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基本信息
- 項目名稱：
- 對某大學(xué)非體學(xué)生游泳教學(xué)中出現(xiàn)“假呼吸”現(xiàn)象的對比研究
- 小類：
- 生命科學(xué)
- 簡介：
- 對**大學(xué)非體專業(yè)學(xué)生參加游泳必修課時在游泳過程中掌握正確呼吸技術(shù)的重要性做了研究，研究結(jié)果表明強化呼吸教學(xué)在游泳教學(xué)中起到至關(guān)重要的作用，并應(yīng)貫穿教學(xué)的始終。也對該技術(shù)有利于學(xué)生更好更快地掌握游泳技巧,提高游泳教學(xué)質(zhì)量,克服怕水和懼水心理做了探討與對策研究，為學(xué)生掌握游泳技術(shù)提供了參考依據(jù)。使學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)學(xué)生掌握游泳技術(shù)。
- 詳細(xì)介紹：
- 本文運用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、對比實驗法等研究方法，對**大學(xué)非體專業(yè)學(xué)生參加游泳必修課時在游泳過程中掌握正確呼吸技術(shù)的重要性做了研究，研究結(jié)果表明強化呼吸教學(xué)在游泳教學(xué)中起到至關(guān)重要的作用，并應(yīng)貫穿教學(xué)的始終。也對該技術(shù)有利于學(xué)生更好更快地掌握游泳技巧,提高游泳教學(xué)質(zhì)量,克服怕水和懼水心理做了探討與對策研究，為學(xué)生掌握游泳技術(shù)提供了參考依據(jù)。使學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)學(xué)生掌握游泳技術(shù)。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 無
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨特之處
- 無
應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義
- 無
學(xué)術(shù)論文摘要
- 本文運用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、對比實驗法等研究方法，對**大學(xué)非體專業(yè)學(xué)生參加游泳必修課時在游泳過程中掌握正確呼吸技術(shù)的重要性做了研究，研究結(jié)果表明強化呼吸教學(xué)在游泳教學(xué)中起到至關(guān)重要的作用，并應(yīng)貫穿教學(xué)的始終。也對該技術(shù)有利于學(xué)生更好更快地掌握游泳技巧,提高游泳教學(xué)質(zhì)量,克服怕水和懼水心理做了探討與對策研究，為學(xué)生掌握游泳技術(shù)提供了參考依據(jù)。使學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)學(xué)生掌握游泳技術(shù)。
獲獎情況
- 無
鑒定結(jié)果
- 無
參考文獻(xiàn)
- 無
同類課題研究水平概述
- 無
