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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 2010年蘭州市物流行業(yè)人才需求狀況調(diào)查研究
- 來(lái)源：
- 第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
- 小類：
- 社會(huì)
- 簡(jiǎn)介：
- 隨著物流行業(yè)的不斷發(fā)展,物流行業(yè)的人才需求狀況的問(wèn)題已不在是一個(gè)簡(jiǎn)單的話題，而成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題被更多的人關(guān)注。本文就蘭州市當(dāng)前面臨的物流行業(yè)的人才需求狀況問(wèn)題，采用考察取證與問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合的方式進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，從可持續(xù)發(fā)展觀出發(fā)進(jìn)行分類歸納比較研究。通過(guò)走訪調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查相結(jié)合的方式，對(duì)蘭州物流企業(yè)的性質(zhì)，所需工作崗位，人才的能力，所需素質(zhì)，專業(yè)證書重要性等多個(gè)方面給出了數(shù)據(jù)圖示及分析說(shuō)明。
- 詳細(xì)介紹：
- 物流業(yè)作為國(guó)務(wù)院確定的行業(yè)振興規(guī)劃之一，正在成為我國(guó)的新興支柱行業(yè)，蘭州是本次規(guī)劃中確立的12個(gè)物流樞紐節(jié)點(diǎn)城市之一。作為重要的物流節(jié)點(diǎn)城市，到底需要什么樣的物流人才？物流人才的需求規(guī)模有多大？學(xué)校應(yīng)該如何培養(yǎng)才能滿足甘肅省物流行業(yè)發(fā)展的要求？這一系列問(wèn)題都是影響校企雙方圍繞物流人才培養(yǎng)的原則性問(wèn)題，而這一問(wèn)題的解決又需要扎實(shí)的市場(chǎng)調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。本報(bào)告正是在此背景下所作出的初步實(shí)證性研究。本作品對(duì)當(dāng)前甘肅省物流行業(yè)物流人才需求狀況多維度地進(jìn)行了調(diào)查，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了較為深入地分析。所得到的結(jié)論顯示了甘肅省物流行業(yè)對(duì)物流人才在崗位、能力、學(xué)歷、資質(zhì)、素養(yǎng)等各方面的側(cè)重性，對(duì)高校物流人才的培養(yǎng)方案也具有一定的參考價(jià)值。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 目的：了解蘭州市物流人才需求狀況 基本思路：1、蘭州物流的背景及調(diào)查問(wèn)卷的意義 2、簡(jiǎn)述調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)思路、方式、調(diào)查范圍及回收情況的統(tǒng)計(jì) 3、根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行問(wèn)卷分析 4、問(wèn)題及建議 5、根據(jù)調(diào)查作總結(jié)
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 在調(diào)查中，我們分組進(jìn)行，共走訪了13個(gè)企業(yè)，從開始到結(jié)束共用了6天時(shí)間。在發(fā)問(wèn)卷時(shí)我們?cè)谔m州市基本上做到了問(wèn)卷的普蓋發(fā)放，數(shù)據(jù)合理，具有可研究性。在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中，我們共調(diào)動(dòng)了兩個(gè)班，用了一周的時(shí)間將回收的有效問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)結(jié)束。我們將用的參數(shù)設(shè)計(jì)成表格的形式（表格附上），對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了合理的統(tǒng)計(jì),使得我們的分析數(shù)據(jù)既具有獨(dú)特性，又具有準(zhǔn)確性。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 實(shí)際應(yīng)用價(jià)值：調(diào)查分析蘭州市的物流人才需求狀況及緊缺性人才狀況。對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了較為深入地分析。所得到的結(jié)論顯示了甘肅省物流行業(yè)對(duì)物流人才在崗位、能力、資質(zhì)等各方面的側(cè)重性，對(duì)高校物流人才的培養(yǎng)方案也具有一定的參考價(jià)值。 現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義：經(jīng)過(guò)調(diào)查，統(tǒng)計(jì)，分析蘭州市的物流緊缺性人才的類型，從而提出相應(yīng)的方案和解決緊急人才辦法，使企業(yè)得到更好的發(fā)展。并以企業(yè)的實(shí)際要求為基礎(chǔ)進(jìn)一步完善高校培養(yǎng)方案。
