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基本信息
- 項目名稱：
- 蘭州市高校大學(xué)生理財觀念及行為調(diào)查報告
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 該作品真實反映了當(dāng)前大學(xué)生的理財狀況和存在的問題，對于指導(dǎo)開展蘭州市高校大學(xué)生理財具有現(xiàn)實意義。該報告是在大量調(diào)查數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上完成，報告具有較強(qiáng)的參考價值，其對蘭州市高校大學(xué)生的理財現(xiàn)狀、問題及措施進(jìn)行了實際的說明，是一份具有較強(qiáng)現(xiàn)實意義的報告。
- 詳細(xì)介紹：
- 大學(xué)生是一個龐大的消費群體，處于這個特殊的年齡段的大學(xué)生，有著獨特的生活方式和理財觀念。大學(xué)生理財需求旺盛但沒有相應(yīng)的財務(wù)承受力，與社會其他層次理財者相比，雖然其理財觀念更開放更新潮，但也出現(xiàn)了諸多問題，如：大學(xué)生理財觀念淡薄，缺乏理財意識和理財規(guī)劃；沒有良好的記賬習(xí)慣；對于每月資金盈余及短缺得不到合理的利用；消費結(jié)構(gòu)不合理等，對此，本作品有針對性的提出了幾點合理建議：樹立正確的理財觀念；做好整體理財規(guī)劃；養(yǎng)成良好的儲蓄習(xí)慣；學(xué)會記賬和預(yù)算；樹立勤儉意識；學(xué)會精打細(xì)算把握消費時機(jī)；多渠道的經(jīng)濟(jì)來源等，通過一些建議，引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的理財觀念和理財行為。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在校大學(xué)生個人理財觀念及行為普遍受到了人們的高度重視。在校大學(xué)生合理的理財觀念及行為將對實現(xiàn)物質(zhì)財富的積累和自身價值的提高，以及投資目標(biāo)的確定具有重要意義，為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的理財觀念和理財行為。 基本思路：1、明確問題及調(diào)查的意義，列出提綱;2、簡述調(diào)查問卷的設(shè)計思路、方式、調(diào)查范圍及回收情況的統(tǒng)計;3、根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行問卷分析;4、歸納問題及建議;5、根據(jù)調(diào)查作總結(jié).
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨特之處
- 本作品以問卷為支撐，分別從性別，戶籍地，學(xué)歷，年級，專業(yè)，每月的消費情況等等各個方面對大學(xué)生的理財觀念及行為進(jìn)行調(diào)查分析。在調(diào)查中，共走訪了14所高校。在發(fā)放問卷時，做到了分年級隨機(jī)發(fā)放，數(shù)據(jù)合理、真實，具有可研究性。 我們將調(diào)查所得的參數(shù)設(shè)計成表格和圖片的形式，對數(shù)據(jù)進(jìn)行了合理的統(tǒng)計，使其讀起來簡易明了。我們分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)果既具有普遍性，科學(xué)性，又具有獨特性。同時，也具有很強(qiáng)的說服力。
應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義
- 本報告本著理論與實際相結(jié)合，把大學(xué)生理財?shù)挠^念及行為融合在一起的理念，對蘭州14所高校大學(xué)生的理財觀念及行為進(jìn)行了調(diào)查，得出的結(jié)果具有真實性，科學(xué)性。從而可以看出，在當(dāng)代的經(jīng)濟(jì)社會中，大學(xué)生以一個特殊群體的身份存在，理財?shù)暮侠硪?guī)劃在一定的程度上折射出當(dāng)前大學(xué)生的理財狀態(tài)和價值取向。它涉及大學(xué)生生活的主要領(lǐng)域和經(jīng)常遇到的基本問題，從而達(dá)到大學(xué)生合理的理財規(guī)劃,實現(xiàn)財富的積累，實現(xiàn)自身價值和投資目標(biāo)。
作品摘要
