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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 淺析我國(guó)單親家庭青少年的道德人格形成問(wèn)題與解決途徑
- 來(lái)源：
- 第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
- 小類：
- 社會(huì)
- 簡(jiǎn)介：
- 單親家庭的青少年與正常家庭青少年一樣是祖國(guó)未來(lái)的希望，但是我們不得不承認(rèn)單親家庭青少年的道德人格和道德教育與正常家庭中的青少年比起來(lái)有著明顯的差距。單親家庭對(duì)孩子的智力、性格、情緒和對(duì)社會(huì)適應(yīng)能力等方面的發(fā)展有著明顯的不利影響。
- 詳細(xì)介紹：
- 單親家庭是一個(gè)區(qū)別于正常家庭的特殊家庭模式。單親家庭特殊的家庭環(huán)境，孩子們的特殊經(jīng)歷，在某種程度上造成這些孩子們的特殊心態(tài)。單親家庭青少年這一弱勢(shì)群體在成長(zhǎng)過(guò)程中存在許多不可避免的特殊性。而對(duì)于單親家庭青少年來(lái)講，他們的家庭嚴(yán)重影響著他們的道德人格的養(yǎng)成。本文著重從單親家庭家庭對(duì)青少年道德人格形成的影響來(lái)研究單親家庭青少年道德人格的形成。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 本文對(duì)單親家庭結(jié)構(gòu)中青少年的道德人格問(wèn)題加以分析研究，以期盼其形成良好的道德人格品質(zhì)。 思路：首先，分析單親家庭對(duì)青少年成長(zhǎng)中的影響；其次，分析青少年道德人格的形成與特點(diǎn)；再次，分析單親家庭青少年道德人格存在的主要問(wèn)題；最后，分析單親家庭青少年道德人格問(wèn)題產(chǎn)生原因及健全道德人格的解決途徑。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 青少年的道德人格的形成是社會(huì)化的過(guò)程，是從兒童時(shí)期一定形態(tài)的道德品性，逐步發(fā)展到具有道德自我意識(shí)的人格，成為一個(gè)自覺的道德主體。青少年時(shí)期還處于形成時(shí)期，在此時(shí)期，是一個(gè)人道德人格形成的關(guān)鍵時(shí)期，決定一個(gè)人以后的性格與人格。本文從單親家庭青少年道德人格形成的特點(diǎn)，存在問(wèn)題等方面來(lái)探討單親家庭青少年的成長(zhǎng)，以助其形成良好的道德人格。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 單親家庭青少年作為社會(huì)中的一個(gè)不可忽視的群體，他們的身心健康對(duì)社會(huì)有著莫大的影響。如果可以對(duì)他們加以正確引導(dǎo)，可以助其形成良好的道德人格，從而穩(wěn)定社會(huì)秩序。
作品摘要
- 由于各種社會(huì)因素和人們觀念的改變，使得我國(guó)單親家庭越來(lái)越多，當(dāng)前家庭青少年數(shù)量巨大。單親家庭青少年也是祖國(guó)的棟梁之材肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，他們的健康成長(zhǎng)對(duì)于國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō)具有重大意義。本文是從我國(guó)單親家庭青少年的道德人格問(wèn)題與解決途徑來(lái)分析單親家庭青少年的成長(zhǎng)，將對(duì)這種家庭結(jié)構(gòu)中青少年的道德人格問(wèn)題加以分析研究，以期盼其形成良好的道德人格品質(zhì)。
獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果
- 無(wú)
參考文獻(xiàn)
- [1]劉鴻雁.單親家庭研究綜述[J].杭州:人口研究，1998(2) [2]彭立榮.婚姻家庭大辭典[G].上海:上海社會(huì)科學(xué)出版社，1988
調(diào)查方式
- 無(wú)
同類課題研究水平概述
- 目前國(guó)內(nèi)從社會(huì)學(xué)角度出發(fā)對(duì)單親家庭子女有一定的關(guān)注，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。目前的研究大多停留在單親家庭兒童子女的身上，青少年作為一個(gè)特殊的群體應(yīng)該給予他們更多的關(guān)注與研究。