作品摘要
- 隨著物流行業(yè)的不斷發(fā)展,物流行業(yè)的人才需求狀況的問(wèn)題已不在是一個(gè)簡(jiǎn)單的話題，而成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題被更多的人關(guān)注。本文就蘭州市當(dāng)前面臨的物流行業(yè)的人才需求狀況問(wèn)題，采用考察取證與問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合的方式進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，從可持續(xù)發(fā)展觀出發(fā)進(jìn)行分類歸納比較研究。通過(guò)走訪調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查相結(jié)合的方式，對(duì)蘭州物流企業(yè)的性質(zhì)，所需工作崗位，人才的能力，所需素質(zhì)，專業(yè)證書重要性等多個(gè)方面給出了數(shù)據(jù)圖示及分析說(shuō)明。
獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果
- 無(wú)
參考文獻(xiàn)
- 參考文獻(xiàn)： 劉小艷. 成都地區(qū)現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)的SWOT分析[J]. 物流科技，2006(10):33-35. 王俊遐. 淺析蘭州市物流節(jié)點(diǎn)的空間布局[J]. 物流科技，2006(10)39-42. 史 健. 合肥市現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的SWOT分析[J]. 物流科技，2006(5):36-38. 劉 靜. 蘭州市現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的ＳＷＯＴ分析[J]. 物流科技，2007(7):26-28. 《物流業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃》 國(guó)務(wù)院【2009】8號(hào)
調(diào)查方式
- 走訪 問(wèn)卷 現(xiàn)場(chǎng)采訪 個(gè)別交談 親臨實(shí)踐 統(tǒng)計(jì)報(bào)表 文件 集體組織
同類課題研究水平概述
- 目前,按國(guó)家統(tǒng)計(jì)口徑,所謂物流業(yè)人才主要是指具有大學(xué)專科學(xué)歷(學(xué)位) 或中級(jí)職稱及以上的物流業(yè)從業(yè)人員。這里的物流業(yè)主要包括目前統(tǒng)計(jì)口徑能涵蓋和分離出數(shù)據(jù)的3個(gè)層面的物流相關(guān)行業(yè)： ①核心層，包括運(yùn)輸業(yè)、港口業(yè)、裝卸搬運(yùn)業(yè)、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)、郵政業(yè)等；②輔助層,包括各種運(yùn)輸方式的相關(guān)輔助行業(yè)；③支持層，包括各類運(yùn)輸和裝卸設(shè)備的制造修理業(yè)、集裝箱修造業(yè)等。 但是，在本次調(diào)查中所涉及的物流人才并不僅限于上述三個(gè)層面，而是包含了所有存在物流活動(dòng)的企業(yè)中所需要的物流從業(yè)人員。如果說(shuō)上述統(tǒng)計(jì)口徑是狹義上的物流人才的界定，那么本次調(diào)查則采用廣義上的物流人才的定義。 從得到的資料來(lái)看，全國(guó)各大物流物流節(jié)點(diǎn)城市都有類似相關(guān)的調(diào)查報(bào)告，所采取的調(diào)查方式主要也是現(xiàn)場(chǎng)訪談、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研?，F(xiàn)場(chǎng)訪談針對(duì)的是各類物流人才，網(wǎng)絡(luò)調(diào)研的對(duì)象則主要是發(fā)布招聘信息的物流企業(yè)。 而本次調(diào)研不僅承襲了全國(guó)調(diào)研的通行方案，而且對(duì)蘭州市及甘肅省成規(guī)模的物流企業(yè)的布局及物流人才的用人狀況也進(jìn)行了摸底，并且從政策層面對(duì)甘肅物流人才的規(guī)模組成及培養(yǎng)方向及內(nèi)容也給出了指導(dǎo)性意見。
