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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 大學(xué)生陽(yáng)光長(zhǎng)跑的現(xiàn)實(shí)意義及發(fā)展趨勢(shì)————以天津市試點(diǎn)的高校為例
- 來(lái)源：
- 第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
- 小類(lèi)：
- 社會(huì)
- 簡(jiǎn)介：
- 為了反映天津市各高校陽(yáng)光長(zhǎng)跑的落實(shí)情況及大學(xué)生對(duì)陽(yáng)光長(zhǎng)跑這項(xiàng)活動(dòng)的看法和建議，本文對(duì)天津五所高校的750名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和訪談，通過(guò)與廣大同學(xué)談話，重點(diǎn)訪談，發(fā)放問(wèn)卷，以了解陽(yáng)光長(zhǎng)跑的一些基本情況。
- 詳細(xì)介紹：
- 該調(diào)查從長(zhǎng)跑前學(xué)生鍛煉情況、長(zhǎng)跑中出現(xiàn)的問(wèn)題、長(zhǎng)跑的意義與發(fā)展前景等幾個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)查分析，利用收集到的一手資料，結(jié)合所學(xué)理論，深入細(xì)致地分析該樣本。指出雖然大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為鍛煉對(duì)自己的身體大有益處，但陽(yáng)光長(zhǎng)跑中的指紋識(shí)別會(huì)使大家擔(dān)心自己的個(gè)人信息泄露，并且指紋設(shè)備總出現(xiàn)問(wèn)題，導(dǎo)致確認(rèn)無(wú)效，這些問(wèn)題都成為陽(yáng)光長(zhǎng)跑進(jìn)行下去的阻礙。 最后針對(duì)所出現(xiàn)的問(wèn)題提出了相應(yīng)的建議：學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)陽(yáng)光長(zhǎng)跑的監(jiān)督，增設(shè)指紋識(shí)別機(jī)，宣傳文明排隊(duì)，保證收集指紋的安全性等。
作品專業(yè)信息
撰寫(xiě)目的和基本思路
- 高校陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)是教育部為提高學(xué)生身體素質(zhì)所實(shí)施的一項(xiàng)重要活動(dòng)，本次調(diào)查目的在于真實(shí)描述這項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的必要性，實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題，為這項(xiàng)活動(dòng)更好的發(fā)展提供參考性建議。本次調(diào)查的開(kāi)展是在設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷基礎(chǔ)上，進(jìn)行訪談，搜集資料，分析整理數(shù)據(jù)。從陽(yáng)光長(zhǎng)跑存在的問(wèn)題，陽(yáng)光長(zhǎng)跑的合理性和必要性等幾個(gè)方面進(jìn)行全面詳細(xì)的報(bào)告描述，并予以簡(jiǎn)要分析，針對(duì)其中的重點(diǎn)問(wèn)題闡述自己的觀點(diǎn)，并給出合理建議。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 科學(xué)性：本次調(diào)查采用了科學(xué)的訪談和問(wèn)卷調(diào)研方法，真實(shí)反映陽(yáng)光長(zhǎng)跑實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題以及當(dāng)代大學(xué)生對(duì)該活動(dòng)的態(tài)度和看法。先進(jìn)性：目前在全國(guó)還沒(méi)有針對(duì)這一問(wèn)題所進(jìn)行的類(lèi)似調(diào)查研究，本次調(diào)查選題角度新穎、獨(dú)特。陽(yáng)光長(zhǎng)跑作為學(xué)生生活熱點(diǎn)問(wèn)題，與政府政策相契合，具有較強(qiáng)的社會(huì)意義和研究?jī)r(jià)值。獨(dú)特性：基于對(duì)天津各大高校學(xué)生對(duì)陽(yáng)光長(zhǎng)跑的態(tài)度、實(shí)施情況等各方面的深入調(diào)研，使得結(jié)論更具有現(xiàn)實(shí)性和全面性。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 本報(bào)告的調(diào)查結(jié)果能比較客觀準(zhǔn)確地了解當(dāng)代大學(xué)生平常的鍛煉情況以及其對(duì)鍛煉的看法，對(duì)提高大學(xué)生身體素質(zhì)有一定的指導(dǎo)意義；分析結(jié)果可以讓政府的政策更加完善，有助于廣大青少年更好的加強(qiáng)體育鍛煉，扭轉(zhuǎn)青少年體質(zhì)下滑的現(xiàn)象；針對(duì)大學(xué)生對(duì)陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題給出的意見(jiàn)和建議，具有一定的參考價(jià)值；能以小見(jiàn)大，其普遍性與代表性對(duì)深入了解我國(guó)陽(yáng)光長(zhǎng)跑的具體情況提供一定的參考，為陽(yáng)光長(zhǎng)跑制度進(jìn)一步完善提供研究材料。
作品摘要
