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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 論大學(xué)生志愿者在農(nóng)民工子女教育方面的可為空間
- 來(lái)源：
- 第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
- 小類：
- 社會(huì)
- 簡(jiǎn)介：
- 為積極響應(yīng)黨的號(hào)召，弘揚(yáng)志愿精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的智慧與活力，引起社會(huì)對(duì)農(nóng)民工子女教育更多的關(guān)注，進(jìn)行了對(duì)此問(wèn)題的研究。 本文重點(diǎn)論述了大學(xué)生志愿者在農(nóng)民工子女教育方面的可為空間。文章從農(nóng)民工子女教育入手，引出反思，接著展現(xiàn)社會(huì)各階層對(duì)農(nóng)民工子女所采取的行動(dòng)及可喜成果，從正面角度給以描述。然后鎖定對(duì)象，通過(guò)對(duì)大學(xué)生的特征分析，著重對(duì)大學(xué)生可采取的志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行論述。
- 詳細(xì)介紹：
- 作品名稱：論大學(xué)生志愿者在農(nóng)民工子女教育方面的可為空間 學(xué)校名稱：石家莊學(xué)院 學(xué)科類別：哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文 作者姓名：張喬 作者學(xué)歷：本科 作品簡(jiǎn)介： 目前，黨和政府正深度關(guān)注并有力開展農(nóng)民工子女志愿服務(wù)工作。在團(tuán)中央等黨的中央組織的號(hào)召下，志愿服務(wù)活動(dòng)備受社會(huì)親睞。同時(shí)，農(nóng)民工子女教育也日益成為社會(huì)廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，而大學(xué)生志愿者也積極地在農(nóng)民工子女的受教育方面奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心。 為積極響應(yīng)黨的號(hào)召，弘揚(yáng)志愿精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的智慧與活力，引起社會(huì)對(duì)農(nóng)民工子女教育更多的關(guān)注，通過(guò)密切關(guān)注時(shí)政，搜集大量信息以及親身的志愿服務(wù)和調(diào)研后，進(jìn)行了對(duì)此問(wèn)題的研究。本文重點(diǎn)論述了大學(xué)生志愿者在農(nóng)民工子女教育方面的可為空間。 文章從農(nóng)民工子女教育入手，引出反思，接著展現(xiàn)社會(huì)各階層對(duì)農(nóng)民工子女所采取的行動(dòng)及可喜成果，從正面角度給以描述。然后鎖定對(duì)象，通過(guò)對(duì)大學(xué)生的特征分析，著重對(duì)大學(xué)生可采取的志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行論述。本文涉及的主體多、范圍廣，從團(tuán)中央等中央部委到各個(gè)企業(yè)再到海外組織，最后回歸到大學(xué)生這一群體，涵蓋物質(zhì)和精神層面。通過(guò)介紹積極成果，展現(xiàn)了大學(xué)生志愿者對(duì)農(nóng)民工子女教育問(wèn)題的理論價(jià)值，通過(guò)可為行動(dòng)展現(xiàn)出這一研究的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。 希望通過(guò)大學(xué)生志愿者在對(duì)農(nóng)民工子女教育方面的可為空間這一論述后，社會(huì)各界能夠?qū)Υ藛?wèn)題進(jìn)一步反思，推動(dòng)我國(guó)志愿服務(wù)活動(dòng)的進(jìn)程，促進(jìn)教育和社會(huì)公平，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
作品圖片
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 撰寫目的： 積極響應(yīng)黨的號(hào)召，弘揚(yáng)志愿精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，引起社會(huì)對(duì)農(nóng)民工子女教育更多的關(guān)注和反思，促進(jìn)教育公平，推進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)程。 基本思路： 目前，團(tuán)中央等8家中央部委大力倡導(dǎo)對(duì)于農(nóng)民工的志愿服務(wù)活動(dòng)。本文從農(nóng)民工子女教育這一社會(huì)焦點(diǎn)入手，然后介紹社會(huì)各界志愿服務(wù)取得的可喜成果，接著通過(guò)對(duì)大學(xué)生的特質(zhì)分析，重點(diǎn)論述大學(xué)生志愿者在農(nóng)民工子女教育方面的可為空間。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 本文密切關(guān)注時(shí)政，結(jié)合教育專業(yè)，認(rèn)真分析了當(dāng)今國(guó)內(nèi)農(nóng)民工子女的教育，大學(xué)生志愿者可為空間，搜集大量的信息并親身體驗(yàn)、調(diào)研；積極響應(yīng)黨的號(hào)召，以小見(jiàn)大，通過(guò)大學(xué)生志愿者對(duì)農(nóng)民工子女的關(guān)注來(lái)引起全社會(huì)對(duì)此問(wèn)題的進(jìn)一步關(guān)注；緊抓時(shí)政熱點(diǎn)，貫徹黨的政策方針，用大學(xué)生志愿者對(duì)當(dāng)今農(nóng)民工子女教育的可為性這一主題將幾大社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題巧妙結(jié)合起來(lái)，構(gòu)思獨(dú)特，結(jié)構(gòu)新穎，主題積極向上，有較好的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 本文大力貫徹黨和政府的方針政策，闡述在團(tuán)中央、青年志愿者協(xié)會(huì)等組織的帶領(lǐng)下，大學(xué)生應(yīng)如何積極對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行教育方面的志愿服務(wù)活動(dòng)。緊跟時(shí)代步伐，弘揚(yáng)時(shí)代精神，對(duì)于全社會(huì)志愿精神的發(fā)揚(yáng)和志愿活動(dòng)的進(jìn)一步開展，和諧社會(huì)的快速推進(jìn)，以及農(nóng)民工子女的教育問(wèn)題的解決都具有一定的實(shí)際應(yīng)用和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
