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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 對(duì)大連市大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的調(diào)查研究
- 來(lái)源：
- 第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
- 小類：
- 社會(huì)
- 簡(jiǎn)介：
- 隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的崛起,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的特性吸引了越來(lái)越多的大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生投身其中。2011年1月發(fā)起的“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)微創(chuàng)業(yè) 計(jì)劃”首次提出了比較完整的關(guān)于“微創(chuàng)業(yè)”的運(yùn)營(yíng)模式，并推出了所有項(xiàng)目與互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù)和營(yíng)銷手段相結(jié)合以實(shí)現(xiàn)成效最大化的“微創(chuàng)業(yè)”原則，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)被認(rèn)為是改變當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難狀況的一個(gè)有益的探索和嘗試。
- 詳細(xì)介紹：
- 在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的情況下，創(chuàng)業(yè)成為越來(lái)越多大學(xué)生的選擇。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的領(lǐng)域非常窄，其中“宅經(jīng)濟(jì)”成為引導(dǎo)大學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)淘金”成功的重要領(lǐng)域。通過(guò)對(duì)大連市大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的調(diào)查，應(yīng)用數(shù)量關(guān)系分析方法中的作圖法、分析法、綜合法等方法可以得出這樣的結(jié)論，即網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)是順應(yīng)時(shí)代潮流、緩解大學(xué)生就業(yè)難的有效途徑之一。
作品專業(yè)信息
撰寫(xiě)目的和基本思路
- 撰寫(xiě)目的：通過(guò)對(duì)大連市9所高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的抽樣調(diào)查，分析大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的觀點(diǎn)及價(jià)值取向。 基本思路：當(dāng)前國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，但實(shí)際投身創(chuàng)業(yè)事業(yè)并成功的大學(xué)生僅有1%，其中有一部分是網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)擁有正確的價(jià)值觀，是大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)進(jìn)而解決就業(yè)的重要因素。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀，分析調(diào)研數(shù)據(jù)可以得出這樣的結(jié)論，即網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)是順應(yīng)時(shí)代潮流，緩解大學(xué)生就業(yè)難的有效途徑之一。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 科學(xué)性：通過(guò)走訪大連市9所高校、發(fā)送e-mail發(fā)放問(wèn)卷，與同學(xué)交談等方式進(jìn)行調(diào)查，應(yīng)用了數(shù)量關(guān)系分析方法中的作圖法、分析法等，具有一定的科學(xué)性。 先進(jìn)性：對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的觀點(diǎn)及價(jià)值取向進(jìn)行抽樣調(diào)查，結(jié)合“微創(chuàng)業(yè)”這個(gè)新概念，具有一定前瞻性。 獨(dú)特性：對(duì)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的方式進(jìn)行了全面的調(diào)查分析，并結(jié)合新概念“微創(chuàng)業(yè)”及新興領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，分析了大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的觀點(diǎn)及價(jià)值取向。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義：調(diào)查大連市部分高校的大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的觀點(diǎn)及價(jià)值取向，分析當(dāng)代大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的價(jià)值觀，對(duì)高等院校指導(dǎo)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育具有一點(diǎn)的參考價(jià)值。青年的“創(chuàng)業(yè)力”是國(guó)家發(fā)展的前進(jìn)動(dòng)力之一，影響著中國(guó)的地位和實(shí)力。大學(xué)生就業(yè)一直是社會(huì)熱點(diǎn)關(guān)注的話題，當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)正在走向營(yíng)銷型高端市場(chǎng)，必將推動(dòng)大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。分析當(dāng)代大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的價(jià)值觀對(duì)國(guó)家解決大學(xué)生就業(yè)具有重要的意義。
作品摘要
- 隨著計(jì)算機(jī)的日益普及、互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展，“微創(chuàng)業(yè)”的快速興起，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)已不再是陌生名詞。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的情況下，創(chuàng)業(yè)成為越來(lái)越多大學(xué)生的選擇。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的領(lǐng)域非常窄，其中“宅經(jīng)濟(jì)”成為引導(dǎo)大學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)淘金”成功的重要領(lǐng)域。通過(guò)對(duì)大連市大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的調(diào)查，應(yīng)用數(shù)量關(guān)系分析方法中的作圖法、分析法、綜合法等方法可以得出這樣的結(jié)論，即網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)是順應(yīng)時(shí)代潮流、緩解大學(xué)生就業(yè)難的有效途徑之一。即將走向營(yíng)銷型高端市場(chǎng)的網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)，也必將推動(dòng)大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。因此，大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)擁有正確的價(jià)值觀，是大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)進(jìn)而解決就業(yè)的重要因素。
獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果
- 無(wú)
參考文獻(xiàn)
- [1]中央將扶助電子商務(wù)發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)催生“微創(chuàng)業(yè)”[N].通信信息報(bào).2011-03-11 [2]劉湛.全國(guó)人大代表建議設(shè)天使基金 支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)[N].中國(guó)廣播網(wǎng).2011-03-04 [3]韓向輝.創(chuàng)業(yè)基地孵化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想[N].中國(guó)組織人事報(bào).2011-01-07 [4]胡桂蘭.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究[J].現(xiàn)代教育科學(xué), 2010,(05)
調(diào)查方式
- 走訪 、問(wèn)卷 、 現(xiàn)場(chǎng)采訪 、 個(gè)別交談 、 親臨實(shí)踐 、 圖片、照片 、 書(shū)報(bào)刊物 、 影視資料
同類課題研究水平概述
- 由于作者知識(shí)有限未找到國(guó)外的相關(guān)研究課題，以下是國(guó)內(nèi)的相關(guān)研究及調(diào)查： 1.國(guó)內(nèi)關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策和信息： 1.1 2009年1月，國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》明確指出“自主創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生就業(yè)的重要增長(zhǎng)點(diǎn)，鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)”。 1.2 2010年1月，國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》明確指出“加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育，完善創(chuàng)業(yè)政策，力爭(zhēng)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)取得突破性進(jìn)展”。 1.3 2011年1月發(fā)起了一項(xiàng)“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)微創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”，該計(jì)劃首次提出了比較完整的關(guān)于“微創(chuàng)業(yè)”的運(yùn)營(yíng)模式。 2.國(guó)內(nèi)關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)調(diào)查： 2.1 一份由杭州師范大學(xué)阿里巴巴商學(xué)院歷經(jīng)半年，在走訪了全國(guó)11個(gè)省區(qū)市85所高校后得出的調(diào)查結(jié)果顯示：在當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者中，有8.76%的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生月均銷售額能達(dá)到5000元以上，月均凈收入達(dá)到5000元以上的，則有5.06%。這一組數(shù)據(jù)更加說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)將引領(lǐng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必然趨勢(shì)。 2.2 2011年2月中國(guó)少年網(wǎng)絡(luò)發(fā)布的《全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告》顯示，76.7%的在校大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣，認(rèn)為通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值，26.8%的大學(xué)生打算今后創(chuàng)業(yè)。面對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率低的現(xiàn)狀，有67.9%的人仍表示支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，僅有8.9%的人表示不支持。
