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基本信息

項目名稱:
廣州大學城“宅男宅女”現(xiàn)象透析——基于社會心理學自我意識發(fā)展理論的研究視角
小類:
社會
簡介:
本作品綜合運用實地調(diào)研法,問卷調(diào)查法、文獻法和比較法等研究方法,對廣州大學城“宅男宅女”現(xiàn)象進行年級及性別差異性分析,進而以社會心理學的“自我意識”發(fā)展理論作為理論支撐,深入剖析在廣州大學城這一特殊環(huán)境下大學生們的思想和行為狀況,為有關(guān)機構(gòu)開展教育和管理活動提供必要的數(shù)據(jù)參考和事實依據(jù)。
詳細介紹:
大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。面對生活及學業(yè)上的種種挑戰(zhàn)和壓力,大學生采取的態(tài)度和行動不僅深刻影響著個人的成長,更直接影響著祖國社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。 然而,我們卻看到,部分大學生在挑戰(zhàn)和困難面前選擇了消極逃避,甚至走上了輕生的不歸路。他們放棄了肩上的責任,放逐了心中的理想,一朵朵本應(yīng)傲然綻放的青春之花就此凋謝,令人扼腕嘆息。我們更看到,在課業(yè)和就業(yè)壓力面前,本應(yīng)“讀萬卷書,行萬里路”的大學學子卻越來越多地過著得過且過的日子,他們寧愿“宅居”宿舍睡覺、上網(wǎng)、打游戲,也不愿按時上課或參加健康有益的課外活動和社會實踐。在他們身上,我們分明絲毫沒有感受到作為一名即將步入社會的大學學子應(yīng)有的緊迫感和使命感。這是個人的悲劇,更是社會的悲劇。對此,我們深感疑惑:到底是什么原因使天之驕子的大學生無力承受人生路上的壓力?選擇加入“宅”民大軍的大學生們到底又面臨著怎樣的生活和學習狀況? 為了更好地探析大學生的思想和生活狀態(tài),本研究小組以廣州大學城為例,把對大學城大學生中“宅男宅女”現(xiàn)象的研究作為此次調(diào)研的切入點和基本立足點,從學習、生活、工作三方面對廣州大學城大學生“宅男宅女”現(xiàn)象進行年級及男女差異性分析,進而以社會心理學的“自我意識”發(fā)展理論作為研究的理論支撐,深入剖析在大學城這一特殊環(huán)境下大學生們的思想和行為狀況,為有關(guān)機構(gòu)開展教育和管理活動提供必要的數(shù)據(jù)參考和事實依據(jù)。

作品專業(yè)信息

撰寫目的和基本思路

通過實地調(diào)研廣州大學城十所高校大學生的“宅男宅女”現(xiàn)象,結(jié)合社會心理學的專業(yè)知識,形成數(shù)據(jù)充分、分析科學的調(diào)研報告,為有關(guān)教育主管機構(gòu)和部門開展廣州大學城大學生的教育和管理活動提供必要的數(shù)據(jù)參考和事實依據(jù)。開展該研究總的思路為:廣州大學城“宅男宅女”現(xiàn)象的現(xiàn)狀(總體、年級、性別)→引發(fā)此現(xiàn)狀的原因(主觀、客觀、理論)→“宅男宅女”現(xiàn)象的利弊分析→解決此現(xiàn)象的對策建議。

科學性、先進性及獨特之處

學術(shù)界對“宅男宅女”現(xiàn)象的研究多囿于對“宅男宅女”的定義,對策建議具有極大同質(zhì)性。較現(xiàn)階段同類課題而言,本研究在查閱大量專業(yè)文獻的基礎(chǔ)上,研究小組科學合理地設(shè)計出調(diào)研方案、制定調(diào)研計劃,并有步驟地開展相關(guān)調(diào)研,實施相關(guān)計劃。本研究以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以理論為依托,從調(diào)研的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)出發(fā),運用多學科理論深入剖析隱藏在這一現(xiàn)象背后的深層原因及本質(zhì)特點并提出針對性的建議。

應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義

學界不乏對“宅男宅女”現(xiàn)象進行研究者,但大多局限于表面的定義闡述和淺層次的對策建議。本研究通過綜合運用統(tǒng)計學、教育學、社會學及心理學等多學科理論知識,從大學生自身的視角出發(fā)剖析潛藏在“宅男宅女”現(xiàn)象背后的現(xiàn)實和理論原因,從而補充和完善學界對該現(xiàn)象的學術(shù)研究的不足,為相關(guān)教育管理部門和咨詢機構(gòu)開展教育管理和服務(wù)提供全面詳實的數(shù)據(jù)和事實參考。

作品摘要

隨著大學生生活方式的日益多樣化,“宅男宅女”這個廣被大學生接受的高頻詞語的流行不僅表明大學生生活方式的演變,而且標志著一個新的社會群體的出現(xiàn),這使得本研究有了重要性和必要性。本研究綜合運用實地調(diào)研法,問卷調(diào)查法、文獻法和比較法等研究方法,在對廣州大學城“宅男宅女”現(xiàn)象的發(fā)展現(xiàn)狀進行全面分析的基礎(chǔ)上,運用社會心理學的自我意識發(fā)展理論對此現(xiàn)象進行理論分析,深入剖析隱藏在“宅男宅女”現(xiàn)象背后深刻的個人心理和社會原因;最后,根據(jù)廣州大學城的客觀情況以及調(diào)研結(jié)果提出對策建議。

獲獎情況及評定結(jié)果

2010年11月: 獲廣東外語外貿(mào)大學“挑戰(zhàn)杯”課外學術(shù)科技作品競賽一等獎

參考文獻

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調(diào)查方式

走訪、問卷、現(xiàn)場采訪、個別交談、會議、書報刊物、影視資料

同類課題研究水平概述

當前,國內(nèi)外學術(shù)界不乏對“宅男宅女”現(xiàn)象進行研究論述的論文或報告,但一經(jīng)整理和分析,眾多研究論文對此現(xiàn)象的研究論述具有明顯的相似之處: 1、同類課題的研究對象多界定為社會人員(以白領(lǐng)和自由職業(yè)者為 主)。在當前中國“宅男宅女”正從以80后為主體向90后為主體的人群中過渡的現(xiàn)實面前,目前的研究論述無法準確、全面地反映當前“宅男宅女”的主體——大學生群體的發(fā)展現(xiàn)狀。 2、同類課題的研究內(nèi)容均著重于描述“宅男宅女”們的生活特征和習慣,如沉迷網(wǎng)絡(luò)、生活日夜顛倒、懼怕社會交往等,缺乏更深層次的原因研究。 3、同類課題的研究方向趨向一致。當前同類課題對“宅男宅女”形成的是較為相似的評判標準,但事實上學界并未對此現(xiàn)象作出權(quán)威的結(jié)論性研究和綜述。與此同時,目前尚沒有專門機構(gòu)和組織把大學生這一特殊的群體列為“宅”現(xiàn)象的調(diào)查對象,缺乏與當代大學生實際的身心發(fā)展狀況相符的,以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以理論為依托的研究。因而,當前對“宅男宅女”的研究多給人以“隔靴搔癢”之感。
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