基本信息
- 項目名稱：
- 以自辦刊物開辟高職學生就業(yè)新渠道
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 高等職業(yè)教育是我國高等教育體系的重要組成部分，也是我國職業(yè)教育體系的重要組成部分。以就業(yè)為導向，切實深化高等職業(yè)教育改革，是滿足我國社會發(fā)展和經濟建設需要、促進高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展、辦人民滿意教育的關鍵環(huán)節(jié)。
- 詳細介紹：
- 高等職業(yè)教育是我國高等教育體系的重要組成部分，也是我國職業(yè)教育體系的重要組成部分。近幾年，高等職業(yè)教育呈現(xiàn)出前所未有的發(fā)展勢頭，高等職業(yè)院校數(shù)、在校生數(shù)和畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增長，其規(guī)模已占普通高等教育的一半左右。以就業(yè)為導向，切實深化高等職業(yè)教育改革，是滿足我國社會發(fā)展和經濟建設需要、促進高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展、辦人民滿意教育的關鍵環(huán)節(jié)。校園報刊主要分院校刊和自主刊。院?？褪瞧綍r所說的校報、團報、院報等，直接由學校有關部門統(tǒng)籌管理。自主刊則是全由學生自主經營。隨著近些年社會全面發(fā)展，校園生活日漸豐富，高校學生自辦報刊也有了較大的發(fā)展。湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院就有一系列學生自主刊，像《高職學生就業(yè)導報》，它是高職學生就業(yè)新渠道是形勢發(fā)展的需要；克服了人員及經費的困難，收到了較好的效果；引導學生樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀；引導學生作出自身的職業(yè)規(guī)劃，提高學生綜合素質；是企業(yè)招聘與學生就業(yè)的橋梁和紐帶；增強學生的就業(yè)維權意識。
作品圖片
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 《高職學生就業(yè)導報》旨在為學院以及衡陽4所高職院校的畢業(yè)生提供一個就業(yè)創(chuàng)業(yè)的平臺和載體。我們將在第一時間用第一速度向廣大學子提供黨和政府的就業(yè)政策，我們將努力就畢業(yè)生所關注的就業(yè)熱點、難點、焦點問題進行深度報道，讓畢業(yè)生了解職場的方方面面，為用人單位提供發(fā)布信息的平臺，為畢業(yè)生提供展示自我的舞臺，關注創(chuàng)業(yè)的典型等等都將是我們致力所追求的。
科學性、先進性及獨特之處
- “為學院以及衡陽4所高職院校的畢業(yè)生提供一個就業(yè)創(chuàng)業(yè)的平臺和載體”是《高職學生就業(yè)導報》的辦報宗旨?！秾蟆酚晌迕侣剬I(yè)的學生組成的團隊創(chuàng)辦，由從事多年新聞教育教學和有著深厚辦報實踐經驗的專業(yè)老師指導。堅持做到新聞的“真實性、時效性、“黨性”等原則，堅持正確的就業(yè)導向，做到“三貼近”。
應用價值和現(xiàn)實意義
- 2010年畢業(yè)生規(guī)模是本世紀初的6倍，2010年畢業(yè)生人數(shù)達6600萬人，“十二五”期間畢業(yè)生年平均規(guī)模將進700萬人?！泵鎸θ绱藝谰木蜆I(yè)形式，高職學生如何就業(yè)、怎樣就業(yè)、如何分清形勢擇業(yè)以及就業(yè)后有哪些法律上的權利與義務等一系列問題都是《導報》所涉及的內容，旨在為在就業(yè)大軍中相對劣勢的高職學生，在就業(yè)的方方面面提供指導，為用人單位提供發(fā)布信息的平臺，為畢業(yè)生提供展示自我的舞臺。
作品摘要
- [摘 要]：高等職業(yè)教育是我國高等教育體系的重要組成部分，也是我國職業(yè)教育體系的重要組成部分。近幾年，高等職業(yè)教育呈現(xiàn)出前所未有的發(fā)展勢頭，高等職業(yè)院校數(shù)、在校生數(shù)和畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增長，其規(guī)模已占普通高等教育的一半左右。以就業(yè)為導向，切實深化高等職業(yè)教育改革，是滿足我國社會發(fā)展和經濟建設需要、促進高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展、辦人民滿意教育的關鍵環(huán)節(jié)。校園報刊主要分院?？妥灾骺Ｔ盒？褪瞧綍r所說的校報、團報、院報等，直接由學校有關部門統(tǒng)籌管理。自主刊則是全由學生自主經營。隨著近些年社會全面發(fā)展，校園生活日漸豐富，高校學生自辦報刊也有了較大的發(fā)展。湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院就有一系列學生自主刊，像《高職學生就業(yè)導報》，它是高職學生就業(yè)新渠道是形勢發(fā)展的需要；克服了人員及經費的困難，收到了較好的效果；引導學生樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀；引導學生作出自身的職業(yè)規(guī)劃，提高學生綜合素質；是企業(yè)招聘與學生就業(yè)的橋梁和紐帶；增強學生的就業(yè)維權意識。 [關鍵詞]：自辦報刊 高職學生 就業(yè) 新渠道
獲獎情況及評定結果
- 無
參考文獻
- [參考文獻]： [1] 李希光.轉型中的新聞學[Ｍ].廣州：南方日報出版社，2005 [2] 中國共產黨第十七次全國代表大會文件匯編[M].北京：人民出版社，2007，36
調查方式
- 走訪、現(xiàn)場采訪、問卷、人員介紹、個別交談以及書報刊物
同類課題研究水平概述
- 無
