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基本信息
- 項目名稱：
- 人文社科知識水平與價值行為取向及其影響因素--對2010年遼寧省5000個城鄉(xiāng)公眾調(diào)查樣本資料的分析
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 作品對遼寧公眾人文社會科學(xué)素養(yǎng)情況做了概括性的描述，試圖揭示遼寧公眾人文社科知識水平與價值行為取向之間的關(guān)系及其主要影響因素。有助于全面了解與把握遼寧城鄉(xiāng)公眾人文社會科學(xué)素養(yǎng)與需求的基本情況及走勢。同時，力圖對促進中國公眾人文社會科學(xué)知識的普及與相應(yīng)素養(yǎng)的提高做出探討，為創(chuàng)新社會科學(xué)普及工作方式方法，積極營造有利于實現(xiàn)遼寧老工業(yè)基地全面振興的良好的人文社會環(huán)境。
- 詳細(xì)介紹：
- 本作品基于2009年12月至2010年1月，遼寧省社會科學(xué)聯(lián)合會與沈陽師范大學(xué)社會學(xué)學(xué)院組織的首次“遼寧城鄉(xiāng)公眾人文社會科學(xué)素養(yǎng)與需求情況”大型抽樣調(diào)查。此次調(diào)查樣本量大、覆蓋面廣、分布均勻，調(diào)查運用實證抽樣方法獲得有效樣本5000個，樣本總體具有一定的代表性。采用定量統(tǒng)計的方法進行實證分析，并且調(diào)查數(shù)據(jù)經(jīng)過評估認(rèn)定，基本上能夠客觀、公正地反映遼寧省公眾人文社會科學(xué)素養(yǎng)狀況，具有一定的科學(xué)性。 作品對遼寧公眾人文社會科學(xué)素養(yǎng)情況做了概括性的描述，試圖揭示遼寧公眾人文社科知識水平與價值行為取向之間的關(guān)系及其主要影響因素。有助于全面了解與把握遼寧城鄉(xiāng)公眾人文社會科學(xué)素養(yǎng)與需求的基本情況及走勢。同時，力圖對促進中國公眾人文社會科學(xué)知識的普及與相應(yīng)素養(yǎng)的提高做出探討，為創(chuàng)新社會科學(xué)普及工作方式方法，積極營造有利于實現(xiàn)遼寧老工業(yè)基地全面振興的良好的人文社會環(huán)境。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 本文對遼寧公眾社科素養(yǎng)整體水平進行考察，從科學(xué)取向、法制與權(quán)益維護取向、文化認(rèn)同等三方面進行調(diào)查，并探討其影響因素。促進社會科學(xué)素養(yǎng)知識更好地融入人們的觀念意識，需要學(xué)校和整個社會的長期努力。為改進社會科學(xué)普及工作，創(chuàng)新社會科學(xué)普及工作方式方法，積極營造有利于實現(xiàn)遼寧老工業(yè)基地全面振興的良好的人文社會環(huán)境。
科學(xué)性、先進性及獨特之處
- 作品基于遼寧省社會科學(xué)聯(lián)合會組織的首次“遼寧城鄉(xiāng)公眾人文社會科學(xué)素養(yǎng)與需求情況”大型抽樣調(diào)查。調(diào)查樣本量大、覆蓋面廣、分布均勻，調(diào)查運用實證抽樣方法獲得有效樣本5000個，樣本總體具有一定的代表性。采用定量統(tǒng)計的方法進行實證分析，并且調(diào)查數(shù)據(jù)經(jīng)過評估認(rèn)定，基本上能夠客觀、公正地反映遼寧省公眾人文社會科學(xué)素養(yǎng)狀況，具有科學(xué)性。在公眾社會科學(xué)素養(yǎng)水平越來越受到重視的今天，該調(diào)查具有與時俱進的特點。
應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義
- 作品對遼寧公眾人文社會科學(xué)素養(yǎng)情況做了概括性的描述，試圖揭示遼寧公眾人文社科知識水平與價值行為取向之間的關(guān)系及其主要影響因素。有助于全面了解與把握遼寧城鄉(xiāng)公眾人文社會科學(xué)素養(yǎng)與需求的基本情況及走勢。同時，力圖對促進中國公眾人文社會科學(xué)知識的普及與相應(yīng)素養(yǎng)的提高做出探討，為創(chuàng)新社會科學(xué)普及工作方式方法，積極營造有利于實現(xiàn)遼寧老工業(yè)基地全面振興的良好的人文社會環(huán)境。
作品摘要
- 本文分析基于2010年遼寧城鄉(xiāng)公眾人文社會科學(xué)素養(yǎng)與需求情況抽樣調(diào)查獲得的5000個調(diào)查樣本。結(jié)果顯示遼寧公眾的人文社會科學(xué)知識水平整體看處于中等水平這居多，公眾的人文 社會科學(xué)知識水平對其價值行為取向具有影響作用。對公眾科學(xué)取向起到影響作用的群體特征是年齡和收入水平，而受教育程度、職業(yè)和居住地對此沒有太大影響；在對法對法制與權(quán)益維護方面，居住地、受教育程度是主要影響因素，年齡、職業(yè)、政治面貌和收入水平則對此影響不大；在文化認(rèn)同方面人們對于本國傳統(tǒng)文化有著很高認(rèn)同度的同時對外來文化也具有較強的包容性。促進社會科學(xué)素養(yǎng)知識更好地融入人們的觀念意識，需要學(xué)校和整個社會的長期努力。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 作品基于2009年12月至2010年1月，由遼寧省社會科學(xué)聯(lián)合會組織，國家統(tǒng)計局遼寧調(diào)查總隊進行的首次“遼寧城鄉(xiāng)公眾人文社會科學(xué)素養(yǎng)與需求情況”大型抽樣調(diào)查的基礎(chǔ)上完成的。 作品尚未發(fā)表。
