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挑戰(zhàn)杯校賽發(fā)展

安徽大學(xué)高度重視人才培養(yǎng)工作,重視培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,因此學(xué)校積極推進(jìn)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”雙賽工作,并將具有創(chuàng)新性、導(dǎo)向性、示范性的“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生競(jìng)賽的參賽活動(dòng)看作檢驗(yàn)學(xué)校科研教學(xué)水平乃至綜合實(shí)力的重要指標(biāo)之一。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確,決策科學(xué)、確保各項(xiàng)任務(wù)貫徹落實(shí)

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“挑戰(zhàn)杯”雙賽工作高度重視,每年5月份學(xué)校會(huì)專(zhuān)門(mén)頒發(fā)《安徽大學(xué)關(guān)于舉辦“挑戰(zhàn)杯”比賽各項(xiàng)工作通知》,并為此成立“挑戰(zhàn)杯”雙賽領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校分管學(xué)生工作的黨委副書(shū)記任組長(zhǎng)、主管教學(xué)和科研工作的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng);相關(guān)部處領(lǐng)導(dǎo)為領(lǐng)導(dǎo)小組的成員。領(lǐng)導(dǎo)小組將辦公室設(shè)在校團(tuán)委,具體負(fù)責(zé)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”雙賽活動(dòng)的組織管理工作,以此強(qiáng)化我校參加“挑戰(zhàn)杯”比賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期會(huì)召開(kāi)相關(guān)的會(huì)議,審定我校大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”雙賽工作主要制度,討論有關(guān)重大事項(xiàng)。各院系相應(yīng)成立院系“挑戰(zhàn)杯”雙賽工作小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本院系“挑戰(zhàn)杯”雙賽作品的選拔推薦工作,各院系的組織工作由其團(tuán)組織具體負(fù)責(zé)操辦。形成“校-院(系)”兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,機(jī)制健全,分工明確,高效運(yùn)行,是我校參加“挑戰(zhàn)杯”比賽取得優(yōu)異成績(jī)的根本保障。

二、層層篩選、嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范作品制作流程,顯著提高參賽作品質(zhì)量

每屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽的作品按下列程序產(chǎn)生:1、每年5月份在學(xué)校頒發(fā)關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”比賽各項(xiàng)通知后,學(xué)生自主選題,自行聯(lián)系老師進(jìn)行課題立項(xiàng)指導(dǎo),結(jié)合指導(dǎo)教師意見(jiàn)明確課題,并積極申報(bào)比賽項(xiàng)目。2、由院、系組織重點(diǎn)科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、重點(diǎn)學(xué)科帶頭人或骨干教師研討本單位優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,確定選題和學(xué)生,填報(bào)《作品申報(bào)書(shū)》。在此基礎(chǔ)上由學(xué)校組織參賽項(xiàng)目公開(kāi)進(jìn)行答辯。3、由學(xué)校專(zhuān)家委員會(huì)對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行篩選,由組委會(huì)和專(zhuān)家委員會(huì)對(duì)申報(bào)項(xiàng)目的科學(xué)性、可行性、創(chuàng)新性進(jìn)行信息網(wǎng)絡(luò)查詢(xún),最后由專(zhuān)家委員會(huì)確定若干項(xiàng)作品作為參賽立項(xiàng)項(xiàng)目。4、由學(xué)校根據(jù)參賽立項(xiàng)項(xiàng)目大小及復(fù)雜程度進(jìn)行先期的資助,確定資助額度并由院系確定配套資助經(jīng)費(fèi)。5、對(duì)立項(xiàng)項(xiàng)目的研究成果進(jìn)行預(yù)審,確定重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行深入加工,并加大經(jīng)費(fèi)的支持力度。6、學(xué)校對(duì)資助項(xiàng)目進(jìn)行終審,并確定6件作品代表安徽大學(xué)參加“挑戰(zhàn)杯”安徽省競(jìng)賽。由省賽評(píng)選出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)作品報(bào)送團(tuán)中央,參加國(guó)賽終審。7、學(xué)校及時(shí)將參賽作品以網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、廣播等形式發(fā)布,征求學(xué)校師生意見(jiàn),并要求作者及時(shí)對(duì)作品加以修改完善。