作品摘要
- 2011年3月，中央文明辦、人力資源和社會(huì)保障部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)資委、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、全國(guó)工商聯(lián)等八部委聯(lián)合下發(fā)通知，對(duì)組織開展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)作出安排部署。同時(shí)，農(nóng)民工子女教育備受社會(huì)矚目，本文就農(nóng)民工子女教育、社會(huì)的關(guān)注并結(jié)合大學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)可采取的行動(dòng)進(jìn)行了分析和研究。
獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果
- 之前未發(fā)表過(guò)
參考文獻(xiàn)
- 參考數(shù)據(jù)： 公辦學(xué)校中農(nóng)民工子女與當(dāng)?shù)貙W(xué)生各個(gè)維度的基本情況表（見(jiàn)附件一：此表是調(diào)研組于2009年9月至11月，對(duì)石家莊農(nóng)民工子女教育進(jìn)行的調(diào)研）。 檢索目錄： ［1］曲正偉．農(nóng)民工子女教育問(wèn)題：基于公民身份缺失的歸因［J］．教育科學(xué)，2008（2）． ［2］龔紅蓮．“留守子女”教育問(wèn)題的分析與思考［J］．社會(huì)縱橫，2006（3）． ［3］張楊.大學(xué)生志愿服務(wù)的現(xiàn)狀與對(duì)策分析［J］．山東省團(tuán)校學(xué)報(bào)， 2007（5）． ［4］解春松．淺探農(nóng)民工子女教育問(wèn)題［J］．中共鄭州市委黨校學(xué)報(bào)，2008（3）． ［5］言宏．7000支隊(duì)伍走向社會(huì)［N］．教育旬刊，2010年11月．中 ［6］成海楊.關(guān)愛(ài)留守兒童 呵護(hù)美好明天［N］．中外交流，2010年11月12日． ［7］梁永麗，張楊．淺析大學(xué)生參與志愿服務(wù)的必要性［J］．教育管理，2010（12）． ［8］2010安利公益表情［J］．安利新姿，2011年1月，總第138期． ［9］李立紅，“共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”持久暖人心［N］．中國(guó)青年報(bào)，2011年1月24日，第13661期．
調(diào)查方式
- √走訪 √問(wèn)卷 √現(xiàn)場(chǎng)采訪 √人員介紹 √個(gè)別交談 √親臨實(shí)踐 √圖片、照片 √書報(bào)刊物
同類課題研究水平概述
- 隨著社會(huì)的發(fā)展，志愿服務(wù)活動(dòng)無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上都備受人們的青睞。但是到目前為止，還未出現(xiàn)專門的關(guān)于大學(xué)生志愿者對(duì)農(nóng)民工子女教育的課題研究。以下為對(duì)國(guó)內(nèi)外大學(xué)生志愿服務(wù)農(nóng)民工子女教育的概況和形勢(shì)分析。 隨著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)，和諧社會(huì)步伐的加快，我國(guó)志愿活動(dòng)越來(lái)越受到國(guó)家和社會(huì)重視。目前，團(tuán)中央等黨組織大力倡導(dǎo)對(duì)于農(nóng)民工的志愿服務(wù)活動(dòng)。2011年3月份，黨的八部委聯(lián)合下發(fā)通知，對(duì)組織開展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)做出安排部署。近幾年，在團(tuán)中央等黨的中央機(jī)構(gòu)的帶領(lǐng)下，我國(guó)各大高校的大學(xué)生志愿者對(duì)于農(nóng)民工子女也在如火如荼地開展各式各樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。中國(guó)社科院社會(huì)學(xué)研究員沈杰認(rèn)為，從綜合國(guó)力上說(shuō)，中國(guó)要在10年內(nèi)超越美國(guó)并不容易，但通過(guò)中國(guó)學(xué)生的選擇，可以看出他們的民族情感和自信心。中國(guó)青年身上有一種根深蒂固的情結(jié)，就是把國(guó)家民族的命運(yùn)和自己的命運(yùn)緊密相連。其中一個(gè)很重要的體現(xiàn)就在于義務(wù)支援教育的工作上。 同時(shí)，志愿活動(dòng)也越來(lái)越受到國(guó)際的關(guān)注，尤其是大學(xué)生對(duì)教育的志愿活動(dòng)。各國(guó)不但支援本國(guó)農(nóng)民工子女教育事業(yè)，而且對(duì)別國(guó)進(jìn)行積極的志愿服務(wù)。不管動(dòng)機(jī)有何差別，人們普遍認(rèn)為志愿活動(dòng)是一種非常重要的社會(huì)活動(dòng)。韓國(guó)志愿者21世紀(jì)志愿者協(xié)會(huì)的調(diào)查，35.8%的被調(diào)查對(duì)象認(rèn)為自己參加志愿活動(dòng)是為了盡幫助別人的義務(wù)，34.0%認(rèn)為是為了使自己的業(yè)務(wù)時(shí)間更加充實(shí)和有意義，33.5%的滿足客戶的物質(zhì)需求。（韓國(guó)志愿者21世紀(jì)協(xié)會(huì)，2000年）。 總之，縱觀歷史和國(guó)內(nèi)外志愿活動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r，大學(xué)生在農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)上取得了可喜的進(jìn)展，但是社會(huì)的志愿活動(dòng)涉及到多方面，是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，還需要我們進(jìn)一步去探索、研究、實(shí)踐。
