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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 泰安市東平縣留守兒童調(diào)查報(bào)告
- 來(lái)源：
- 第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
- 小類：
- 社會(huì)
- 簡(jiǎn)介：
- 剖析當(dāng)代社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題——留守兒童的成長(zhǎng)及發(fā)展問(wèn)題，引出此次調(diào)查研究的對(duì)象。通過(guò)實(shí)際調(diào)查研究，了解留守兒童的基本狀況，包括對(duì)農(nóng)村留守兒童的家庭情況、情感滿足情況、心理健康狀況、學(xué)習(xí)狀況及對(duì)未來(lái)打算的研究，展現(xiàn)留守兒童的生存現(xiàn)狀。在掌握留守兒童整體狀況的前提下，提出解決留守兒童問(wèn)題的措施，構(gòu)建整個(gè)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。
- 詳細(xì)介紹：
- 隨著我國(guó)城市化速度的加快，大量農(nóng)民進(jìn)城打工，留下子女在農(nóng)村生活，這部分留在農(nóng)村的子女被稱之為“農(nóng)村留守兒童”。農(nóng)村留守兒童是指父母雙方或一方外出打工的6周歲以上（含）18周歲以下農(nóng)村留守未成年人。因?yàn)殚L(zhǎng)期得不到親情關(guān)懷與溝通，不少留守兒童產(chǎn)生了一系列心理、道德等問(wèn)題，相當(dāng)一部分人由于管教缺乏，放任自流，最終觸犯法律。東平縣外出務(wù)工的農(nóng)民比較多，該縣能夠完整落實(shí)各項(xiàng)信息的留守兒童有2623人，其中男童1350人，占留守兒童總數(shù)的51.47%；女童1273人，占留守兒童總數(shù)的48.53%。從分布上看，斑鳩店鎮(zhèn)31人、大羊鎮(zhèn)353人、戴廟鄉(xiāng)21人、東平街道辦事處428人、接山鎮(zhèn)656人、舊縣鄉(xiāng)81人、老湖鎮(zhèn)440人、彭集鎮(zhèn)12人、沙河站鎮(zhèn)159人、商老莊鄉(xiāng)55人、梯門鎮(zhèn)145人、新湖鄉(xiāng)59人、銀山鎮(zhèn)35人、州城鎮(zhèn)148人。 在調(diào)查過(guò)程中，樣本抽取采取簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣。問(wèn)卷填寫采取了同一地點(diǎn)被試同時(shí)答卷，統(tǒng)一收回的措施，避免其他因素的影響。對(duì)于難以集中的留守兒童則是分組到農(nóng)戶家里發(fā)放問(wèn)卷，并按標(biāo)準(zhǔn)程序指導(dǎo)其進(jìn)行填寫。實(shí)際發(fā)放問(wèn)卷250份，收回有效問(wèn)卷240份，有效回收率為96%。數(shù)據(jù)、圖表用Stata統(tǒng)計(jì)分析軟件處理。為了研究方便，還抽取了監(jiān)護(hù)人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)監(jiān)護(hù)人的調(diào)查研究是為研究留守兒童作輔助服務(wù)的，收回監(jiān)護(hù)人有效問(wèn)卷數(shù)為78。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 了解留守兒童存在的主要問(wèn)題、生存現(xiàn)狀、教育狀況等，通過(guò)調(diào)查使更多的人了解和關(guān)注留守兒童。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 作品以實(shí)地調(diào)查研究為基礎(chǔ)，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。研究對(duì)象具有廣泛性，不僅研究了父母雙方均在外務(wù)工的留守兒童，還把單親在外務(wù)工的留守兒童也作為此次研究的對(duì)象。再輔之以較為科學(xué)的調(diào)查方法，比如訪談法、觀察法等，研究成果具有代表性。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 呼吁整個(gè)社會(huì)對(duì)留守兒童進(jìn)行更多的了解和關(guān)注，引起更多部門和機(jī)構(gòu)共同參與到解決留守兒童相關(guān)問(wèn)題的行列中，把留守兒童的問(wèn)題提高到一定的社會(huì)高度，增加對(duì)這一弱勢(shì)群體的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。
作品摘要
- 剖析當(dāng)代社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題——留守兒童的成長(zhǎng)及發(fā)展問(wèn)題，引出此次調(diào)查研究的對(duì)象。通過(guò)實(shí)際調(diào)查研究，了解留守兒童的基本狀況，包括對(duì)農(nóng)村留守兒童的家庭情況、情感滿足情況、心理健康狀況、學(xué)習(xí)狀況及對(duì)未來(lái)打算的研究，展現(xiàn)留守兒童的生存現(xiàn)狀。以此為依據(jù)，對(duì)留守兒童現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、留守兒童的特點(diǎn)、限制留守兒童發(fā)展的因素進(jìn)行較為全面的分析。在掌握留守兒童整體狀況的前提下，提出解決留守兒童問(wèn)題的措施，構(gòu)建整個(gè)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。
獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果
- 無(wú)
參考文獻(xiàn)
- 無(wú)
調(diào)查方式
- 走訪、問(wèn)卷、現(xiàn)場(chǎng)采訪、個(gè)別交談、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、其它
同類課題研究水平概述
- 目前國(guó)內(nèi)的研究在取得很大進(jìn)展和成果的同時(shí)，也存在著諸多的不足和缺憾。歸納起來(lái)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： （1）研究對(duì)象的缺失性，這些研究大多是把目光投向了那些父母雙方均在外務(wù)工的留守兒童，對(duì)于這部分留守兒童來(lái)說(shuō)，其出現(xiàn)問(wèn)題的可能性和幾率都有可能較非留守兒童高。本次對(duì)東平縣留守兒童的調(diào)查就特別強(qiáng)調(diào)了對(duì)只有父親或者母親單方在外務(wù)工的留守兒童，其實(shí)，這部分兒童才恰恰是我國(guó)留守兒童的主體，因此本次調(diào)查的結(jié)果更具有說(shuō)服力。 （2）實(shí)地調(diào)查的不深入：以往的研究大多是采用一些大規(guī)模的問(wèn)卷調(diào)查來(lái)收集資料，而很少采用一些定性的資料收集方法，比如訪談法、觀察法等。但本次的調(diào)查就注意了該點(diǎn)，觸及并涵蓋到了那些潛藏在問(wèn)題背后的深層次原因，保證了研究結(jié)果的質(zhì)量。
