基本信息
- 項目名稱：
- 經(jīng)管類大學生黨建工作現(xiàn)狀調(diào)查及教育策略研究
- 小類：
- 教育
- 簡介：
- 高等學校從提高黨的執(zhí)政能力和樹立科學發(fā)展觀的高度，充分認識加強大學生黨建工作在加強大學生思想政治教育中的特殊重要性。本文通過調(diào)查。最終得出了經(jīng)管類大學生黨建工作中存在的問題，并提出了解決策略。
- 詳細介紹：
- 高等學校從提高黨的執(zhí)政能力和樹立科學發(fā)展觀的高度，從高等教育發(fā)展的大局出發(fā)，充分認識加強大學生黨建工作在加強大學生思想政治教育中的特殊重要性。大學生黨建工作是中共黨建工作的重點，所以對大學生黨建工作的調(diào)查也顯得尤為重要了。本文對經(jīng)管類大學生“對黨的認識渠道的調(diào)查”、“對入黨影響因素的認識調(diào)查”等6個維度進行了問卷調(diào)查，使用spss統(tǒng)計工具中的描述統(tǒng)計、相關性分析、單因素方差分析等方法進行了全面透徹的剖析。最終得出了經(jīng)管類大學生黨建工作中存在的問題，并提出了解決策略。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 目的：以黨建工作為核心發(fā)展經(jīng)管類大學生黨員工作，可進一步加強學生思想政治教育，有利于在經(jīng)管類大學生中營造積極上進的氛圍。 思路：本次研究使用文獻查閱法、輔導員訪談、學生訪談及資深黨建專家咨詢、問卷調(diào)查等技術，來探索分析經(jīng)管類大學生黨建活動現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，為經(jīng)管類大學生黨建工作提供建議及教育策略。
科學性、先進性及獨特之處
- 本研究選取了大連地區(qū)高校經(jīng)管類大學生作為研究對象，發(fā)放問卷1200份，回收問卷1095分，經(jīng)分析整理剔除無效問卷72份后，剩余有效問卷1023份，問卷有效率為85.254%，充分體現(xiàn)了問題設計和數(shù)據(jù)的科學性。 采用SPSS17.0對所收集數(shù)據(jù)進行分析，體現(xiàn)了先進性和全面性。 本作品以問卷為主導，設置了6個維度48道題目，多方位多角度的研究課題，恰是本文的獨特之處。
應用價值和現(xiàn)實意義
- 經(jīng)管類大學生黨建活動，既是一批優(yōu)秀學生從組織上加入黨組織的過程，也是一批優(yōu)秀學生思想政治上不斷成熟的過程。以黨建工作為核心做好發(fā)展經(jīng)管類大學生黨員工作，可以進一步加強學生思想政治教育，有利于在經(jīng)管類大學生中營造積極上進的和諧氛圍。對經(jīng)管類大學生黨建問題的研究，不論是為國家培養(yǎng)品學兼優(yōu)經(jīng)管類大學生，或是對經(jīng)管類大學生自身發(fā)展、修養(yǎng)來說，都具有現(xiàn)實而重要的指導意義。
作品摘要
- 高等學校從提高黨的執(zhí)政能力和樹立科學發(fā)展觀的高度，從高等教育發(fā)展的大局出發(fā)，充分認識加強大學生黨建工作在加強大學生思想政治教育中的特殊重要性。大學生黨建工作是中共黨建工作的重點，所以對大學生黨建工作的調(diào)查也顯得尤為重要了。本文對經(jīng)管類大學生“對黨的認識渠道的調(diào)查”、“對入黨影響因素的認識調(diào)查”等6個維度進行了問卷調(diào)查，使用spss統(tǒng)計工具中的描述統(tǒng)計、相關性分析、單因素方差分析等方法進行了全面透徹的剖析。最終得出了經(jīng)管類大學生黨建工作中存在的問題，并提出了解決策略。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 無
參考文獻
- 黨建工作 系統(tǒng) 理論學習 創(chuàng)新
調(diào)查方式
- 走訪 問卷 現(xiàn)場采訪 書報刊物
同類課題研究水平概述
- 現(xiàn)今黨建工作是學術論文中研究的一個焦點問題。多年來，高校黨組織對大學生黨建工作給予了充分的重視，采取措施狠抓落實，政工人員努力工作，大學生積極參與，使絕大部分同學從中受到了有效的思想政治教育。據(jù)公布的數(shù)據(jù)，大約有8%的同學加入了黨組織。這是一個客觀存在的情況。國內(nèi)關于黨建工作的研究，都很注重大學生黨員的思想政治水平，對黨的忠誠度，大學生黨員占所有學生比例、大學生黨員質(zhì)量等問題，也提出過提高大學生黨員素質(zhì)、優(yōu)化黨員管理結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新黨員培養(yǎng)方案等策略。這些都比較系統(tǒng)的闡釋了大學生黨員隊伍中存在的問題和解決策略。 但是，分門別類的指出經(jīng)管類大學生黨員存在的問題和解決策略研究的較少，本文正是基于這一點，對經(jīng)管類大學生黨員這一單獨群體進行研究的。這樣，就把研究對象的范圍縮小至一個專業(yè)類別，研究的作品自然會很透徹的分析這一群體存在的問題。
