基本信息
- 項目名稱:
- 當代大學生學業(yè)荒廢現(xiàn)象的分析及對策
- 小類:
- 教育
- 簡介:
- 大學一年年的擴招,再也不像以前那樣難讀大學了,也許是由于生活條件及環(huán)境的改變,現(xiàn)在的大學生厭學,甚至荒廢學業(yè)現(xiàn)象越來越重,就此現(xiàn)象,本文通過對一部分大學生進行了詳細調查研究,分析這種現(xiàn)象產生的原因,并提出了相應的預防和消除對策。
- 詳細介紹:
- 解決大學生時光虛度、學業(yè)荒廢的這種現(xiàn)象。 先對時光虛度、學業(yè)荒廢現(xiàn)象形成的原因進行分析,然后根據(jù)原因去找預防消除的對策。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 解決大學生時光虛度、學業(yè)荒廢的這種現(xiàn)象。 先對時光虛度、學業(yè)荒廢現(xiàn)象形成的原因進行分析,然后根據(jù)原因去找預防消除的對策。
科學性、先進性及獨特之處
- 近年來,每年都有大學畢業(yè)拿不到畢業(yè)證的同學,并且有很多同學由于學習成績或其他事故被迫勸退,且這樣的實力與日俱增。 對此,根據(jù)大學生所處的情況進行了合理分析,并提出了“引導”,“改革”等等符合國情的對策。
應用價值和現(xiàn)實意義
- 作品有較強的意義和價值。
作品摘要
- 大學一年年的擴招,再也不像以前那樣難讀大學了。也許是由于生活條件及環(huán)境的改變,現(xiàn)在的大學生厭學,甚至荒廢學業(yè)現(xiàn)象越來越重,就此現(xiàn)象,本文通過對一部分大學生進行了詳細調查研究,分析這種現(xiàn)象產生的原因,并提出了相應的預防和消除對策。
獲獎情況及評定結果
- 無
參考文獻
- 1. 李開復致中國大學生:大學四年生活怎樣度過。 2.程碧海.對高校學生工作者如何面對網(wǎng)絡環(huán)境的思考.科技進步與對策,2001;(6):l33-134 3.陳衛(wèi)東.新時期大學生厭學現(xiàn)象分析及其對策.海南大學學報人文社會科學版,2003;(21):232-236
調查方式
- 現(xiàn)場采訪 親臨實踐
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