- 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)生理財普遍受到了高度重視。大學(xué)生是一個龐大的消費群體，處于這個特殊的年齡段的大學(xué)生，有著獨特的生活方式和理財觀念。大學(xué)生理財需求旺盛但沒有相應(yīng)的財務(wù)承受力，與社會其他層次理財者相比，雖然其理財觀念更開放更新潮，但也出現(xiàn)了諸多問題，如：大學(xué)生理財觀念淡薄，缺乏理財意識和理財規(guī)劃；沒有良好的記賬習(xí)慣；對于每月資金盈余及短缺得不到合理的利用；消費結(jié)構(gòu)不合理等，對此，本作品有針對性的提出了幾點合理建議：樹立正確的理財觀念；做好整體理財規(guī)劃；養(yǎng)成良好的儲蓄習(xí)慣；學(xué)會記賬和預(yù)算；樹立勤儉意識；學(xué)會精打細(xì)算把握消費時機(jī)；多渠道的經(jīng)濟(jì)來源等，通過一些建議，引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的理財觀念和理財行為。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 無
參考文獻(xiàn)
- 1.《大學(xué)生理財》張鳳林著，江蘇大學(xué)出版2009年12月； 2.《單身貴族理財》李卉著，中國經(jīng)濟(jì)出版社 2005年1月； 3.《理財有道》劉彥斌著，文明出版社 2004年1月； 4.《富爸爸窮爸爸》清崎（美），萊希特（美）著，蕭明譯，1999年4月在美國出版。 5.《時間的玫瑰》但斌著，中國人民出版社 2006年8月。
調(diào)查方式
- 走訪、問卷。
同類課題研究水平概述
- 愈演愈烈的全球金融危機(jī)已經(jīng)對實體經(jīng)濟(jì)造成影響，外部市場需求大幅減弱，對制造業(yè)影響首當(dāng)其沖。 在全球經(jīng)濟(jì)放緩的大背景下，理財也變的越來越重要了，作為大學(xué)生理財變得尤為重要。在國內(nèi)外大學(xué)生理財?shù)哪芰λ教幱诘拖滤?。所?愛波瑞管理咨詢有限公司技術(shù)總監(jiān)謝克儉表示，大學(xué)生在財務(wù)上進(jìn)行調(diào)整，盡可能減少庫存釋放現(xiàn)金，消除浪費，收縮不創(chuàng)造價值的活動，為未來的生存做好準(zhǔn)備。在這些調(diào)整的基礎(chǔ)上尋找戰(zhàn)略機(jī)會。中國制造業(yè)在全世界制造業(yè)中占有相當(dāng)重要的位置，中國大學(xué)生畢業(yè)后也有大多數(shù)同學(xué)投身制造業(yè)，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)縱橫的當(dāng)今世界，善于理財不僅是生從的技能，也變成合理投資，制造財富的手段。 騰訊理財訊，萬事達(dá)卡2008年9月22日在北京發(fā)布了最新“2008年大學(xué)生理財觀念與行為調(diào)查報告”，本次調(diào)查首次將臺灣地區(qū)大學(xué)生納入調(diào)查范圍。而調(diào)查顯示，大陸受訪大學(xué)生擁有信用卡的比例猛增到37%，相較于去年，北京持有信用卡學(xué)生比例的升幅最大（21%）。目前，我國正遭受世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊。在這樣嚴(yán)峻的形勢下，為了讓當(dāng)代大學(xué)生在金融危機(jī)下學(xué)會如何合理理財，提高同學(xué)們的理財能力，3月11日下午4點，由山東農(nóng)業(yè)大學(xué)水土學(xué)院和山東農(nóng)業(yè)銀行泰安分行聯(lián)合主辦的“大學(xué)生如何理財”報告會在山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)教學(xué)樓217數(shù)順利召開。 張國偉在《聯(lián)合早報網(wǎng)》發(fā)表了《中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展與大學(xué)生就業(yè)》，從經(jīng)濟(jì)的角度上表明了大學(xué)生是人力資源生產(chǎn)和再生產(chǎn)的產(chǎn)品，而大學(xué)生就業(yè)，則是產(chǎn)品進(jìn)入消費的過程。在商品經(jīng)濟(jì)條件下，產(chǎn)品能否進(jìn)入消費過程必須滿足兩個條件，一是人力資源的使用主體對產(chǎn)品要有需求；二是人力資源的供給主體必須提供符合人力資源使用主體需要的效用，即有效供給。這兩個條件，是通過在人力資源市場上用人單位和大學(xué)生的雙向選擇實現(xiàn)的。在雙向選擇選擇的過程中，任何雙方的需要不能達(dá)到協(xié)調(diào)一致，大學(xué)生就業(yè)就不能實現(xiàn)。 美國理財師資格鑒定委員會從理財師的角度給出了個人理財?shù)亩x：“個人理財是制定合理利用財務(wù)資源、實現(xiàn)客戶個人人生目標(biāo)的程序。個人理財?shù)暮诵闹饕歉鶕?jù)客戶的資產(chǎn)狀況與風(fēng)險偏好來實現(xiàn)客戶的需求與目標(biāo)，同時降低人們對于未來財務(wù)狀況的焦慮?！睂τ诖髮W(xué)生來講個人理財知識并不是紙上空談而是充斥在我們生活中的各個地方。怎樣更好的利用有限的錢成了我們最關(guān)注的問題，這時我們就需要一件回貫穿我們一生的技能——合理理財。