為提高第十四屆“挑戰(zhàn)杯” 學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽作品的質(zhì)量,安徽大學(xué)制定“作品申報(bào)——確認(rèn)立項(xiàng)——評(píng)審答辯---終審確認(rèn)”的四輪審核程序,并對(duì)申報(bào)立項(xiàng)作品實(shí)行滾動(dòng)淘汰制度。2014年3月由院系組織以學(xué)科帶頭人為首的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)學(xué)生研究本學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)并確定選題、填報(bào)課題申報(bào)書(shū)。由院系嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)行初評(píng),參賽課題通過(guò)初審后申請(qǐng)立項(xiàng),首輪申請(qǐng)立項(xiàng)自然科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文、社會(huì)科學(xué)類(lèi)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作等三大類(lèi)作品共176件。 2014年10月,由學(xué)校文、理專(zhuān)家委員會(huì)對(duì)申報(bào)的課題進(jìn)行篩選,通過(guò)科研處對(duì)申報(bào)課題科學(xué)性、先進(jìn)性、現(xiàn)實(shí)性、創(chuàng)新性進(jìn)行信息網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)審查后,再由專(zhuān)家委員會(huì)對(duì)66項(xiàng)參賽課題準(zhǔn)予立項(xiàng),學(xué)校根據(jù)申報(bào)立項(xiàng)項(xiàng)目大小、科研復(fù)雜程度進(jìn)行先期資助,確定資助額度并要求院系確定配套資助經(jīng)費(fèi)。2014年12月學(xué)校聘請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家對(duì)作品進(jìn)行第三輪評(píng)審,通過(guò)評(píng)審的作品進(jìn)入校內(nèi)終審。2015年3月學(xué)校專(zhuān)家委員會(huì)會(huì)同校外聘請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)26件作品進(jìn)行終審,從中確定了代表安徽大學(xué)參加省賽的6件作品。審核程序?qū)ι陥?bào)作品嚴(yán)格把關(guān),院系專(zhuān)家、教授加大對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),校外評(píng)審專(zhuān)家對(duì)作品進(jìn)行形式、內(nèi)涵提出評(píng)審意見(jiàn),規(guī)范作品的確認(rèn)和制作,確保參賽作品的高質(zhì)量是我校參加“挑戰(zhàn)杯”比賽取得優(yōu)異成績(jī)的技術(shù)保障。

三、加大投入、扶持創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)全新學(xué)生科研機(jī)制,建設(shè)高水平、高質(zhì)量的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)

安徽大學(xué)高度重視“挑戰(zhàn)杯”雙賽工作,長(zhǎng)期對(duì)參賽活動(dòng)加大扶持力度。自2006年,學(xué)校先期投入500萬(wàn)創(chuàng)建大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,首批建立生物與環(huán)境、化學(xué)與材料、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和電子信息系統(tǒng)與自動(dòng)化等4個(gè)專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,支持學(xué)生參加科研,首創(chuàng)本科生研究項(xiàng)目運(yùn)作模式,旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)研究、自主創(chuàng)新、項(xiàng)目管理、組織協(xié)調(diào)等方面能力?,F(xiàn)在學(xué)校每年投入巨資加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),并已建成涵蓋文、理、工、經(jīng)濟(jì)四大學(xué)科領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,驗(yàn)收合格300余個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目。我校報(bào)名參加“挑戰(zhàn)杯”比賽的課題大多數(shù)來(lái)自大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,課題的選擇、立項(xiàng)、制作都經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期、多輪的評(píng)審、改進(jìn),確保了我校參賽項(xiàng)目的科學(xué)性、創(chuàng)新性,顯著提高了我校參賽作品質(zhì)量,有效提高我校學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力。為促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,安徽大學(xué)還成立了“學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),全面統(tǒng)籌指導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,并將落實(shí)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作列入我校“211工程”三期建設(shè)重要項(xiàng)目,專(zhuān)門(mén)制定《安徽大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施方案》等制度,同時(shí)建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心。我校僅2010年就專(zhuān)項(xiàng)投入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)費(fèi)達(dá)579.6萬(wàn)元,2013年達(dá)1024萬(wàn)元,支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),扶持學(xué)生創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)校的大力投入、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的建設(shè),成為我校在“挑戰(zhàn)杯”雙賽中成績(jī)不斷攀升的基礎(chǔ)保障。

