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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 寧夏大學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 小類：
- 信息技術(shù)
- 簡介：
- 隨著因特網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，各高校相續(xù)組建了各自的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)網(wǎng)站，寧夏大學(xué)科技創(chuàng)新與人文社科研究項(xiàng)目網(wǎng)站（以下簡稱“創(chuàng)新實(shí)踐網(wǎng)站”）是寧夏大學(xué)科技創(chuàng)新與人文社科研究項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施的過程中重要的信息基礎(chǔ)設(shè)施之一。該網(wǎng)站將集指導(dǎo)、服務(wù)、交流為一體，網(wǎng)站內(nèi)容將涵蓋大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)發(fā)展最新動(dòng)態(tài)、資料及國內(nèi)優(yōu)秀創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)案例等。
- 詳細(xì)介紹：
- 創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不歇?jiǎng)恿?，?chuàng)新的載體是人才，而目前培養(yǎng)人才的主基地在學(xué)校，學(xué)校采用各種方法和措施來鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新是非常必要的。為此寧夏大學(xué)于2007年開始實(shí)行大學(xué)生科技創(chuàng)新于人文社科研究項(xiàng)目計(jì)劃（即大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)計(jì)劃）。大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃在高校內(nèi)實(shí)施，可以為在校大學(xué)生提供更多的接觸課題的機(jī)會(huì)，使大學(xué)生在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)問題、彌補(bǔ)不足以促進(jìn)創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的提升，為大學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 隨著因特網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，各高校相續(xù)組建了各自的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)網(wǎng)站，寧夏大學(xué)科技創(chuàng)新與人文社科研究項(xiàng)目網(wǎng)站（以下簡稱“創(chuàng)新實(shí)踐網(wǎng)站”）是寧夏大學(xué)科技創(chuàng)新與人文社科研究項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施的過程中重要的信息基礎(chǔ)設(shè)施之一。該網(wǎng)站將集指導(dǎo)、服務(wù)、交流為一體，網(wǎng)站內(nèi)容將涵蓋大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)發(fā)展最新動(dòng)態(tài)、資料及國內(nèi)優(yōu)秀創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)案例等。
作品圖片
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 為了配合寧夏大學(xué)科技創(chuàng)新于人文社科研究項(xiàng)目實(shí)施工作，設(shè)計(jì)并開發(fā)了寧夏大學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐網(wǎng)。本文對寧夏大學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐網(wǎng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)思路進(jìn)行簡單闡述，展示了網(wǎng)站功能模塊的設(shè)計(jì)，并對實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行了介紹
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 本項(xiàng)目主要目的為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、使學(xué)生接受創(chuàng)新教育、獲取創(chuàng)新信息以及輔助大學(xué)生實(shí)驗(yàn)計(jì)劃培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，這些正符合教育部“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”的有關(guān)精神，也迎合了我校進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系建設(shè)的目標(biāo)，對我校探索并建立問題和課題為核心的教學(xué)模式具有一定的參考價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 搭起寧夏大學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)施過程中的溝通平臺(tái)和在線管理平臺(tái)
學(xué)術(shù)論文摘要
- 為了配合寧夏大學(xué)科技創(chuàng)新于人文社科研究項(xiàng)目實(shí)施工作，設(shè)計(jì)并開發(fā)了寧夏大學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐網(wǎng)。本文對寧夏大學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐網(wǎng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)思路進(jìn)行簡單闡述，展示了網(wǎng)站功能模塊的設(shè)計(jì)，并對實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行了介紹
獲獎(jiǎng)情況
- 發(fā)表論文：嚴(yán)飛，張凱，高志軍.創(chuàng)新實(shí)踐網(wǎng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)[J]，高等函授學(xué)報(bào)，2011,（01）； 寧夏大學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐網(wǎng)于2010年12月正式掛網(wǎng)試用。訪問地址：； 寧夏大學(xué)優(yōu)秀創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng)； 第七屆“挑戰(zhàn)杯” 寧夏大學(xué)學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎(jiǎng)；
鑒定結(jié)果
- 寧夏大學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐網(wǎng)于2010年12月正式掛網(wǎng)試用。訪問地址：；
參考文獻(xiàn)
- [1]由繼紅,2009.建設(shè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)站，培養(yǎng)創(chuàng)新人才[J].實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù),1：134 [2] [3]龍懷冰，2010.基于用戶體驗(yàn)的Web標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)站設(shè)計(jì)方法與流程研究.北方工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文 [4] [5]楊帥，2008.課程網(wǎng)站及參與性設(shè)計(jì)與開發(fā).云南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文
同類課題研究水平概述
- 無
