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基本信息
- 項目名稱：
- 醫(yī)學(xué)生焦慮程度與睡眠癱瘓癥的關(guān)系分析
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 有不少醫(yī)學(xué)生曾出現(xiàn)甚至反復(fù)出現(xiàn)睡眠癱瘓癥癥狀，嚴(yán)重影響睡眠質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。以往關(guān)于睡眠癱瘓癥研究多認(rèn)為是一種生理現(xiàn)象與肌肉神經(jīng)中樞有關(guān)，對焦慮方面很少有關(guān)注。焦慮是負(fù)面情緒對睡眠影響很大，而睡眠癱瘓癥也是一種睡眠障礙。SAS和PSQI的信度和效度較高。本研究基于這兩個表的調(diào)查結(jié)果和出現(xiàn)睡眠癱瘓癥的頻率和程度的統(tǒng)計結(jié)果進(jìn)行相關(guān)性分析。望能探究出其二者的關(guān)系，而從焦慮的角度來解決和預(yù)防睡眠癱瘓癥。
- 詳細(xì)介紹：
- 醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)較重較難，處于長期應(yīng)對壓力的狀態(tài)中而容易出現(xiàn)焦慮情緒。有不少的醫(yī)學(xué)生曾出現(xiàn)甚至反復(fù)出現(xiàn)睡眠癱瘓癥的癥狀，嚴(yán)重影響睡眠質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。以往關(guān)于睡眠癱瘓癥的研究多認(rèn)為是一種生理現(xiàn)象與肌肉神經(jīng)中樞有關(guān)，而對于焦慮方面很少有關(guān)注。焦慮作為一種負(fù)面情緒對睡眠影響很大，而睡眠癱瘓癥也是一種睡眠障礙。焦慮自評表（SAS）和匹茨堡睡眠質(zhì)量指數(shù)量表（PSQI）的信度和效度較高。本研究基于這兩個表的調(diào)查結(jié)果和出現(xiàn)睡眠癱瘓癥的頻率和程度的統(tǒng)計結(jié)果進(jìn)行相關(guān)性分析。希望能探究出其二者的關(guān)系，從而能從焦慮的角度來解決和預(yù)防睡眠癱瘓癥。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 我們是醫(yī)學(xué)生，我們身邊有很多同學(xué)都被睡眠問題困擾著，而且有人經(jīng)常因為出現(xiàn)睡眠癱瘓綜合癥而無法正常學(xué)習(xí)生活。因此想進(jìn)一步了解有關(guān)醫(yī)學(xué)生睡眠癱瘓綜合癥的情況.以往關(guān)于睡眠癱瘓癥的研究多認(rèn)為是一種生理現(xiàn)象與肌肉神經(jīng)中樞有關(guān)，而對于焦慮方面很少有關(guān)注。希望能探究出其二者的關(guān)系，從而能從焦慮的角度來解決和預(yù)防睡眠癱瘓癥。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨特之處
- 調(diào)查人群分布較廣，各年級比例適當(dāng)，男女比例適當(dāng)。調(diào)查表內(nèi)容全面，較為權(quán)威，并融入了新的內(nèi)容。
應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義
- 了解醫(yī)學(xué)生的睡眠質(zhì)量，進(jìn)一步認(rèn)識睡眠癱瘓綜合癥，讓出現(xiàn)過睡眠癱瘓綜合癥的人正確認(rèn)識，勇敢面對，能正常學(xué)習(xí)生活。
作品摘要
- 目的 探討醫(yī)學(xué)生的焦慮程度與睡眠癱瘓癥發(fā)作的相關(guān)性。方法 使用焦慮自評表（Self-Rating Anxiety Scale,SAS）以及匹茨堡睡眠質(zhì)量指數(shù)量表（Pittsburgh Sleep Quality Index, PSQI）〔1〕中的部分內(nèi)容對瀘州醫(yī)學(xué)院200名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查并對以上學(xué)生出現(xiàn)睡眠癱瘓癥的頻率和程度進(jìn)行統(tǒng)計分析。結(jié)果172分有效問卷，SAS總評分41.57，男生41.72，女生42.82；最高分和最低分分別為71分和28分，不同性別，年齡的SAS評分有差異，女生18歲組為最低35.20,男生25歲組50.00為最高，23歲組44.00也較高，睡眠癱瘓癥高頻組SAS評分57.83+/-10.68，中頻組SAS評分53.00+/-4.21，低頻組43.78，睡眠癱瘓癥出現(xiàn)率38.8%，高頻出現(xiàn)率3.5%，中頻以上出現(xiàn)率7.6%，PSQI評分結(jié)果表明睡眠質(zhì)量與睡眠癱瘓癥出現(xiàn)率呈嚴(yán)格反相關(guān)。結(jié)論 焦慮程度與睡眠癱瘓癥的出現(xiàn)呈正相關(guān)，一定程度影響睡眠質(zhì)量。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 瀘州醫(yī)學(xué)院第七屆科技文化節(jié)的科技小論文比賽中獲三等獎
參考文獻(xiàn)
- 1，汪向東，王希林，馬弘.心理衛(wèi)生評定量表手冊增訂版.北京:中國心理衛(wèi)生雜志社,2000 2，沈政，林庶芝.生理心理學(xué)，北京:北京大學(xué)出版社1993,212 3，朱大年，生理學(xué) –第7版，北京:人民衛(wèi)生出版社 2008,325-326 4，沈政，林庶芝.生理心理學(xué)，北京:北京大學(xué)出版社1993,214 5，陳仲庚，試驗臨床心理學(xué)，北京:北京大學(xué)出版社2003,107 6，Robert M.Kanplan Dennis P.Saccuzzo.Phychological Testing Principle,applications,and Issues 趙國祥等譯,心里測驗,陜西：陜西師范大學(xué)出版社2005,362 7，Garnefski N,Kraaij V,Spinhoven P. CERQ:manual for the use of the cognitive emotion regulation questionnaire. Leiderdrop,The Netherlands:DATEC,2002 8，魯娟，崔喬禮，李健.軍醫(yī)大學(xué)生心理健康教育措施干預(yù)效果研究.中國健康心理學(xué)雜志,2008,16(2):152-154
調(diào)查方式
- 問卷調(diào)查表
同類課題研究水平概述
- 睡眠癱瘓癥研究多認(rèn)為是一種生理現(xiàn)象與肌肉神經(jīng)中樞有關(guān)，對焦慮方面很少有關(guān)注。