四、加大宣傳、深入報(bào)導(dǎo)、樹(shù)立先進(jìn)典型,以參賽為契機(jī),創(chuàng)新發(fā)展學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)工作體系,努力建設(shè)高水平大學(xué)的校園文化

我校始終注重“挑戰(zhàn)杯”活動(dòng)的廣泛宣傳,多次召開(kāi)由教師和學(xué)生代表、新聞單位人士參加的工作匯報(bào)會(huì)議、新聞發(fā)布會(huì)、交流研討會(huì)等。校報(bào)、團(tuán)委《安大青年》報(bào)、安青在線網(wǎng)站、校有線電視臺(tái)、校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等也多次對(duì)“挑戰(zhàn)杯”相關(guān)信息和我校參賽情況進(jìn)行深入宣傳。賽事結(jié)束后,學(xué)校頒發(fā)專(zhuān)門(mén)文件表彰在“挑戰(zhàn)杯”雙賽活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,并隆重舉行頒獎(jiǎng)典禮暨新聞發(fā)布會(huì)。學(xué)術(shù)氣息深入校園,全校上下已形成人人積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,極大地促進(jìn)和培育了青年學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知,實(shí)踐創(chuàng)新的精神,有力地推動(dòng)了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的優(yōu)化和高水平教學(xué)研究型綜合大學(xué)的建設(shè)!

 我校以“挑戰(zhàn)杯”雙賽為龍頭,豐富校園科技文化和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),致力構(gòu)建完善的學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)工作體系,努力建設(shè)高水平大學(xué)的校園文化。學(xué)校已成功舉辦了11屆“安徽大學(xué)大學(xué)生學(xué)術(shù)科節(jié)”、22屆校園文化藝術(shù)節(jié)。其中,學(xué)術(shù)科技節(jié)活動(dòng)與“挑戰(zhàn)杯”雙賽同步進(jìn)行,互為依托、相互促進(jìn),兩方面建設(shè)均取得顯著成績(jī)。大學(xué)生科協(xié)、凌云創(chuàng)業(yè)社等一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)大學(xué)生社團(tuán),成功地組織了多項(xiàng)學(xué)術(shù)講座、參觀訪問(wèn)、科技競(jìng)賽等活動(dòng),為各學(xué)科、專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供了良好的自我展示平臺(tái)。為更有效的提高學(xué)生研究學(xué)習(xí)的興趣,營(yíng)造校園內(nèi)百花齊放的校園學(xué)術(shù)科技文化氛圍,學(xué)校設(shè)立了創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)區(qū),組成了以專(zhuān)家、教授為帶頭人的創(chuàng)業(yè)教育團(tuán)隊(duì),聘請(qǐng)了50余位省內(nèi)企業(yè)界精英擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,組織“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營(yíng)”,開(kāi)展創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練活動(dòng)。

2015年1月安徽大學(xué)新徽商創(chuàng)業(yè)教育工作室成立,旨在調(diào)動(dòng)校內(nèi)愿意從事創(chuàng)業(yè)教育的教師、輔導(dǎo)員的積極性,聯(lián)合校外的企業(yè)家導(dǎo)師團(tuán)、天使投資基金、校友資源的力量,合力打造一個(gè)以安徽大學(xué)大學(xué)生為主,服務(wù)省內(nèi)各高校,提供包括創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育、賽飛創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)培育、項(xiàng)目對(duì)接與孵化等綜合服務(wù)的全方位的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育和科技成果項(xiàng)目孵化平臺(tái)。