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基本信息

項目名稱:
當代大學生學業(yè)荒廢現(xiàn)象的分析及對策
小類:
教育
簡介:
大學一年年的擴招,再也不像以前那樣難讀大學了,也許是由于生活條件及環(huán)境的改變,現(xiàn)在的大學生厭學,甚至荒廢學業(yè)現(xiàn)象越來越重,就此現(xiàn)象,本文通過對一部分大學生進行了詳細調查研究,分析這種現(xiàn)象產生的原因,并提出了相應的預防和消除對策。
詳細介紹:
解決大學生時光虛度、學業(yè)荒廢的這種現(xiàn)象。 先對時光虛度、學業(yè)荒廢現(xiàn)象形成的原因進行分析,然后根據(jù)原因去找預防消除的對策。

作品專業(yè)信息

撰寫目的和基本思路

解決大學生時光虛度、學業(yè)荒廢的這種現(xiàn)象。 先對時光虛度、學業(yè)荒廢現(xiàn)象形成的原因進行分析,然后根據(jù)原因去找預防消除的對策。

科學性、先進性及獨特之處

近年來,每年都有大學畢業(yè)拿不到畢業(yè)證的同學,并且有很多同學由于學習成績或其他事故被迫勸退,且這樣的實力與日俱增。 對此,根據(jù)大學生所處的情況進行了合理分析,并提出了“引導”,“改革”等等符合國情的對策。

應用價值和現(xiàn)實意義

作品有較強的意義和價值。

作品摘要

大學一年年的擴招,再也不像以前那樣難讀大學了。也許是由于生活條件及環(huán)境的改變,現(xiàn)在的大學生厭學,甚至荒廢學業(yè)現(xiàn)象越來越重,就此現(xiàn)象,本文通過對一部分大學生進行了詳細調查研究,分析這種現(xiàn)象產生的原因,并提出了相應的預防和消除對策。

獲獎情況及評定結果

參考文獻

1. 李開復致中國大學生:大學四年生活怎樣度過。 2.程碧海.對高校學生工作者如何面對網(wǎng)絡環(huán)境的思考.科技進步與對策,2001;(6):l33-134 3.陳衛(wèi)東.新時期大學生厭學現(xiàn)象分析及其對策.海南大學學報人文社會科學版,2003;(21):232-236

調查方式

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