)中學(xué)好于農(nóng)村中學(xué)。建議:1)要充分發(fā)揮高校體育院系在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施中的作用;2)加強(qiáng)對(duì)適合青少年鍛煉項(xiàng)目和健身方法的開(kāi)發(fā)與研究;3)調(diào)動(dòng)體育教師的積極性,提高其待遇。 四川省中小學(xué)陽(yáng)光體育工程開(kāi)展現(xiàn)狀與達(dá)標(biāo)對(duì)策:對(duì)四川各地區(qū)中小學(xué)兩年來(lái)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了廣泛調(diào)查,著重了解陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展中的認(rèn)知ˉ行為和態(tài)度情況,分析了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中存在政策指向籠統(tǒng)ˉ重視度不夠ˉ宣傳和監(jiān)督力度不夠,場(chǎng)地器材和體育教師急缺等情況,并根據(jù)此提出相應(yīng)的對(duì)策. 長(zhǎng)沙市中小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施的現(xiàn)狀調(diào)查與分析:表明長(zhǎng)沙市中小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在實(shí)施方面、人員參與方面、項(xiàng)目設(shè)置方面、場(chǎng)地器材方面等都存在著某些問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,提出行之有效的對(duì)策,組織有特色、有創(chuàng)新價(jià)值的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),從而提高學(xué)生的身心健康,加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)、家庭之間的溝通,促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體化。 高校開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的影響因素及對(duì)策分析: “陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”是我國(guó)教育和體育行政部門(mén)在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的發(fā)展要求下,認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針,全面貫徹“以人為 本”的科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。高校體育的改革與發(fā)展應(yīng)抓住當(dāng)前良好的政策環(huán)境與社會(huì)輿論氛圍的有利時(shí)機(jī),切實(shí)糾正當(dāng)前高校體育工作中存在的問(wèn)題,下大力度采取有效的措施保障“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展,使高校的體育工作取得實(shí)效性和突破性的 進(jìn)展。 陜西省中學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的現(xiàn)狀與對(duì)策研究:通過(guò)對(duì)陜西省各中學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)選擇的項(xiàng)目情況,學(xué)生對(duì)參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)程度、學(xué)校投入及參與人數(shù)以及各中學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的次數(shù)、每次活動(dòng)的時(shí)間和活動(dòng)時(shí)段等進(jìn)行了分析,并且建議體育教師應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,并努力提高業(yè)務(wù)水平,合理取舍教學(xué)內(nèi)容以及考試辦法,加強(qiáng)場(chǎng)地器材設(shè)備、教學(xué)管理等,重視學(xué)校體育教學(xué)工作,從而完善評(píng)價(jià)體系。 青島市中學(xué)生陽(yáng)光體育鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查: 青島市中學(xué)生陽(yáng)光體育鍛煉時(shí)間基本能夠保障,并且存在著明顯的地域性特征。中學(xué)生對(duì)體育課滿意度以及對(duì)體育教師的授課評(píng)價(jià)均不高,課外體育活動(dòng)形式相對(duì)單一?!瓣?yáng)光體育”在形式上得到基本實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)盡快向追求高質(zhì)量發(fā)展。
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