參考文獻(xiàn)
- ①A?班杜拉著，：《思想和行動的社會基礎(chǔ)》，華東師范大學(xué)出版社2000年版○2暴麗婭：《現(xiàn)代社會呼喚人文思想的無聲浸潤》③黃華新、陳文勇：《城鄉(xiāng)“斷層”的背后》 ④薛飛：《浙江省公眾人文社會科學(xué)素養(yǎng)基本狀況分析》⑤王淼，李傳耀：《我國公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)運行機制創(chuàng)新—基于社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的探討》⑥劉華杰：《公民科學(xué)素養(yǎng)測試及其困難》⑦張紅霞：《科學(xué)素養(yǎng)教育的意義及本土化詮釋》⑧李醒民等：《“科學(xué)、技術(shù)與社會發(fā)展”筆談》⑨中國科協(xié)“2001年中國公眾科學(xué)素養(yǎng)”調(diào)查組，2001年中國公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查。
調(diào)查方式
- 本調(diào)查采用走訪、問卷、現(xiàn)場采訪、親臨實踐、統(tǒng)計報表、集體組織調(diào)查方式完成。
同類課題研究水平概述
- 一、科學(xué)素養(yǎng)的相關(guān)理論研究 美國學(xué)者米勒認(rèn)為,科學(xué)素養(yǎng)是公眾所應(yīng)具備的最基本的對于現(xiàn)代科學(xué)事業(yè)的理解能力,包括三方面的內(nèi)容:“(1)理解科學(xué)概念和觀點的能力,這是把握科學(xué)的基礎(chǔ);(2)理解科學(xué)研究的一般過程和方法的能力;(3)理解科學(xué)技術(shù)社會效應(yīng)的能力”。米勒教授的“公眾理解科學(xué)簡稱為PUS)”模式已逐漸成為國際社會測定公眾科學(xué)素養(yǎng)的基本參照標(biāo)準(zhǔn)。 90年代以來國外又有學(xué)者提出了公眾科學(xué)素養(yǎng)的“KAP”模式， “KAP”模式是對“PUS”模式的進一步衍生與拓展。 二、有關(guān)科學(xué)素養(yǎng)的實證研究 國外的研究美國從1972年開始每兩年進行一次公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查，至今沒有停止，其調(diào)查結(jié)果體現(xiàn)在《科學(xué)和工程學(xué)指標(biāo)》。歐盟在1992年(歐共體)和2001年對其成員國進行了公眾科學(xué)素養(yǎng)和對科學(xué)技術(shù)態(tài)度調(diào)查，并于2001年12月4日正式制訂了“科學(xué)和社會行動計劃”。 國內(nèi)的研究中國科協(xié)在20世紀(jì)90年代初借鑒國際通用的測試公眾科學(xué)素養(yǎng)的指標(biāo)體系和方法，于1992年、1994年、1996年和2001年進行了四次全國范圍(不包括香港、澳門和臺灣)的中國公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查，2003年進行了第五次中國公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查。 “2003年浙江省公眾人文社會科學(xué)素養(yǎng)及需求調(diào)查”是國內(nèi)首次開展的公眾人文社會科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查工作，這一調(diào)查研究反映了當(dāng)前浙江省的公眾社會科學(xué)素養(yǎng)的狀況，填補其省情、民情調(diào)查中的空白，對發(fā)展繁榮哲學(xué)社會科學(xué)、進一步提高公眾社會科學(xué)素養(yǎng)，具有重要的學(xué)術(shù)價值和現(xiàn)實意義。1997到1998年，重慶市開展了一次對重慶市民人文素質(zhì)調(diào)查，嘗試提出市民人文素質(zhì)測評指標(biāo)體系，并以此為標(biāo)準(zhǔn)對20世紀(jì)末重慶市民人文素質(zhì)現(xiàn)狀做出初步描述。2004年，安徽省社科聯(lián)開展“安徽省城鄉(xiāng)公眾科學(xué)素養(yǎng)與需求抽樣調(diào)查”，并首次將個體戶、私營企業(yè)主和自由職業(yè)者這三個新社會階層的人員選定為抽樣調(diào)查對象，對這三個階層進行比較分析。此次調(diào)查嘗試建立了城鄉(xiāng)公眾社會科學(xué)素養(yǎng)和需求的評價方法及綜合量化評價指數(shù)，并從城鄉(xiāng)公眾對社會科學(xué)知識需求程度不同的角度，討論了新形勢下社會科學(xué)知識普及的思路。