- 為了反映天津市各高校陽(yáng)光長(zhǎng)跑的落實(shí)情況及大學(xué)生對(duì)陽(yáng)光長(zhǎng)跑這項(xiàng)活動(dòng)的看法和建議，本文對(duì)天津五所高校的750名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和訪談，通過(guò)與廣大同學(xué)談話，重點(diǎn)訪談，發(fā)放問(wèn)卷，以了解陽(yáng)光長(zhǎng)跑的一些基本情況。 該調(diào)查從長(zhǎng)跑前學(xué)生鍛煉情況、長(zhǎng)跑中出現(xiàn)的問(wèn)題、長(zhǎng)跑的意義與發(fā)展前景等幾個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)查分析，利用收集到的一手資料，結(jié)合所學(xué)理論，深入細(xì)致地分析該樣本。指出雖然大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為鍛煉對(duì)自己的身體大有益處，但陽(yáng)光長(zhǎng)跑中的指紋識(shí)別會(huì)使大家擔(dān)心自己的個(gè)人信息泄露，并且指紋設(shè)備總出現(xiàn)問(wèn)題，導(dǎo)致確認(rèn)無(wú)效，這些問(wèn)題都成為陽(yáng)光長(zhǎng)跑進(jìn)行下去的阻礙。 最后針對(duì)所出現(xiàn)的問(wèn)題提出了相應(yīng)的建議：學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)陽(yáng)光長(zhǎng)跑的監(jiān)督，增設(shè)指紋識(shí)別機(jī)，宣傳文明排隊(duì)，保證收集指紋的安全性等。
獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果
- 2011年4月，榮獲校級(jí)第十一屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 2011年5月，榮獲校級(jí)第二屆“許旭升獎(jiǎng)學(xué)金”三等獎(jiǎng)
參考文獻(xiàn)
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調(diào)查方式
- 問(wèn)卷調(diào)查法：通過(guò)設(shè)計(jì)問(wèn)卷獲取有效的一手?jǐn)?shù)據(jù)。 抽樣調(diào)查法：對(duì)天津市學(xué)校以及學(xué)生的選取采用該調(diào)查方式。 訪談?wù){(diào)查法：對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行訪談。 文獻(xiàn)調(diào)查法：查閱了大量相關(guān)資料以獲得二手?jǐn)?shù)據(jù)。
同類(lèi)課題研究水平概述
- 國(guó)內(nèi)外關(guān)于提高青少年體質(zhì)的變革研究情況 由于連續(xù)五年我國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)水平下降，為促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)提高，中央提出冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)為了促進(jìn)學(xué)生的冬季鍛煉：Exercise one hour a day,keep illness away,這是對(duì)青少年健身運(yùn)動(dòng)的重視，是對(duì)青少年健康的負(fù)責(zé)。但是在實(shí)施過(guò)程中效果不是很理想，為此我們搜集了國(guó)內(nèi)外同類(lèi)課題的有關(guān)研究。 1. 日本體質(zhì)健康評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的變革情況 1996年日本文部省成立了“關(guān)于體力調(diào)查方法研究委員會(huì)”，對(duì)現(xiàn)在的體力測(cè)定指標(biāo)進(jìn)行了研究，于1998年制定了新的體力測(cè)定指標(biāo)，并于1999 年正式開(kāi)始實(shí)行。 新的體力測(cè)定指標(biāo)體系，增加了健康評(píng)價(jià)的內(nèi)容。在耐力測(cè)試項(xiàng)目上，除男子1500米、女子1000米外，還可以選擇20米往返跑，更安全更有效，也提高了受試者的興趣。 2. 美國(guó)體質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的變革情況 目前，在美國(guó)普遍使用的健康體質(zhì)測(cè)試方法的測(cè)試指標(biāo)包括1 英里跑/ 走、BMI、坐位體前屈。從中不難看出，這兩組測(cè)試指標(biāo)的選擇都與人體的健康有關(guān)，提供和保證了人們安全地從事肌肉活動(dòng)的能力，即具備了優(yōu)良的體質(zhì)水平. 綜上可以看出，當(dāng)前國(guó)內(nèi)外對(duì)體制健康的重視，各國(guó)都采取了各種措施來(lái)加強(qiáng)青少年體質(zhì)鍛煉，目前為止，我們國(guó)家的加強(qiáng)身體鍛煉的實(shí)施情況遠(yuǎn)不如歐美國(guó)家，像法國(guó)高度重視從小學(xué)到大學(xué)的體育課，小學(xué)有三分之一的時(shí)間用于體育教學(xué)，每周有8~9小時(shí)的體育活動(dòng)，中學(xué)生每周為5個(gè)小時(shí)。 瑞典是世界群眾體育開(kāi)展最好的國(guó)家之一。1993年統(tǒng)計(jì)，全國(guó)有27292個(gè)體育俱樂(lè)部，在7~20歲學(xué)生中，60％以上都是1~2個(gè)俱樂(lè)部的成員。政府對(duì)青少年健身活動(dòng)的鼓勵(lì)更是獨(dú)樹(shù)一幟，規(guī)定青少年只要5人一起參加體育活動(dòng)達(dá)一小時(shí)，每人補(bǔ)助17克朗。所以，我國(guó)制定有效積極的措施來(lái)加強(qiáng)青少年體制鍛煉時(shí)刻不容緩的！
