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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 武漢高等院校校園文化發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告
- 小類：
- 教育
- 簡(jiǎn)介：
- 高校校園文化一直以來是社會(huì)文化的重要組成部分，它的健康發(fā)展從一定程度上推動(dòng)了社會(huì)主體的進(jìn)步。全面了解和認(rèn)識(shí)當(dāng)下大學(xué)生在社會(huì)變革下的思想變化和行為選擇，對(duì)于推動(dòng)高等教育改革發(fā)展和和強(qiáng)化地區(qū)文化觀念，以及改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)以適應(yīng)社會(huì)需要，具有十分重要且積極的意義。本文全面客觀的展現(xiàn)出高校云集且享有“九省通衢”美譽(yù)的湖北省武漢市高校整體校園文化現(xiàn)狀，并進(jìn)行了詳細(xì)深入的分析。
- 詳細(xì)介紹：
- 高校校園文化一直以來是社會(huì)文化的重要組成部分，它的健康發(fā)展從一定程度上推動(dòng)了社會(huì)主體的進(jìn)步。在當(dāng)前，我國(guó)大學(xué)生的理想信念更是蘊(yùn)含了積極向上的時(shí)代特征。全面了解和認(rèn)識(shí)當(dāng)下大學(xué)生在社會(huì)變革下的思想變化和行為選擇，對(duì)于推動(dòng)高等教育改革發(fā)展和和強(qiáng)化地區(qū)文化觀念，以及改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)以適應(yīng)社會(huì)需要，具有十分重要且積極的意義。本文在全面倡導(dǎo)胡總書記提出的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，以及全球化和網(wǎng)絡(luò)化沖擊這一現(xiàn)實(shí)背景下，通過大量的實(shí)地采訪、分析和研究，并配合調(diào)查問卷、視頻訪談等直觀有效的方式，全面客觀的展現(xiàn)出高校云集且享有“九省通衢”美譽(yù)的湖北省武漢市高校整體校園文化現(xiàn)狀，進(jìn)而借助高校良好的文化建設(shè)大力促進(jìn)地區(qū)性和諧文化氛圍的營(yíng)造和改善。
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作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 江城武漢是個(gè)歷史悠久的文化重鎮(zhèn)，高校云集的她向來是廣大學(xué)子求學(xué)求知的主要目的地之一。本課題通過研究武漢高校校園文化現(xiàn)狀，向社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)多樣化的校園生活，進(jìn)而借助高校良好的文化建設(shè)大力促進(jìn)地區(qū)性和諧文化氛圍的營(yíng)造和改善。本課題的基本思路：選擇武漢市的十五所高校，其中涵蓋一本、二本、三本和專科院校，通過對(duì)它們進(jìn)行問卷調(diào)查，個(gè)別走訪、典型案例分析、與各高校學(xué)生組織代表面對(duì)面采訪等方式，得出最后結(jié)論。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 本課題直接在學(xué)部老師的指導(dǎo)下，以及在查閱參考了國(guó)內(nèi)相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，將在學(xué)理上以社會(huì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育學(xué)為支撐，因而能最大限度地保證本科研報(bào)告的真實(shí)性、真理性和科學(xué)性。 本課題以鄧小平同志的“四有青年”理論和胡錦濤同志所提出的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，這是先進(jìn)性的最大保證。 本課題將高校文化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)結(jié)合起來探討，并對(duì)高校文化如何推動(dòng)區(qū)域建設(shè)提出建議，這就是我們的獨(dú)特之處。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 本次調(diào)查就是希望通過對(duì)武漢高校校園文化現(xiàn)狀的調(diào)查，全面客觀地呈現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生們多元化的、具有鮮明時(shí)代特征的校園生活狀態(tài)，并強(qiáng)調(diào)他們?cè)谌蚧途W(wǎng)絡(luò)化背景下所具有的表現(xiàn)，最后推而廣之，將其同武漢地區(qū)和諧文化建設(shè)緊密聯(lián)系，提出一定建設(shè)性意見，旨在加強(qiáng)武漢地區(qū)的文化建設(shè)，進(jìn)一步提高武漢地區(qū)文化底蘊(yùn)，進(jìn)而助推武漢地區(qū)在中部崛起。
作品摘要
- 高校校園文化一直以來是社會(huì)文化的重要組成部分，它的健康發(fā)展從一定程度上推動(dòng)了社會(huì)主體的進(jìn)步。全面了解和認(rèn)識(shí)當(dāng)下大學(xué)生在社會(huì)變革下的思想變化和行為選擇，對(duì)于推動(dòng)高等教育改革發(fā)展和和強(qiáng)化地區(qū)文化觀念，以及改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)以適應(yīng)社會(huì)需要，具有十分重要且積極的意義。 本文通過大量的實(shí)地采訪、分析和研究，并配合調(diào)查問卷、視頻訪談等直觀有效的方式，全面客觀的展現(xiàn)出高校云集且享有“九省通衢”美譽(yù)的湖北省武漢市高校整體校園文化現(xiàn)狀，并進(jìn)行了全面的分析。全文總共分為四個(gè)部分：一、引言，主要引述調(diào)查背景和調(diào)查目的；二、武漢高校校園文化所處環(huán)境分析，主要涵蓋了國(guó)家政策對(duì)校園文化的要求以及武漢高校在全國(guó)所處的特殊地位；三、武漢高校校園文化現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果和對(duì)幾大特色文化的分析，分別是考試文化、學(xué)生組織（社團(tuán)）文化、就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）文化、新鮮流行文化，以及關(guān)于高校校園文化怎樣在東西方文化碰撞下和諧發(fā)展的部分建議；四、結(jié)語——校園文化現(xiàn)狀的總析，并在此基礎(chǔ)上，針對(duì)它對(duì)武漢地區(qū)文化建設(shè)的影響作出了進(jìn)一步的探討，給出了本小組的幾點(diǎn)建設(shè)性意見。
獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果
- 無
參考文獻(xiàn)
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調(diào)查方式
- √走訪 √問卷 √現(xiàn)場(chǎng)采訪 □人員介紹√個(gè)別交談 √親臨實(shí)踐 □會(huì)議 √圖片、照片 √書報(bào)刊物 √統(tǒng)計(jì)報(bào)表 □影視資料 □文件 □集體組織 □自發(fā) √其它
同類課題研究水平概述
- 近年來，隨著國(guó)家政策的逐步重視以及西方思潮的影響，高校校園文化正逐漸成為國(guó)內(nèi)專家和學(xué)者調(diào)查和研究的新領(lǐng)域。2002年，華中師范大學(xué)江玉安發(fā)表了一篇題為《高校校園文化建設(shè)探析A Study on College Campus Culture Construction》的論文；2008年，《科學(xué)大眾》一書刊登了王春紅、李響的《高校校園文化建設(shè)的幾點(diǎn)建議性思考》；2009年，秦戟的《淺談大學(xué)校園文化建設(shè)》頗受好評(píng)；及至2010年，何獨(dú)明出版了《大學(xué)校園文化概論》一書。這都充分說明，高校校園文化已經(jīng)在教育學(xué)研究中占有一席之地了。但大多數(shù)研究?jī)H僅是對(duì)于校園文化建設(shè)作理論上的研究，很少涉及到高校校園文化的實(shí)際調(diào)查和現(xiàn)狀的研究。本文將主要從武漢高校校園文化現(xiàn)狀這一角度進(jìn)行分析和探討，并就其結(jié)果給出自己的觀點(diǎn)和建議。
