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基本信息

項(xiàng)目名稱:
基于“十二五”規(guī)劃的湖南省農(nóng)村人力資源開發(fā)及對(duì)策研究
小類:
社會(huì)
簡介:
本課題主要從湖南省現(xiàn)有農(nóng)村人力資源的調(diào)查入手,在國家“十二五”規(guī)劃的重大發(fā)展契機(jī)和最近一年愈演愈烈的農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格持續(xù)上漲的挑戰(zhàn)面前,提出若干關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村人力資源開發(fā),提高農(nóng)民整體素質(zhì),培養(yǎng)有道德、有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民的借鑒性意見和思路,實(shí)現(xiàn)由農(nóng)業(yè)大省向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省跨越。
詳細(xì)介紹:
湖南省作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大省,擁有著豐富的農(nóng)村人力資源(截至2009年末,全省總?cè)丝跀?shù)達(dá)到6900.2萬人,農(nóng)村人口為4380.14萬人,占了70%),但農(nóng)村經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)。在國家“十二五”規(guī)劃的重大發(fā)展契機(jī)和最近一年愈演愈烈的農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格持續(xù)上漲的挑戰(zhàn)面前如何加強(qiáng)農(nóng)村人力資源開發(fā),提高農(nóng)民整體素質(zhì),培養(yǎng)有道德、有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民,實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)至關(guān)重要。 本課題主要采用隨機(jī)問卷調(diào)查和訪談的方法深入湖南省14個(gè)地級(jí)市(州)對(duì)農(nóng)村人力資源現(xiàn)狀進(jìn)行專項(xiàng)社會(huì)調(diào)查。筆者通過對(duì)問卷和訪談情況進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)湖南省農(nóng)村人力資源現(xiàn)狀中存在著農(nóng)村人力資源雖然豐富但流動(dòng)盲目性強(qiáng)、職業(yè)技術(shù)含量低、實(shí)用技術(shù)技能極其缺乏、耕地大面積荒蕪等問題,并從政府、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)角度針對(duì)性地提出了包括提倡農(nóng)村人力資源適當(dāng)回歸現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在內(nèi)的相關(guān)解決對(duì)策。

作品圖片

  • 基于“十二五”規(guī)劃的湖南省農(nóng)村人力資源開發(fā)及對(duì)策研究
  • 基于“十二五”規(guī)劃的湖南省農(nóng)村人力資源開發(fā)及對(duì)策研究

作品專業(yè)信息

撰寫目的和基本思路

(一)作品撰寫的目的: 本課題主要從湖南省現(xiàn)有農(nóng)村人力資源的調(diào)查入手,結(jié)合國家“十二五”規(guī)劃,提出若干想法和建議。 (二)作品撰寫的基本思路: 首先,利用文獻(xiàn)資料法了解相關(guān)信息,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷和訪談提綱,實(shí)地調(diào)查; 其次,對(duì)回收的調(diào)查和訪談問卷進(jìn)行分析歸納和數(shù)據(jù)整理。 最后,結(jié)合國家“十二五”規(guī)劃關(guān)于農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展建議、目標(biāo)等熱點(diǎn)時(shí)事,提出相關(guān)建議。

科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處

(一)研究范圍廣,針對(duì)性強(qiáng) 本課題主要調(diào)查了二十到五十歲的農(nóng)村勞動(dòng)力,涉及湖南省五大地理區(qū)域,14個(gè)地級(jí)市(州)。 (二)研究方法科學(xué),數(shù)據(jù)真實(shí)可靠 本課題采用了問卷調(diào)查法等方法收集信息和數(shù)據(jù)來進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì)分析。 (三)結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn),極具時(shí)效性 本文結(jié)合2010年農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格普遍上漲的現(xiàn)象和“十二五”規(guī)劃提出了若干極具現(xiàn)實(shí)意義的意見和建議。

應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義

1、提高農(nóng)村人力資源實(shí)用素質(zhì)技能的需要 2、降低農(nóng)村人力資源流動(dòng)盲目性的需要 3、減少農(nóng)村耕地荒蕪的需要 適當(dāng)鼓勵(lì)農(nóng)村人力資源回歸現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn),減少農(nóng)村耕地荒蕪,保證現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)。 4、緩和當(dāng)前農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格持續(xù)上漲引發(fā)的矛盾的需要 提高農(nóng)村人力資源素質(zhì)技能,培育新型農(nóng)民才能從根本上適當(dāng)降低農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格。 5、落實(shí)“十二五”規(guī)劃對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的時(shí)代需要

作品摘要

湖南省作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大省,擁有著豐富的農(nóng)村人力資源,但農(nóng)村經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)。在國家“十二五”規(guī)劃的重大發(fā)展契機(jī)和最近一年愈演愈烈的農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格持續(xù)上漲的挑戰(zhàn)面前如何加強(qiáng)農(nóng)村人力資源開發(fā),提高農(nóng)民整體素質(zhì),培養(yǎng)有道德、有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民,實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)至關(guān)重要。 本課題主要采用隨機(jī)問卷調(diào)查和訪談的方法深入湖南省14個(gè)地級(jí)市(州)對(duì)農(nóng)村人力資源現(xiàn)狀進(jìn)行專項(xiàng)社會(huì)調(diào)查。筆者通過對(duì)問卷和訪談情況進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)湖南省農(nóng)村人力資源現(xiàn)狀中存在著農(nóng)村人力資源雖然豐富但流動(dòng)盲目性強(qiáng)、職業(yè)技術(shù)含量低、實(shí)用技術(shù)技能極其缺乏、耕地大面積荒蕪等問題,并從政府、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)角度針對(duì)性地提出了包括提倡農(nóng)村人力資源適當(dāng)回歸現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在內(nèi)的相關(guān)解決對(duì)策。

獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果

本文是湖南人文科技學(xué)院第四期“質(zhì)量工程” 大學(xué)生學(xué)術(shù)研究重點(diǎn)資助課題,獲得湖南人文科技學(xué)院第五屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽二等獎(jiǎng),并即將在湖南人文科技學(xué)院學(xué)報(bào)(省級(jí)優(yōu)秀期刊)上發(fā)表。

參考文獻(xiàn)

[1]國務(wù)院發(fā)展研究中心信息網(wǎng),《湖南農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r》,2001年12月13日 [2]湖南統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng) [3]國“十二五”規(guī)劃建議(全文),中國新聞網(wǎng),2010年10月27日 [4]付嬈.新農(nóng)村建設(shè)背景下村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的調(diào)查與思考—基于成都市兩個(gè)縣的實(shí)證分析[J].務(wù)開發(fā)研究.2009(02),第4頁. [5]李玉榮,科技興農(nóng)工作中農(nóng)民素質(zhì)的提高[J]..科技進(jìn)步與對(duì)策,2003(16),第1頁. [6]袁培.以人為本—提升新疆剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移能力分析[J]..特區(qū)經(jīng)濟(jì),2009(06),第1頁. [7]楊萍.新農(nóng)村視野下農(nóng)民職業(yè)教育機(jī)制和培養(yǎng)模式研究[D].中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫,2007(06),第48頁. [8]石明奎,昌邑市新農(nóng)村建設(shè)中的人力資源開發(fā)問題研究[D]中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院,2009,第33頁.

調(diào)查方式

課題調(diào)查研究采用的方式有: 走訪、問卷調(diào)查、現(xiàn)場采訪、個(gè)別交談、圖片和照片、書報(bào)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、文件等。

同類課題研究水平概述

隨著國家對(duì)“三農(nóng)”問題的重視,人們逐漸意識(shí)到搞好農(nóng)村人力資源開發(fā)是解決“三農(nóng)”這一世紀(jì)難題的根本途徑。近年來,我國經(jīng)濟(jì)學(xué)界尤其是“三農(nóng)”方面的專家,對(duì)農(nóng)村人力資源的開發(fā)問題非常關(guān)注,研究成果頗多?!吨袊逃c人力資源報(bào)告》指出,中國如果能夠在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史機(jī)遇期中全面強(qiáng)化人力資本投資,全面提高人民能力,就有可能把中國從人口大國轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y本強(qiáng)國。 從國外相關(guān)方面的研究來看,美國人力資源開發(fā)專家羅斯維爾等相關(guān)專家已經(jīng)對(duì)農(nóng)村人力資源開發(fā)做了相關(guān)的研究。在農(nóng)村人力資源開發(fā)方面已經(jīng)研究出北美模式(機(jī)械化耕作和規(guī)模經(jīng)營的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式),西歐模式(以家庭農(nóng)場為主要經(jīng)營單位進(jìn)行生產(chǎn),以政府、學(xué)校、科研單位、農(nóng)業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)四者有機(jī)結(jié)合,通過普通教育、職業(yè)教育、成人教育等多種形式對(duì)農(nóng)民進(jìn)行教育培訓(xùn)的模式),東亞模式(以政府為主導(dǎo),以國家立法為保障,以不同層次和類型的培訓(xùn)主體對(duì)農(nóng)民進(jìn)行多層次、多方位、多目標(biāo)的培訓(xùn)模式)等。 從國內(nèi)對(duì)農(nóng)村人力資源研究的情況來看,不僅涉及到宏觀的戰(zhàn)略層面問題,而且涉及到很多微觀的可操作性的問題。宏觀方面,如趙瑞全在《現(xiàn)階段中國農(nóng)業(yè)人力資源開發(fā)研究與對(duì)策》一文中對(duì)現(xiàn)階段中國農(nóng)村人力資源開發(fā)所面臨的形勢、困難與問題等方面進(jìn)行了論述,提出了現(xiàn)階段中國農(nóng)村人力資源開發(fā)應(yīng)采取的主要措施和幾點(diǎn)建議;劉琳在《淺析我國農(nóng)村人力資源現(xiàn)狀及開發(fā)對(duì)策》一文中指出了我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在新的發(fā)展階段,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),關(guān)鍵在于著力開發(fā)農(nóng)村人力資源,分析了我國農(nóng)村人力資源的特點(diǎn)和現(xiàn)狀,對(duì)我國農(nóng)村人力資源開發(fā)做了有益的探索。微觀方面,史振厚在《新農(nóng)村建設(shè)的人才困境與出路》中指出大力發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育和中等教育,加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)是農(nóng)民增收的關(guān)鍵;胡建平在《廣西農(nóng)村人力資源現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究》中提到了構(gòu)建產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向性的農(nóng)村人力資源的開發(fā)體系,提高農(nóng)民的職業(yè)技能,從而創(chuàng)收的觀點(diǎn)。 但是,國內(nèi)目前,在“十二五”規(guī)劃下,專門針對(duì)湖南省農(nóng)村人力資源開發(fā)現(xiàn)狀進(jìn)行的實(shí)地調(diào)查尚且很少。鑒于此,我們做了在當(dāng)前“十二五”規(guī)劃和農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格上漲趨勢下關(guān)于湖南省農(nóng)村人力資源開發(fā)研究的這樣一個(gè)課題。
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