基本信息
- 項目名稱：
- 對我國少數(shù)民族教育情況的調(diào)查與分析
- 小類：
- 教育
- 簡介：
- 少數(shù)民族”是我們國家的一個特殊群體,“少數(shù)民族教育”應該是我們關注的重中之重。一段時間以來對少數(shù)民族同學受教育情況的調(diào)研和相關資料搜集整理，讓我們對少數(shù)民族的教育發(fā)展狀況有了更為直接的感受,——少數(shù)民族地區(qū)的教育發(fā)展從改革開放以來一直處于整體進步的趨勢，特別是近些年國家不斷...(查看更多)
- 詳細介紹：
- 少數(shù)民族”是我們國家的一個特殊群體,“少數(shù)民族教育”應該是我們關注的重中之重。一段時間以來對少數(shù)民族同學受教育情況的調(diào)研和相關資料搜集整理，讓我們對少數(shù)民族的教育發(fā)展狀況有了更為直接的感受,——少數(shù)民族地區(qū)的教育發(fā)展從改革開放以來一直處于整體進步的趨勢，特別是近些年國家不斷致力...(查看更多)
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 旨在了解少數(shù)民族對國家對少數(shù)民族教育政策的了解和看法，通過對部分少數(shù)民族學生的調(diào)查，了解國家的民族教育政策的落實情況。并且通過此次調(diào)查可以更好地了解少數(shù)民族學生，讓他們感受到溫暖和關心。先從少數(shù)民族教育歷史出發(fā)，分析和對比現(xiàn)狀和過去，最后通過調(diào)查得出體會。
科學性、先進性及獨特之處
- 少數(shù)民族對于我們這個統(tǒng)一的多民族國家來說意義重大，其中少數(shù)民族教育更占有不可忽視的重要地位，它對我們整個國家的團結，進步，發(fā)展有著不可估量的巨大作用。
應用價值和現(xiàn)實意義
- 通過此次調(diào)查可以更好地了解少數(shù)民族學生，讓他們感受到溫暖和關心。也可以知道民族教育存在那些不足和問題。這樣就間接地促進了民族團結。
作品摘要
- 少數(shù)民族”是我們國家的一個特殊群體,“少數(shù)民族教育”應該是我們關注的重中之重。一段時間以來對少數(shù)民族同學受教育情況的調(diào)研和相關資料搜集整理，讓我們對少數(shù)民族的教育發(fā)展狀況有了更為直接的感受,——少數(shù)民族地區(qū)的教育發(fā)展從改革開放以來一直處于整體進步的趨勢，特別是近些年國家不斷致...(查看更多)
獲獎情況及評定結果
- 無
參考文獻
- 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》 《關于第一次全國民族教育會議的報告》
調(diào)查方式
- 走訪 ，問卷 ，現(xiàn)場采訪， 個別交談 ，親臨實踐，統(tǒng)計報表
同類課題研究水平概述
- 在個別省份對此項課題已有研究，但與我們小組的切入點不同，而且具體調(diào)查環(huán)境也不相同。當然，我們的調(diào)查水平還有局限，而當前國內(nèi)外對此課題也沒有達到一種完善的境界，所以該項課題還有很大的研究空間。
