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基本信息
- 項目名稱：
- 遼寧省大學(xué)生婚戀觀調(diào)查及心理分析
- 小類：
- 教育
- 簡介：
- 隨著大學(xué)生活的豐富，接觸群體的增加以及心理、生理和思想的逐步成熟，青春的萌動使大學(xué)生們慢慢涉足愛情這個神秘而又平凡的領(lǐng)域。然而，由于大學(xué)生對婚戀問題的處理能力還不夠健全，因而導(dǎo)致大學(xué)生戀愛出現(xiàn)諸多問題。這些問題影響著高等級教育的發(fā)展和進步，所以深入的了解大學(xué)生的情感深處，解讀大學(xué)生的內(nèi)心獨白才顯的尤為重要。而我們從這個角度出發(fā)，重點在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題上希望可以為相關(guān)教育領(lǐng)域提供微薄的助理。
- 詳細介紹：
- 作品立足實踐調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，分別從研究方法、研究對象、當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀念的趨向和現(xiàn)狀、大學(xué)生婚戀現(xiàn)狀的討論、大學(xué)生戀愛的利弊、針對大學(xué)生戀愛指導(dǎo)方法和設(shè)想六大方面進行了全面的分析，并通過660份有效地問卷調(diào)查分析出了在大學(xué)階段大學(xué)生在婚戀觀念和思想、心理方面的波動，對相高等教育領(lǐng)域有一定的幫助作用。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 當(dāng)代大學(xué)生的婚戀觀問題已成為重要的社會和教育問題，在大學(xué)期間情感生活是大學(xué)生人格塑造和思想成熟的重要標(biāo)志，而情感生活又是大學(xué)生活的重要組成部分?；诖宋覀冞M行了關(guān)于遼寧省地區(qū)大學(xué)生婚戀觀念的調(diào)查，目的在于：為大學(xué)教育者、思想政建設(shè)者及相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜姨峁┰攲嵖煽康臄?shù)據(jù)和調(diào)查分析，從而為其更好的理清在多元化文化社會條件下，大學(xué)生婚戀觀的發(fā)展脈絡(luò)，為大學(xué)教育機構(gòu)及相關(guān)教育領(lǐng)域培養(yǎng)大學(xué)生成才提供堅實的基礎(chǔ)。
科學(xué)性、先進性及獨特之處
- 我們的作品調(diào)研主要是通過抽樣問卷調(diào)查的方法，我們主要在省內(nèi)選取了三所高校，東北大學(xué)、遼寧師范大學(xué)和遼寧科技大學(xué)，并根據(jù)各校的男女比例進行問卷調(diào)查，共發(fā)放750份問卷，回收660份，實現(xiàn)了調(diào)查預(yù)期的1：1比例。三所學(xué)?；景宋沂「咝５乃蓄愋停▏抑攸c高校、二本院校、工科為主院校及文科為主院校，體現(xiàn)了作品的全面性和科學(xué)性。同時我們也提出了培養(yǎng)大學(xué)生正確婚戀觀的方法及設(shè)想，極具創(chuàng)新性和獨特性。
應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義
- 我們的初衷在于為大學(xué)教育者、思想政建設(shè)者及相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜姨峁┰攲嵖煽康臄?shù)據(jù)和調(diào)查分析，從而為其更好的理清在多元化文化的社會條件下大學(xué)生婚戀觀的發(fā)展脈絡(luò)，并不斷健全大學(xué)教育體制和相關(guān)教育機構(gòu)和部門教育政策，不斷地、深入地研究大學(xué)生的婚姻觀念的心理及現(xiàn)狀，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價值取向和婚戀觀念，同時也為致力于青年心理研究的工作者提供第一手的參考數(shù)據(jù)，更好的引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生心理的健康發(fā)展。
作品摘要
- 隨著大學(xué)生活的豐富，接觸群體的增加以及心理、生理和思想的逐步成熟，青春的萌動使大學(xué)生們慢慢涉足愛情這個神秘而又平凡的領(lǐng)域。然而，由于大學(xué)生的心理并沒有完全成熟，對婚戀問題的處理能力還不夠健全，因而導(dǎo)致大學(xué)生戀愛出現(xiàn)諸多問題。本文通過對三所省內(nèi)高校東北大學(xué)、遼寧科技大學(xué)和遼寧師范大學(xué)四個年級700名大學(xué)生戀愛的一些現(xiàn)狀和原因進行了縱向分析并比對提出相應(yīng)的觀點和部分對策，從而希望能夠正確引導(dǎo)大學(xué)生處理好愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系，更好的把握人生塑造階段中最為重要的大學(xué)生代，幫助大學(xué)生正確認識、理智對待婚戀問題，并加強校園文化建設(shè)。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 2010年5月在遼寧科技大學(xué)第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃立項至今。此項計劃為期一年現(xiàn)在正在最終審核階段。
參考文獻
- 胡曉娟， 社會轉(zhuǎn)型期女大學(xué)生的婚戀觀反思[J],湖南財經(jīng)高等專科學(xué)校學(xué)報，2010 杜林 風(fēng)笑天， 婚戀觀和戀愛現(xiàn)狀：獨生子女與非獨生子女大學(xué)生的比較研究——對南京市六所高校大學(xué)生的調(diào)查研究[J],《青年探索》2006 吳 丹 張云霞， 大學(xué)生婚戀觀念的現(xiàn)狀分析_基于對北京師范大學(xué)珠海分校大學(xué)生的調(diào)查[J],中國電力教育,2008年6月
調(diào)查方式
- 問卷調(diào)查
同類課題研究水平概述
- 當(dāng)前，大學(xué)生戀愛是高校普遍存在的現(xiàn)象，大學(xué)生婚戀問題是社會廣泛討論的熱點問題，已經(jīng)引起了社會、學(xué)校和家庭的廣泛關(guān)注和重視。2005年3月，《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》取消了“在校學(xué)習(xí)期間擅自結(jié)婚而未辦理退學(xué)手續(xù)的學(xué)生，做退學(xué)處理”的條款。這成為國家管理部門對在校大學(xué)生戀愛結(jié)婚的默許，雖然賦予了在校大學(xué)生更多的權(quán)利，但由于大學(xué)生群體心智發(fā)育并不完全成熟，對自己的行為缺乏承擔(dān)責(zé)任的能力，這樣也導(dǎo)致了很多心理問題、社會問題的出現(xiàn)，對個體發(fā)展造成不利影響甚至危及個人學(xué)業(yè)及前途。因此，關(guān)注研究和積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立健康的婚戀觀，以便順利地完成學(xué)業(yè)，走好人生路就顯得十分必要。 國外學(xué)者對大學(xué)生婚戀觀等相關(guān)課題的研究起步較早，國外的現(xiàn)代社會科學(xué)研究方法和手段也比較豐富，所以對此方面的研究成果頗多。如Knox&Zusman、Rubinson、Lauma等學(xué)者對國外大學(xué)生婚戀觀現(xiàn)狀的研究、對大學(xué)生婚戀觀影響因素的研究。 我國雖然對大學(xué)生婚戀觀等課題研究較晚，但近年來也有很多學(xué)者在研究，他們大部分是社會學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)學(xué)科的學(xué)者，研究成果也頗為豐富。如楊南麗、羅晴對大學(xué)生戀愛觀的研究，董曉璐對戀愛動機的研究，徐明等人對擇偶標(biāo)準(zhǔn)的研究，余玉花、許磊對婚戀觀念的研究，董曉璐對大學(xué)生兩性觀念的研究，歷玉英、徐東蕓、張萬山、魯芳等人對當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀影響因素的研究。
